2016九年级历史月考试题1

2016届九年级月考历史试题

姓名 班级 分数

一、选择题(每题只有一个正确答案,每题1分,共20题20分) 1.古希腊城邦中最著名的是以民主政治著称的雅典。雅典民主政治( )

A.体现了平等和公正等民主原则 B.适用于生活在雅典城邦的所有人

C.在梭伦当政时期发展到顶峰 D.是在雅典农民反对地主的斗争中形成的

2.中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣更重要的还在于政治权利的获得, 居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指( )

A.城市自治权 B.人身自由权 C.特许经营权 D.男女平等权 3.“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料说明亚历山大帝国的征服( )

A、促进了东西方文化交流 B.促使希腊文明走向衰落 C.促使东方文明走向衰落 D.促使东西方文化被毁灭

4. 不同地区文明的交往方式主要分为两种:暴力冲突与和平交往。下列属于通过征战建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国是( )

①亚历山大帝国 ②罗马帝国 ③古代埃及 ④古代希腊 A.①③ B.②④ C.①② D.①④

5.下列关于古代宗教方面的知识叙述错误的是( ) A.佛教的创始人是释迦牟尼,经典是“三藏”

B.基督教兴起于公元1世纪左右,宣扬真主安拉是世界万物的创造者和主宰者 C.伊斯兰教对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用 D.宗教是对社会现实虚幻的反映,也是一种信仰和文化

6.佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教,它们的形成和传播对世界历史产生了深远的影响。三大宗教的共同之处是( )

A.经典都是《古兰经》 B.都成为了当时统治者的工具 C.都信仰上帝 D.都广建佛塔

7.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样论述某历史事件:“(这场运动)关心的是今世而不是来世;它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。”这场运动( ) A.追求人在现实生活中的幸福 B.大力宣传自由平等的思想

C.宣扬人有生存、自由的权利 D.主张私有财产神圣不可侵犯

8.在研究历史过程中,由于立场不同,对历史事件的解释往往也会产生差异。如果站在美洲土著人立场上对哥伦布和发现美洲新大陆进行评价,其观点最有可能是( )

A.英雄,传播欧洲文明 B.强盗,带来深重灾难 C.强盗。促进了资本主义发展 D.英雄,促进了文明的融合

9.17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界近代史发展的趋势。这里的“趋势”是指( )

A.资本主义取代封建主义 B.封建主义取代资本主义 C.无产阶级取代资产阶级 D.社会主义取代资本主义 10.不能验证中古社会罗马教廷具有至高无上的权力的史实是( )

A.教会是西欧最大的土地所有者 B.教会是西欧封建制度的精神支柱 C.在精神和文化领域,神权凌驾一切 D.丕平献土导致教皇国形成

11.古代文明的传播与发展方式中,下列哪种方式比较文明( )

A.希波战争 B.马可波罗来华 C.亚历山大大帝东征 D.罗马帝国扩张 12.下列关于历史事实的叙述不同类的是

A.七世纪中期,日本改革派发动政变,开始改革 B.政治上建立中央集权的天皇制封建国家

C.大化改新是日本从奴隶社会向封建社会转变的标志 D.8世纪查理马特改革使西欧形成森严的等级制

13.下列对史实叙述中有一条与其他三个不同类的是( )

A.英国殖民统治阻碍了北美资本主义的发展 B.北美人民争取民族独立战争具有正义性

C.美军在华盛顿领导下采用灵活战术,受到人民的支持 D.法国等国家对美国提供军事援助

14.下列资产阶级革命或改革中,就其性质而言,有明显不同的是( )

A.英国资产阶级革命 B.法国资产阶级革命

C.美国独立战争 D.日本和俄国资产阶级改革

15.比较、评价历史人物是历史学科的基本要求之一,拿破仑、林肯、亚历山大二世、明治天皇都是杰出的政治家,其历史作用共同之处是( )

A.都采取措施打击本国封建势力 B.都带领本国人民赢得独立

C.都是用改革方式走上资本主义道路 D.都使本国资本主义经济获得发展 16.下面关于《共产党宣言》内容的叙述最恰当的是 ( )

A.英国宪章运动是世界上第一次群众性政治性无产阶级革命运动

B.1848年由马克思恩格斯起草的《共产党宣言》发表,标志马克思主义诞生 C.1871年建立的巴黎公社是马克思主义的一次实践

D.宣言分析了阶级斗争在社会发展中的作用,号召全世界无产者联合起来

17. 下列人物的行为能体现反抗外来侵略,致力于民族独立并取得胜利这一主题的是( )

①玻利瓦尔 ②章西女王 ③华盛顿 ④拿破仑 A.①②③④ B. ①② C. ③④ D. ①③

18.工业革命后,资本主义最终战胜了封建主义。19世纪六七十年代,在工业革命推动下,资产阶级革命和改革成为时代的潮流,这里潮流包括( )

①洋务运动 ②俄国1861年改革 ③日本明治维新 ④美国南北战争 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④

19.下列对19世纪上半期所出现的历史情境叙述不正确的是( ) A.美国:奴隶贩子当众毒打和侮辱来黑人奴隶 B.中国:英国商人在厦门从事商业活动

C.英国:史蒂芬孙试验旅行者号机车,使铁路迅速发展 D.印度:章西女王率领义军包围章西城

20.仔细读图结合所学知识,下面关于它们反映的历史事件叙述有误的是( )

A.目的不同 B.方向不同 C.影响不同 D.精神不同 二、非选择题(共30分)

21.(6分)阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。 材料一 看图

材料二 岷江上游地势陡峻,流至成都平原,水流突然减速,挟带的大量泥沙因沉积而淤塞河道。每逢雨季,江水泛滥成灾;雨季过后,又缺水干旱。李冰在岷江中游江水从山区转入平原的灌县一带,建筑阻水堤坝,将岷江分为内江和外江。内江蓄水用于灌溉,外江泄洪排水,调节水量。„„成都平原成为“天府之国”。

材料三 拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成就,无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处„„最后,盛极一时的拜占庭帝国湮灭于奥斯曼土耳其的扩张之中。

阿拉伯充分利用东西方文化交汇的地理优势,广泛吸纳两河流域、印度、希腊、罗马和中国等地先进的文化成果,与本民族的文化成就相结合,并加以创新和发展,形成了辉煌的文化成就。同时,阿拉伯民族对东西方文化的交流也作出了卓越贡献。 (1)请把材料一中代表人类早期文明的6个区域分成2类,并写出2类文明区域分别的政治特点。(2分)

(2)材料二所反映的是中国古代哪一水利工程?根据材料说出该工程的建成主要解决了什么问题?(2分)

(3)列举一例阿拉伯人对“东西方文化的交流也作出了卓越贡献”的史实,对比材料三并谈谈从你中得到的启示。(2分)

22.(6分)九年级学生学习过程中发现“近代化”无论是中国还是西方,都是个时髦的话题,因此大家搜集了许多材料,发现其概念是“近代化是指政治上民主化和法制化,经济上

的工业化和市场化,思想上的自由化和民主化。”,随后就按中国和西方近代化历程归纳,

依据所学知识帮忙归纳和回答:

(2)对比表格你发现中国和西方近代化有什么不同?给中国和西方近代化分别造成什么后果?(2分)

(3)中国近代化初步实现是什么完成之后?谈谈你对中外近代化实现的感想(2分)

23.(5分)以下是不同阶段工农业生产总值变化和GDP变化情况。 表格一

表格二

(1)请依据表格一中内容用曲线图方式表示发展趋势,并加以准确表述。并且举出发展正常与不正常的原因各1个。(2分)

(2)请依据表格二图示描述GDP发展趋势,并分析原因(2分)

(3)结合所学知识,总结经济发展应该遵循什么规律?(1分)

24.(7分)阅读材料,回答

材料一 15至16世纪,文艺复兴扩展到欧洲其他地方。英国的莎士比亚是文艺复兴时期一位文学巨匠,„作品批判封建道德伦理观念,集中体现人文主义精神,代表作有《罗密欧与朱丽叶》等,它推动了文化思想领域的繁荣,促进了资本主义发展。

材料二 新航路开辟后,欧洲的主要商道和贸易中心从地中海区域转移到大西洋沿岸。英国人利用有利的地理位置拓展对外贸易,进行殖民掠夺。在此期间,制呢业等工场手工业有很大发展,还有资本主义方式经营的农场和牧场 。这些工场主、商人、银行家和农场主等组成新兴的新兴的资产阶级,还有一些贵族采用资本主义方式经营,成为新贵族。

材料三 17世纪后半期英国资产阶级政权建立,18世纪英国成为日不落的帝国。通过殖民掠夺等积累了雄厚的资本,圈地运动是农民四处流浪,工场手工业发展积累了生产技术知识,殖民扩张,使英国具有广阔的市场和原材料来源。

材料四 18世纪60年代英国哈格里夫斯发明珍妮机器,极大提高了生产效率,引发棉纺织生产领域一系列的发明,后来冶金、采矿等生产部门也纷纷发明、制造机器。

机器数量增多,为带动机器,人们常常把工厂建在靠近河流的地方,利用水力带动机器,这受到自然条件的制约,因此人们开始寻找更加方便有效的动力,后来英国瓦特改进了蒸汽机,被投入各行业使用,极大提高了大工厂生产的发展。

随着社会生产大发展,靠人力、畜力运输远远不能满足人们的需要,蒸汽机在工厂使用以后,人们开始试制用蒸汽机做动力的车辆,史蒂芬孙发明了火车机车,美国人富尔顿发明了轮船,改善了陆地和海洋运输的局面,给生产和生活带来了便利。

(1)依据材料一二,归纳英国爆发资产阶级革命的条件(2分)

(2)依据材料三,请回答:工业革命为什么会首先发生在英国?(2分)

(3)依据材料四,归纳工业革命的特点是什么?(1分)

(4)依据材料和所学知识,总结英国能成为世界强国的原因有哪些?(2分)

25.(6分)阅读下列图片,依据所学知识,自拟题目,写一篇80—120字的历史小短文,注意史实正确,语句通顺,及图片之间的联系。

题目 正文

2016届九年级月考历史试题

姓名 班级 分数

一、选择题(每题只有一个正确答案,每题1分,共20题20分) 1.古希腊城邦中最著名的是以民主政治著称的雅典。雅典民主政治( )

A.体现了平等和公正等民主原则 B.适用于生活在雅典城邦的所有人

C.在梭伦当政时期发展到顶峰 D.是在雅典农民反对地主的斗争中形成的

2.中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣更重要的还在于政治权利的获得, 居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指( )

A.城市自治权 B.人身自由权 C.特许经营权 D.男女平等权 3.“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料说明亚历山大帝国的征服( )

A、促进了东西方文化交流 B.促使希腊文明走向衰落 C.促使东方文明走向衰落 D.促使东西方文化被毁灭

4. 不同地区文明的交往方式主要分为两种:暴力冲突与和平交往。下列属于通过征战建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国是( )

①亚历山大帝国 ②罗马帝国 ③古代埃及 ④古代希腊 A.①③ B.②④ C.①② D.①④

5.下列关于古代宗教方面的知识叙述错误的是( ) A.佛教的创始人是释迦牟尼,经典是“三藏”

B.基督教兴起于公元1世纪左右,宣扬真主安拉是世界万物的创造者和主宰者 C.伊斯兰教对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用 D.宗教是对社会现实虚幻的反映,也是一种信仰和文化

6.佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教,它们的形成和传播对世界历史产生了深远的影响。三大宗教的共同之处是( )

A.经典都是《古兰经》 B.都成为了当时统治者的工具 C.都信仰上帝 D.都广建佛塔

7.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样论述某历史事件:“(这场运动)关心的是今世而不是来世;它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。”这场运动( ) A.追求人在现实生活中的幸福 B.大力宣传自由平等的思想

C.宣扬人有生存、自由的权利 D.主张私有财产神圣不可侵犯

8.在研究历史过程中,由于立场不同,对历史事件的解释往往也会产生差异。如果站在美洲土著人立场上对哥伦布和发现美洲新大陆进行评价,其观点最有可能是( )

A.英雄,传播欧洲文明 B.强盗,带来深重灾难 C.强盗。促进了资本主义发展 D.英雄,促进了文明的融合

9.17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界近代史发展的趋势。这里的“趋势”是指( )

A.资本主义取代封建主义 B.封建主义取代资本主义 C.无产阶级取代资产阶级 D.社会主义取代资本主义 10.不能验证中古社会罗马教廷具有至高无上的权力的史实是( )

A.教会是西欧最大的土地所有者 B.教会是西欧封建制度的精神支柱 C.在精神和文化领域,神权凌驾一切 D.丕平献土导致教皇国形成

11.古代文明的传播与发展方式中,下列哪种方式比较文明( )

A.希波战争 B.马可波罗来华 C.亚历山大大帝东征 D.罗马帝国扩张 12.下列关于历史事实的叙述不同类的是

A.七世纪中期,日本改革派发动政变,开始改革 B.政治上建立中央集权的天皇制封建国家

C.大化改新是日本从奴隶社会向封建社会转变的标志 D.8世纪查理马特改革使西欧形成森严的等级制

13.下列对史实叙述中有一条与其他三个不同类的是( )

A.英国殖民统治阻碍了北美资本主义的发展 B.北美人民争取民族独立战争具有正义性

C.美军在华盛顿领导下采用灵活战术,受到人民的支持 D.法国等国家对美国提供军事援助

14.下列资产阶级革命或改革中,就其性质而言,有明显不同的是( )

A.英国资产阶级革命 B.法国资产阶级革命

C.美国独立战争 D.日本和俄国资产阶级改革

15.比较、评价历史人物是历史学科的基本要求之一,拿破仑、林肯、亚历山大二世、明治天皇都是杰出的政治家,其历史作用共同之处是( )

A.都采取措施打击本国封建势力 B.都带领本国人民赢得独立

C.都是用改革方式走上资本主义道路 D.都使本国资本主义经济获得发展 16.下面关于《共产党宣言》内容的叙述最恰当的是 ( )

A.英国宪章运动是世界上第一次群众性政治性无产阶级革命运动

B.1848年由马克思恩格斯起草的《共产党宣言》发表,标志马克思主义诞生 C.1871年建立的巴黎公社是马克思主义的一次实践

D.宣言分析了阶级斗争在社会发展中的作用,号召全世界无产者联合起来

17. 下列人物的行为能体现反抗外来侵略,致力于民族独立并取得胜利这一主题的是( )

①玻利瓦尔 ②章西女王 ③华盛顿 ④拿破仑 A.①②③④ B. ①② C. ③④ D. ①③

18.工业革命后,资本主义最终战胜了封建主义。19世纪六七十年代,在工业革命推动下,资产阶级革命和改革成为时代的潮流,这里潮流包括( )

①洋务运动 ②俄国1861年改革 ③日本明治维新 ④美国南北战争 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④

19.下列对19世纪上半期所出现的历史情境叙述不正确的是( ) A.美国:奴隶贩子当众毒打和侮辱来黑人奴隶 B.中国:英国商人在厦门从事商业活动

C.英国:史蒂芬孙试验旅行者号机车,使铁路迅速发展 D.印度:章西女王率领义军包围章西城

20.仔细读图结合所学知识,下面关于它们反映的历史事件叙述有误的是( )

A.目的不同 B.方向不同 C.影响不同 D.精神不同 二、非选择题(共30分)

21.(6分)阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。 材料一 看图

材料二 岷江上游地势陡峻,流至成都平原,水流突然减速,挟带的大量泥沙因沉积而淤塞河道。每逢雨季,江水泛滥成灾;雨季过后,又缺水干旱。李冰在岷江中游江水从山区转入平原的灌县一带,建筑阻水堤坝,将岷江分为内江和外江。内江蓄水用于灌溉,外江泄洪排水,调节水量。„„成都平原成为“天府之国”。

材料三 拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成就,无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处„„最后,盛极一时的拜占庭帝国湮灭于奥斯曼土耳其的扩张之中。

阿拉伯充分利用东西方文化交汇的地理优势,广泛吸纳两河流域、印度、希腊、罗马和中国等地先进的文化成果,与本民族的文化成就相结合,并加以创新和发展,形成了辉煌的文化成就。同时,阿拉伯民族对东西方文化的交流也作出了卓越贡献。 (1)请把材料一中代表人类早期文明的6个区域分成2类,并写出2类文明区域分别的政治特点。(2分)

(2)材料二所反映的是中国古代哪一水利工程?根据材料说出该工程的建成主要解决了什么问题?(2分)

(3)列举一例阿拉伯人对“东西方文化的交流也作出了卓越贡献”的史实,对比材料三并谈谈从你中得到的启示。(2分)

22.(6分)九年级学生学习过程中发现“近代化”无论是中国还是西方,都是个时髦的话题,因此大家搜集了许多材料,发现其概念是“近代化是指政治上民主化和法制化,经济上

的工业化和市场化,思想上的自由化和民主化。”,随后就按中国和西方近代化历程归纳,

依据所学知识帮忙归纳和回答:

(2)对比表格你发现中国和西方近代化有什么不同?给中国和西方近代化分别造成什么后果?(2分)

(3)中国近代化初步实现是什么完成之后?谈谈你对中外近代化实现的感想(2分)

23.(5分)以下是不同阶段工农业生产总值变化和GDP变化情况。 表格一

表格二

(1)请依据表格一中内容用曲线图方式表示发展趋势,并加以准确表述。并且举出发展正常与不正常的原因各1个。(2分)

(2)请依据表格二图示描述GDP发展趋势,并分析原因(2分)

(3)结合所学知识,总结经济发展应该遵循什么规律?(1分)

24.(7分)阅读材料,回答

材料一 15至16世纪,文艺复兴扩展到欧洲其他地方。英国的莎士比亚是文艺复兴时期一位文学巨匠,„作品批判封建道德伦理观念,集中体现人文主义精神,代表作有《罗密欧与朱丽叶》等,它推动了文化思想领域的繁荣,促进了资本主义发展。

材料二 新航路开辟后,欧洲的主要商道和贸易中心从地中海区域转移到大西洋沿岸。英国人利用有利的地理位置拓展对外贸易,进行殖民掠夺。在此期间,制呢业等工场手工业有很大发展,还有资本主义方式经营的农场和牧场 。这些工场主、商人、银行家和农场主等组成新兴的新兴的资产阶级,还有一些贵族采用资本主义方式经营,成为新贵族。

材料三 17世纪后半期英国资产阶级政权建立,18世纪英国成为日不落的帝国。通过殖民掠夺等积累了雄厚的资本,圈地运动是农民四处流浪,工场手工业发展积累了生产技术知识,殖民扩张,使英国具有广阔的市场和原材料来源。

材料四 18世纪60年代英国哈格里夫斯发明珍妮机器,极大提高了生产效率,引发棉纺织生产领域一系列的发明,后来冶金、采矿等生产部门也纷纷发明、制造机器。

机器数量增多,为带动机器,人们常常把工厂建在靠近河流的地方,利用水力带动机器,这受到自然条件的制约,因此人们开始寻找更加方便有效的动力,后来英国瓦特改进了蒸汽机,被投入各行业使用,极大提高了大工厂生产的发展。

随着社会生产大发展,靠人力、畜力运输远远不能满足人们的需要,蒸汽机在工厂使用以后,人们开始试制用蒸汽机做动力的车辆,史蒂芬孙发明了火车机车,美国人富尔顿发明了轮船,改善了陆地和海洋运输的局面,给生产和生活带来了便利。

(1)依据材料一二,归纳英国爆发资产阶级革命的条件(2分)

(2)依据材料三,请回答:工业革命为什么会首先发生在英国?(2分)

(3)依据材料四,归纳工业革命的特点是什么?(1分)

(4)依据材料和所学知识,总结英国能成为世界强国的原因有哪些?(2分)

25.(6分)阅读下列图片,依据所学知识,自拟题目,写一篇80—120字的历史小短文,注意史实正确,语句通顺,及图片之间的联系。

题目 正文


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