“弟子规手抄报比赛”活动方案
一、 活动宗旨：
为进一步推进学校的文明礼仪，丰富学生校园生活，激发学生的个性，培养学生的综合能力，展示我校“诵读弟子规”教育活动的成果，用画笔描绘力行“弟子规”，经研究决定特举办 “弟子规手抄报比赛”。
二、参赛对象
三至六年级学生。各班在班级评比的基础上选拨5份作品进行参赛。
三、比赛内容：
给“弟子规”的内容配画，画上注明是“弟子规”的哪几句内容，然后配上适当的画面内容。
四、参赛要求
1、作品有学生独立完成。
2、绘画形式以儿童画为主，绘画种类不限，可以用彩笔、油画棒等。
3、作品尺寸：一律为8开纸（学校统一配纸）。
4、参赛作品一定要注明班级、姓名。
五、奖项设置：
本次绘画比赛共设一等奖10名、二等奖20名。
六、评价标准
1、画面形象夸张、生动有趣。
2、色彩大胆、富有感染力。
3、作品与表现内容一致，效果好。
七、作品上交时间：
2014年1月15日（周四下午放学前）
“弟子规手抄报比赛”活动方案
一、 活动宗旨：
为进一步推进学校的文明礼仪，丰富学生校园生活，激发学生的个性，培养学生的综合能力，展示我校“诵读弟子规”教育活动的成果，用画笔描绘力行“弟子规”，经研究决定特举办 “弟子规手抄报比赛”。
二、参赛对象
三至六年级学生。各班在班级评比的基础上选拨5份作品进行参赛。
三、比赛内容：
给“弟子规”的内容配画，画上注明是“弟子规”的哪几句内容，然后配上适当的画面内容。
四、参赛要求
1、作品有学生独立完成。
2、绘画形式以儿童画为主，绘画种类不限，可以用彩笔、油画棒等。
3、作品尺寸：一律为8开纸（学校统一配纸）。
4、参赛作品一定要注明班级、姓名。
五、奖项设置：
本次绘画比赛共设一等奖10名、二等奖20名。
六、评价标准
1、画面形象夸张、生动有趣。
2、色彩大胆、富有感染力。
3、作品与表现内容一致，效果好。
七、作品上交时间：
2014年1月15日（周四下午放学前）