六年级语文下册测试卷
一、基础知识（45分）
1、我会看拼音写词语。（8分）yōu yǎ
shýn yín jián lîù chōng jǐng mī fenɡã
( ) ( ) ( ) ( )
jiàn wãi zhī zhù sī rãn yì liào
( ) ( )
2、我能给加点的字选择正确的读音（正确的音节下画“—”线 4分）
肆虐（lûâ nûâ） 追悼（dào diào） 邮差(chü chüi) 模样（mï mú） ．．．．
处理（chù chǔ） 摩平（má mï） 要挟（xiá xiã） 被难（nàn nán） ．．．．
3、我会查字典。（4分）
“幽”字是（ ）结构，共有（ ）画，可以组词为（ ）。
“鼎”字用音序查字法应先查大写字母（ ），再查音节（ ）用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画。“鼎”的字义有：①古代煮东西用的器物，圆形，一般三足两耳；②大；③锅；④正当，正在。“鼎盛”中的“鼎”应选（ ）。
4、形近字组词，我能行。（4分）
奕（ ） 栗（ ） 峋（ ） 澡（ ）
奕（ ） 粟（ ） 旬（ ） 操（ ）
5、我会填恰当的词语（6分）
（ ）的鲁滨孙 （ ）的飞天梦 （ ）的维吾尔人 （ ）地盯着 （ ）地敲 一（ ）帐篷
6、我能把下列词语补充完整，并能用其中反义词或近义词组成的成语写一句话。（5分） （ ）生机 （ ）然起敬 （ ）有成效 （ ）独（ ）偶 异想（ ）开 坚持不（ ） 举（ ）反（ ） （ ）饥（ ）渴 __________________________________________________________________
7、我能将下列词语按一定顺序排列（2分）
①除夕 ②清明节 ③春节 ④中秋节 ⑤ 端午节
_________________________________________________________________
8、我能按要求写句子（12分）
①为是其智弗若与？（改为现代文形式的陈述句）。
_________________________________________________________________
②居里夫人有可贵的性格与高远的追求。（改为双重否定句）。
__________________________________________________________________ ③我们有缺点。我们不怕别人批评指出。（用恰当的关联词合成一句话）。
__________________________________________________________________
④最伟大的见解是_______________(补充完整戈尔丁的名句)。
⑤修改病句。
A、北京奥运会的祥云火炬正在世界各地和中国传递。
B、语文对我很感兴趣。
二、阅读冲浪
（一）课内阅读(12分)
1、根据课文内容填空。
过去的日子如______,被微风吹散了，如________，被初阳蒸融了。这一句话采用的修辞手法是___________，出自课文_________ ，是我国现代著名作家__________ 写的一篇脍炙人口的散文，文章表达了作者对___________ 的无奈和惋惜。
2、读下面一段画，完成文后问题。
父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平时对我们讲的—他对革命事业的信心。
（1） 安定的近义词是_________;沉着的反义词是__________。
（2）文中破折号的作用是_____
A、声音的延续 B、解释说明 C、意思转折
（3）“这个力量”是指__________________________________
（4）他的表情非常安定、沉着，是因为__________________________。
（5）“革命事业的信心”具体指什么？
（二）课外阅读（15分）
阅读短文，回答问题。
病床上的作家
《灰尘的旅行》是小学语文课本中的一篇课文。它的作者是现代著名微生物学家、科普作家高士其爷爷。高士其爷爷是在全身瘫痪的情况下（ 从 重 ）事写作的。
高士其爷爷生于1905年，年（ 青 轻 ）时去美国留学，（ 攻 功 ）读细菌学。1928年，23岁的高士其，在一次试验中染上（ 恼 脑 ）炎病毒。病情逐（ 渐 惭 ）恶化，致使他全身瘫痪了，头向左歪，语言不清，两眼发直，四肢不能动，连饮食都很困难。
但是他（ 完 玩 顽 ）强地活着，几十年来，为我们少年儿童写下了一百多万字的作品，如《我们的土壤妈妈》《太阳的工作》《时间伯伯》„„写（ 作 做 ）时，他先是吃力地口述，请别人（纪记 计 ）录。由于他说话不清，别人很难听明白，他就要反复好几遍。半天下来，往往只记下一二百字。而他却已累得满头大汗。（ 即 既 ）使这样，他仍然顽强地( 坚 艰 )持着。《灰尘的旅行》也是在为样的情况下写出来的。
1988年，敬爱的高士其爷爷永远离开了我们。
1、划去短文括号中用错的字。（5分）
2、联系句子和上下文理解词语。（4分）
攻读： 恶化： 吃力： 离开：
3、用“——”划出短文中具体描写高士其爷爷写作时很困难的句子。（1分）
4、用“ ”划出短文中具体描写高士其爷爷病情严重的句子。（1分）
5、“即使这样”中的“这样”是指什么？（2分）
6、读完短文你最想说的一句什么？（2分）
三、口语交际（3分）
明德小学的沙丽丽同学想为好朋友王明明过12岁生日点播一首歌。现在点播电话已接通，请你把沙丽丽的话写出来。
（女话务员）：您好！这里是点歌台，你想点什么歌？
沙丽丽：______________________________________________________
四、妙笔生花（25分）
回忆小学生活，写写自己难忘的老师和同学、难忘的校园生活、难忘的一节课或难忘的一次活动等。要有真情实感。
六年级语文下册测试卷
一、基础知识（45分）
1、我会看拼音写词语。（8分）yōu yǎ
shýn yín jián lîù chōng jǐng mī fenɡã
( ) ( ) ( ) ( )
jiàn wãi zhī zhù sī rãn yì liào
( ) ( )
2、我能给加点的字选择正确的读音（正确的音节下画“—”线 4分）
肆虐（lûâ nûâ） 追悼（dào diào） 邮差(chü chüi) 模样（mï mú） ．．．．
处理（chù chǔ） 摩平（má mï） 要挟（xiá xiã） 被难（nàn nán） ．．．．
3、我会查字典。（4分）
“幽”字是（ ）结构，共有（ ）画，可以组词为（ ）。
“鼎”字用音序查字法应先查大写字母（ ），再查音节（ ）用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画。“鼎”的字义有：①古代煮东西用的器物，圆形，一般三足两耳；②大；③锅；④正当，正在。“鼎盛”中的“鼎”应选（ ）。
4、形近字组词，我能行。（4分）
奕（ ） 栗（ ） 峋（ ） 澡（ ）
奕（ ） 粟（ ） 旬（ ） 操（ ）
5、我会填恰当的词语（6分）
（ ）的鲁滨孙 （ ）的飞天梦 （ ）的维吾尔人 （ ）地盯着 （ ）地敲 一（ ）帐篷
6、我能把下列词语补充完整，并能用其中反义词或近义词组成的成语写一句话。（5分） （ ）生机 （ ）然起敬 （ ）有成效 （ ）独（ ）偶 异想（ ）开 坚持不（ ） 举（ ）反（ ） （ ）饥（ ）渴 __________________________________________________________________
7、我能将下列词语按一定顺序排列（2分）
①除夕 ②清明节 ③春节 ④中秋节 ⑤ 端午节
_________________________________________________________________
8、我能按要求写句子（12分）
①为是其智弗若与？（改为现代文形式的陈述句）。
_________________________________________________________________
②居里夫人有可贵的性格与高远的追求。（改为双重否定句）。
__________________________________________________________________ ③我们有缺点。我们不怕别人批评指出。（用恰当的关联词合成一句话）。
__________________________________________________________________
④最伟大的见解是_______________(补充完整戈尔丁的名句)。
⑤修改病句。
A、北京奥运会的祥云火炬正在世界各地和中国传递。
B、语文对我很感兴趣。
二、阅读冲浪
（一）课内阅读(12分)
1、根据课文内容填空。
过去的日子如______,被微风吹散了，如________，被初阳蒸融了。这一句话采用的修辞手法是___________，出自课文_________ ，是我国现代著名作家__________ 写的一篇脍炙人口的散文，文章表达了作者对___________ 的无奈和惋惜。
2、读下面一段画，完成文后问题。
父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平时对我们讲的—他对革命事业的信心。
（1） 安定的近义词是_________;沉着的反义词是__________。
（2）文中破折号的作用是_____
A、声音的延续 B、解释说明 C、意思转折
（3）“这个力量”是指__________________________________
（4）他的表情非常安定、沉着，是因为__________________________。
（5）“革命事业的信心”具体指什么？
（二）课外阅读（15分）
阅读短文，回答问题。
病床上的作家
《灰尘的旅行》是小学语文课本中的一篇课文。它的作者是现代著名微生物学家、科普作家高士其爷爷。高士其爷爷是在全身瘫痪的情况下（ 从 重 ）事写作的。
高士其爷爷生于1905年，年（ 青 轻 ）时去美国留学，（ 攻 功 ）读细菌学。1928年，23岁的高士其，在一次试验中染上（ 恼 脑 ）炎病毒。病情逐（ 渐 惭 ）恶化，致使他全身瘫痪了，头向左歪，语言不清，两眼发直，四肢不能动，连饮食都很困难。
但是他（ 完 玩 顽 ）强地活着，几十年来，为我们少年儿童写下了一百多万字的作品，如《我们的土壤妈妈》《太阳的工作》《时间伯伯》„„写（ 作 做 ）时，他先是吃力地口述，请别人（纪记 计 ）录。由于他说话不清，别人很难听明白，他就要反复好几遍。半天下来，往往只记下一二百字。而他却已累得满头大汗。（ 即 既 ）使这样，他仍然顽强地( 坚 艰 )持着。《灰尘的旅行》也是在为样的情况下写出来的。
1988年，敬爱的高士其爷爷永远离开了我们。
1、划去短文括号中用错的字。（5分）
2、联系句子和上下文理解词语。（4分）
攻读： 恶化： 吃力： 离开：
3、用“——”划出短文中具体描写高士其爷爷写作时很困难的句子。（1分）
4、用“ ”划出短文中具体描写高士其爷爷病情严重的句子。（1分）
5、“即使这样”中的“这样”是指什么？（2分）
6、读完短文你最想说的一句什么？（2分）
三、口语交际（3分）
明德小学的沙丽丽同学想为好朋友王明明过12岁生日点播一首歌。现在点播电话已接通，请你把沙丽丽的话写出来。
（女话务员）：您好！这里是点歌台，你想点什么歌？
沙丽丽：______________________________________________________
四、妙笔生花（25分）
回忆小学生活，写写自己难忘的老师和同学、难忘的校园生活、难忘的一节课或难忘的一次活动等。要有真情实感。