（一） 别让委屈再版
记得在小学的时候．每星期有作文课。国文教师除了在作文卷上有批语外，还把全班的
作文排好了名次，当堂唱名发还。如名次排在后面，显得非常难堪，于是大家对作文都很努
力。我本来就喜欢作文，再加上努力，所以作文发还时，常是名字在前几名之中。
一次作文，题目是“北风”还是“春风”我已记不清了，作完后自己很得意。当时觉得
下星期发还时，我一定是在前几名之中。没有想到，不仅前几名没有我，甚至中间也没有，
而是排在最后一个。我根本不明白是怎么回事了。
下了课，去问国文老师？老师说：“这不像你这个小学生作的，一定是抄自什么杂志上的。”
我惊讶得不得了。我说：“确实是我作的。”老师说：“你不可能作这么好。你是抄的。你如
果说你不是抄的，拿出证明来！”我反抗也无从反抗起，委屈地哭了一场。
小时候的多少事情，现在儿乎都忘了，惟独这次所受的委屈，总是记得清清楚楚。
事情竟然无独有偶，我在大学三年级时，又出现了一次类似的事。那是考交流电路的课，有
一道最低还是最高劝率的问题，教授所讲过的是用微积分求最大或最小的方法。我在考试时，
嫌那个方法麻烦，竟异想天开？用几何作圆，利用切线的关系，找出答案来。那一次考试，
我又是很得意，却没有想列这一题竟然得了零分。——教授说我不会微积分；而这个几何方
法呢，一定是从别处抄来的。于是我在小学所受的委屈再版了一次。
时光流水似的逝去，我在美国当了教授，又遇到一次类似的事，不过我扮演的不是学生，
而是教师的角色。
有一个美国学生提交一篇学期论文。当作期末考试。我翻来覆去地看他这篇论文，发现不仅
风格清新，而且创新满纸，令人不能相信是一个大学生所作。
我很自然地怀疑他是从什么地方抄来的。问题就这么极端：如果是抄来的，只有给不及
格；如果不是抄来的，那就太好了。我到图书馆查了两天最新到的期刊，看看有无类似的东
西却不得要领。于是请教一位同事，问他该怎么办。
我这位同事对我提出的问题，倒显得有些惊异。他说：“如果你不能查出你的学生是抄来的，
你就不能说他是抄来的。你的学生并没有义务去证明他不是抄来的，这是罗马法的精神。文
明与野蛮的分际，就在这么细微的差别上。我觉得这是常识，你却觉得这是个问题，好奇怪！”
我不禁一怔：幸亏同事提醒，否则，那种委屈又会再版。
听了这一番教训后，我倒没什么惭愧的感觉．而是想起中国文化中好多好多莫须有与想
当然的故事。
注：【国文】旧时指中小学的语文课。【莫须有】原意是“也许有吧”，后用来表示凭空捏造。
1、本文写了三件事，请分别用一句话简要概括其内容。
答：__________________________________________________________________________ _______________________________ ________ __________________________。
2、本文围绕中心选取了三个“类似的事”作为材料；三个材料的“类似”点是：
方法总结：
（二）某总猪蹄
⊙ 秦德龙
某总猪蹄，就是某总喜欢吃的猪蹄。也许是大饭店吃多了，吃腻了，某总偏偏喜欢到小
食摊上啃猪蹄。一啃就是两只，再弄上二两小酒，搞得嘴上美滋儿美滋儿。
卖猪蹄的小范，是个人精。某总是个公众人物，公众人物就是个特殊的资源。小范干脆
就嚷嚷起来了：“猪蹄，猪蹄，某总最爱吃的猪蹄！”
人们就都知道了某总猪蹄。
“吃某总猪蹄！”“某总猪蹄味道好极了！”人们口耳相传，也都喜欢上了某总猪蹄。每
天，某总猪蹄都很畅销，不到黄昏，一车猪蹄就卖完了。
某总已经听说了卖猪蹄的拿他当招牌的事。某总手下的小厮，问某总要不要掀翻小范的
猪蹄车？某总淡然一笑：“都不容易，人家也要吃饭嘛！只要我的名字能让穷人填饱肚子，
我不也是个社会慈善家吗？”
某总还是常常上街啃猪蹄。要两只猪蹄，弄二两小酒，搞得嘴上美滋儿美滋儿。临走，
拿１０块钱给卖猪蹄的小范。
小范哪里肯收某总的银子？小范说：“某总，因为您爱吃我的猪蹄，我的生意才做得起
来！您就是我的财神！”
某总微微一笑：“说哪儿去了，你在群众中为我扬名，提高了我在社会上的名誉度，我
还要感谢你呢！”
某总和小范就这么交上了朋友。小范总是给某总留出烀得最香最烂的猪蹄，等着某总来
啃。有时候，某总忙，一时过不来，小范就打的给某总送猪蹄。某总也不白吃小范的猪蹄。
顺便扔给小范两包香烟吸。
当然，某总也会和小范侃上几句“猪蹄文化”。某总从猪的祖师爷猪八戒说开去，一直
说到猪的每一只蹄子，把猪说得浑身都是宝。某总还会拿出这样的问题来考小范：“猪蹄子天天踩烂泥，为什么吃起来特别香？”小范答不上来，就请某总赐教。某总说：“猪是最幸福的动物，整天傻吃闷睡，不会思考，所以它的肉香！”
小范的脸一红，心想：某总不是骂我吧？又一想，某总是喜欢我，才骂我的。某总骂我是爱我，不爱我就不会骂我！
小范知道，某总这样的公众人物，一定有许多烦心事。有了烦心事，总是要骂人的。骂人泻火，要是能让某总大骂一顿就好了，只要他高兴。小范的心里，突然产生了这样的奢望，很迫切的奢望。
说实在的，小范是有野心的，他要把猪蹄事业做大做强，做成一个猪蹄集团，也就是说，他烀的猪蹄，要打入各大酒楼饭店。菜名都想好了，就叫“八戒招手”。小范需要某总的支持，只要某总支持一下，“八戒招手”就能到达理想的彼岸。这也是小范前一阶段喊出“某总猪蹄”的初衷。总而言之，小范要打某总这张牌！
一不做，二不休，小范连夜开始了筹划。第二天，他就把全市乃至郊区各县卖猪蹄的全都联合起来了，成立了八戒连锁集团。他自任董事长兼总经理，要求各摊、点、户，统一打出“某总猪蹄”的招牌，抢先登陆。
当晚，大街小巷，到处都是“某总猪蹄”的金色幌子。
这一招真是厉害。某总领着一帮人过来了，指着小范的鼻子，大发雷霆。要的就是这个效果。某总把小范骂了个狗血喷头，大家都听见了。
某总与小范打了一场官司，告小范侵犯名誉权。
某总胜了官司，却没要求小范做任何经济赔偿。某总说：我一个堂堂的官员，怎么能和老百姓较真呢？
某总因为爱民亲民而名声大振，不久就提拔当大官去了。
“某总猪蹄”正式更名为“八戒招手”，生意更火了，很快就打进了各大饭店酒楼超市。 小范时常亲手烀制猪蹄，给某总送去。用的是“特快专递”，专人专车。
外地饮食业纷纷效仿，拓展创意，雨后春笋般冒出来一些名堂：“ＸＸ总菜单”、“Ｘ总美食”、“Ｘ总专席”、“Ｘ总忌口”„„不一而足。
１．这篇小小说叙述了一个怎样的故事？
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２．你能用简洁的语言概括出文中“小范”的性格特点吗？
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３．请概括小说中“某总”的形象。
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（一） 别让委屈再版
记得在小学的时候．每星期有作文课。国文教师除了在作文卷上有批语外，还把全班的
作文排好了名次，当堂唱名发还。如名次排在后面，显得非常难堪，于是大家对作文都很努
力。我本来就喜欢作文，再加上努力，所以作文发还时，常是名字在前几名之中。
一次作文，题目是“北风”还是“春风”我已记不清了，作完后自己很得意。当时觉得
下星期发还时，我一定是在前几名之中。没有想到，不仅前几名没有我，甚至中间也没有，
而是排在最后一个。我根本不明白是怎么回事了。
下了课，去问国文老师？老师说：“这不像你这个小学生作的，一定是抄自什么杂志上的。”
我惊讶得不得了。我说：“确实是我作的。”老师说：“你不可能作这么好。你是抄的。你如
果说你不是抄的，拿出证明来！”我反抗也无从反抗起，委屈地哭了一场。
小时候的多少事情，现在儿乎都忘了，惟独这次所受的委屈，总是记得清清楚楚。
事情竟然无独有偶，我在大学三年级时，又出现了一次类似的事。那是考交流电路的课，有
一道最低还是最高劝率的问题，教授所讲过的是用微积分求最大或最小的方法。我在考试时，
嫌那个方法麻烦，竟异想天开？用几何作圆，利用切线的关系，找出答案来。那一次考试，
我又是很得意，却没有想列这一题竟然得了零分。——教授说我不会微积分；而这个几何方
法呢，一定是从别处抄来的。于是我在小学所受的委屈再版了一次。
时光流水似的逝去，我在美国当了教授，又遇到一次类似的事，不过我扮演的不是学生，
而是教师的角色。
有一个美国学生提交一篇学期论文。当作期末考试。我翻来覆去地看他这篇论文，发现不仅
风格清新，而且创新满纸，令人不能相信是一个大学生所作。
我很自然地怀疑他是从什么地方抄来的。问题就这么极端：如果是抄来的，只有给不及
格；如果不是抄来的，那就太好了。我到图书馆查了两天最新到的期刊，看看有无类似的东
西却不得要领。于是请教一位同事，问他该怎么办。
我这位同事对我提出的问题，倒显得有些惊异。他说：“如果你不能查出你的学生是抄来的，
你就不能说他是抄来的。你的学生并没有义务去证明他不是抄来的，这是罗马法的精神。文
明与野蛮的分际，就在这么细微的差别上。我觉得这是常识，你却觉得这是个问题，好奇怪！”
我不禁一怔：幸亏同事提醒，否则，那种委屈又会再版。
听了这一番教训后，我倒没什么惭愧的感觉．而是想起中国文化中好多好多莫须有与想
当然的故事。
注：【国文】旧时指中小学的语文课。【莫须有】原意是“也许有吧”，后用来表示凭空捏造。
1、本文写了三件事，请分别用一句话简要概括其内容。
答：__________________________________________________________________________ _______________________________ ________ __________________________。
2、本文围绕中心选取了三个“类似的事”作为材料；三个材料的“类似”点是：
方法总结：
（二）某总猪蹄
⊙ 秦德龙
某总猪蹄，就是某总喜欢吃的猪蹄。也许是大饭店吃多了，吃腻了，某总偏偏喜欢到小
食摊上啃猪蹄。一啃就是两只，再弄上二两小酒，搞得嘴上美滋儿美滋儿。
卖猪蹄的小范，是个人精。某总是个公众人物，公众人物就是个特殊的资源。小范干脆
就嚷嚷起来了：“猪蹄，猪蹄，某总最爱吃的猪蹄！”
人们就都知道了某总猪蹄。
“吃某总猪蹄！”“某总猪蹄味道好极了！”人们口耳相传，也都喜欢上了某总猪蹄。每
天，某总猪蹄都很畅销，不到黄昏，一车猪蹄就卖完了。
某总已经听说了卖猪蹄的拿他当招牌的事。某总手下的小厮，问某总要不要掀翻小范的
猪蹄车？某总淡然一笑：“都不容易，人家也要吃饭嘛！只要我的名字能让穷人填饱肚子，
我不也是个社会慈善家吗？”
某总还是常常上街啃猪蹄。要两只猪蹄，弄二两小酒，搞得嘴上美滋儿美滋儿。临走，
拿１０块钱给卖猪蹄的小范。
小范哪里肯收某总的银子？小范说：“某总，因为您爱吃我的猪蹄，我的生意才做得起
来！您就是我的财神！”
某总微微一笑：“说哪儿去了，你在群众中为我扬名，提高了我在社会上的名誉度，我
还要感谢你呢！”
某总和小范就这么交上了朋友。小范总是给某总留出烀得最香最烂的猪蹄，等着某总来
啃。有时候，某总忙，一时过不来，小范就打的给某总送猪蹄。某总也不白吃小范的猪蹄。
顺便扔给小范两包香烟吸。
当然，某总也会和小范侃上几句“猪蹄文化”。某总从猪的祖师爷猪八戒说开去，一直
说到猪的每一只蹄子，把猪说得浑身都是宝。某总还会拿出这样的问题来考小范：“猪蹄子天天踩烂泥，为什么吃起来特别香？”小范答不上来，就请某总赐教。某总说：“猪是最幸福的动物，整天傻吃闷睡，不会思考，所以它的肉香！”
小范的脸一红，心想：某总不是骂我吧？又一想，某总是喜欢我，才骂我的。某总骂我是爱我，不爱我就不会骂我！
小范知道，某总这样的公众人物，一定有许多烦心事。有了烦心事，总是要骂人的。骂人泻火，要是能让某总大骂一顿就好了，只要他高兴。小范的心里，突然产生了这样的奢望，很迫切的奢望。
说实在的，小范是有野心的，他要把猪蹄事业做大做强，做成一个猪蹄集团，也就是说，他烀的猪蹄，要打入各大酒楼饭店。菜名都想好了，就叫“八戒招手”。小范需要某总的支持，只要某总支持一下，“八戒招手”就能到达理想的彼岸。这也是小范前一阶段喊出“某总猪蹄”的初衷。总而言之，小范要打某总这张牌！
一不做，二不休，小范连夜开始了筹划。第二天，他就把全市乃至郊区各县卖猪蹄的全都联合起来了，成立了八戒连锁集团。他自任董事长兼总经理，要求各摊、点、户，统一打出“某总猪蹄”的招牌，抢先登陆。
当晚，大街小巷，到处都是“某总猪蹄”的金色幌子。
这一招真是厉害。某总领着一帮人过来了，指着小范的鼻子，大发雷霆。要的就是这个效果。某总把小范骂了个狗血喷头，大家都听见了。
某总与小范打了一场官司，告小范侵犯名誉权。
某总胜了官司，却没要求小范做任何经济赔偿。某总说：我一个堂堂的官员，怎么能和老百姓较真呢？
某总因为爱民亲民而名声大振，不久就提拔当大官去了。
“某总猪蹄”正式更名为“八戒招手”，生意更火了，很快就打进了各大饭店酒楼超市。 小范时常亲手烀制猪蹄，给某总送去。用的是“特快专递”，专人专车。
外地饮食业纷纷效仿，拓展创意，雨后春笋般冒出来一些名堂：“ＸＸ总菜单”、“Ｘ总美食”、“Ｘ总专席”、“Ｘ总忌口”„„不一而足。
１．这篇小小说叙述了一个怎样的故事？
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２．你能用简洁的语言概括出文中“小范”的性格特点吗？
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３．请概括小说中“某总”的形象。
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