基础精讲班
基础精讲班
主讲：罗红军
} 第0页
基础精讲班基础精
道德知识
目 录
公民道德 . ............. ................................................ ........ 2
一、概述 . ......... ................................................ ........ 2
二、公民道德建设的建设的重要性、紧迫性 ............................. ........ 2
三、长期性 . ....... ................................................ ........ 2
职业道德 . ............. ................................................ ........ 6
一、职业道德含义含义 . ............................................ ........ 6
二、职业道德规范规范 . ............................................ ........ 6
三、国家工作人员职人员职业道德 . .................................... ........ 8
四、国家机关工作人工作人员的个人道德修养 ........................... ........ 8
五、国家机关工作人工作人员个人形象的塑造 ........................... ........ 8
六、国家机关工作人工作人员的行为规范 ............................... ........ 9
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基础精讲班
公民道德
一、概述
1、道德的概念
心信念和传统习惯来评价人们的善恶、好坏等行为，， 道德是通过社会舆论、内心信念
调整个人与个人、个人与社会关系的关系的原则和规范的总和。
起源：
马克思主义认为，道德是社会关社会关系的产物，是人类在物质生活条件和长期的社会社会实践中产生和形成的。但归根到底到底，劳动才是道德产生的唯一根源，因为劳动创造了人，也创造了社会关系和人的意识识。
本质：
道德是一种社会意识形态，又是是一种社会上层建筑。作为社会意识形态是被社会存在决定的，作为上层建筑是被经济被经济基础决定的。
【单选-道德】道德调节发挥作用依靠的力量是（ ）。
A．社会舆论，传统习惯，内心信内心信念
B．社会管理，传统习惯，内心信内心信念
C．社会舆论，社会管理，内心信内心信念
D．传统习惯，社会管理，社会舆社会舆论
A
二、公民道德建设的重要性重要性、紧迫性
中共中央于2001 年9 月20 日印日印发了《公民道德建设实施纲要》
一、公民道德建设是实施依法治治国与以德治国相结合的治国方略的具体举措
二、公民道德建设是纠正道德失范的必由之路
三、公民道德建设是保证社会主义主义市市场经济健康发展的客观要求
四、公民道德建设是发展社会主义主义先先进文化、提高中华民族整体素质的基础工程 注：文化建设（思想道德、科学文化学文化）
五、加强公民道德建设是一项长期任任务
三、长期性
第一，公民道德建设的长期性取决于道德养成的长期性。
第二，公民道德建设的长期性取决于社会转型的艰巨性。
第三，道德建设的长期性还可以从当从当代世界普遍的道德危机中得到证明。物质生活富裕的西方发达资本主义
【单选-道德】当前我国思想道德德状况的主流是( )的，党中央大力推进思想道德建设的成效是十分显著的。
A．复杂、多元、稳定
B．正常、稳定、发展
C．多层、正常、变化
} 第2页
基础精讲班基础精
D．积极、健康、向上
D
【单选-道德】( )是社会主社会主义精神文明建设的灵魂，决定着精神文明建设的性建设的质和方向。
A．思想道德建设
B．教育科学文化建设
C．民主法制建设
D．经济建设
A
公民道德建设的指导思想和方想和方针原则
一、公民道德建设的指导思想导思想
以马克思列宁主义、毛泽毛泽东思想、邓小平理论为指导，全面贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想，坚持党持党的基本路线、基本纲领，
重在建设、以人为本，
在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生、观、价值观，
在全社会大力倡导“爱爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，
努力提高公民道德素质，促进人的全面发展，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公主义公民。
【单选-道德】市场经济的道德的道德规范不可能自然成为市场主体自觉遵循的行为行为准则，还要建立相应的法律和制度，通过( )规范市场行为。
A．行政手段
B．经济手段
C．法制手段
D．教育手段
C
公民中的“四有”是指（ ） 【多选-道德】“四有”公民中
A．有理想
B．有水平
C．有纪律
D．有文化
ACD
二、公民道德建设的方针原则针原则
Ø 坚持社会主义道德建设德建设与社会主义市场经济相适应。
Ø 坚持继承优良传统与统与弘弘扬时代精神相结合。
Ø 坚持尊重个人合法法权益与承担社会责任相统一。
Ø 坚持注重效率与维护社社会公平相协调。
Ø 坚持把先进性要求与广广泛性要求结合起来。
Ø 坚持道德教育与社会社会管管理相配合。
公民道德建设的主要内容
一、为人民服务作为公民道德民道德建设的核心
1944 年，毛泽东同同志
在《为人民服务》中鲜明地提出了“为人民服务”
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党的七大明确地把全心全意为人为人民服务作为党的宗旨，写进了党章。 为人民服务是社会主义道德建设德建设的最高表现和核心所在。是社会主义社会中调中调节个人与个人、个人与社会关系的系的最高规范和准则，是社会主义道德建设的出发点和落脚点，是社会主义道德和共产主义产主义道德的集中体现。
二、集体主义是公民道德建设的原则的原则
集体利益的首要性、个人利益的正当性、集体利益和个人利益的结合性。
三、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科科学、爱社会主义是公民道德建设的基本要求
四、社会公德、职业道德、家庭美德德是公民道德建设的着力点
【单选-道德】社会主义道德建设德建设的原则是（ ）。
A．爱国主义
B．集体主义
C．马克思主义
D．为人民服务
B
道德建设的重点是（ ）。 【单选-道德】社会主义思想道德
A．为人民服务
B．集体主义
C．诚实守信
D．爱国守法
A
【单选-道德】社会主义公民道德民道德建设的基本原则是（ ）。
A．自由主义
B．平均主义
C．集体主义
D．个人主义
C
会主义道德建设的核心是（ ）。 【2011-单选--道德】我国社会主义
A．集体主义
B．爱国守法
C．为人民服务
D．集体主义
C
主义原则有几个相互联系又层次递进的含义，即 【多选-道德】社会主义集体主义
( )。
A．集体利益的首要性
B．个人利益的正当性
C．集体利益的重要性
D．个人利益的多样性
E．集体利益和个人利益的结合性
ABE
【单选-道德】公民道德建设的设的着力点，不包括（ ）
A．社会公德
B．职业道德
C．家庭美德
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基础精讲班基础精
D．自我修养
D
二、公民道德基本规范
Ø 爱国、守法、
Ø 明礼、诚信、
Ø 团结、友善、
Ø 勤俭、自强、
Ø 敬业、奉献。
社会公德规范
人们在社会生活中必须共同遵守的最一般道德规范。
Ø 文明礼貌
Ø 助人为乐
Ø 爱护公物
Ø 保护环境
Ø 遵纪守法
社会公德的主要内容是（ ） 【单选-道德】下列不属于社
A．文明礼貌
B．助人为乐
C．爱岗敬业
D．保护环境
C
思主义认为社会公德是（ ）。 【多选-道德】马克思主义
A．具有法定约束力的行为的行为规范
B．最起码的公共生活准则
C．个人道德修养的观点
D．协调阶级关系的基本原原则
BC
【多选-道德】下列网络络行为符合社会公德规范的是( )。
A. 通过网络浏览新闻
B. 沉迷网络色情游戏
C. 下载网络游戏
D. 收发电子邮件
ACD
德的特点有（ ）。 【多选-道德】社会公德的
A．基础性
B．强制性
C．全民性
D．相对稳定性
ACD
家庭美德规范
一、尊老爱幼
二、男女平等
三、夫妻和睦
四、勤俭持家
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基础精讲班
五、邻里团结
【单选-道德】父母是孩子的第一一个老师，身教重于言教，( )给孩子以至关重要的影响。
A．家庭美德和家庭关系
B．家庭环境和家长素质
C．家庭经济和家庭氛围
D．家庭人口和家庭教育
B
【多选-道德】职业道德与家庭美美德的德的关系是( )。
A. 相对独立，关系不大
B. 相互影响，互为促进
C. 较为一致，整体融合
D. 完全一致，没有区别
BC
职业道德
一、职业道德含义
职业道德作为“特殊行为规范的规范的总和”，是职业或行业范围内的特殊的道德要要求，是一般社会道德在职业或行业氛围内内的具体体现。
二、职业道德规范
爱岗敬业、诚实守信、办事公道公道、服务群众、奉献社会。
【单选-道德】社会主义职业道德的重德的重点是树立社会主义主人翁的( )问题。
A. 劳动光荣
B. 劳动价值
C. 劳动能力
D. 劳动态度
D
【真题-单选】
职业道德规范来说，它直接违背了（ ） 商店出售假冒伪劣产品，就职业
A 诚实守信 B 奉献社会
C 爱岗敬业 D 服务群众
A
【多选-道德】职业道德促进个体发体发展的功能集中体现在（ ）
A．它是个体人格素质的重要要组成部分
B．它是个体实现人生价值的重要保证
C．它是个体心理素质的核心内容
D．它是个体维护自身权益的根本根本保障
AB
【单选-道德】社会主义职业道德业道德的最高要求和最高境界是（ ）
A．方便群众
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基础精讲班基础精
B．为了群众
C．奉献社会
D．为人民服务
C
【单选-道德】办事公道要求从业人员做到（ ）
A．公开、公平、公正
B．不徇私情
C．不以私害民
D．以上全部
D
社会主义国家的职业道德，各行各业都必须遵循的一个基本 【单选-道德】我们社会主
原则是（ ）
A．为人民服务
B．保障生活
C．满足生存
D．与人为善
A
道德的构成要素主要包括（ ） 【单选-道德】职业道德的
A．意识性要素、规范性要范性要素、行为性要素
B．经济性要素、法律性文件
C．意识性要素、法律法规
D．地方行政要素
A
【单选-道德】职业道德规道德规范是在（ ）和职业道德原则指导下形成的成的，它是从事职业活动的人们应当遵守的职业行为准则。
A．职业道德基本规范
B．职业道德核心
C．职业道德的本质
D．职业道德构成要素
B
【单选-道德】爱岗敬业是（ ）精神的具体体现，是职业道德一切基本规范的规基础。
A．奉献
B．为人民服务
C．集体主义
D．为人民服务和集体主义
D
【单选-道德】敬业主要是主要是规范公民与职业的道德关系，奉献主要是规范公民范公民与社会的道德关系和对待他人的( )。
A．道德权利
B．道德责任
C．道德要求
D．道德态度
B
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基础精讲班
三、国家工作人员职业道德业道德
失范： 1、你准备替党说话还是替老百姓说话？
2、“那么我是不是拉屎也要告诉你告诉你啊? 臭不臭也要告诉你? ”
3、重庆江津区区委书记王银峰峰的“跟政府作对就是恶”
4、宜黄县官员的“没有强拆就没有新中国”。
（一）价值取向
利益最大化（职业取向） 1．基础价值取向——谋取公共利
2．核心价值取向——建立健全责任监控机制
3．根本价值取向——维护社会公正（公正取向）
4．目标价值取向——培育高高尚人格
（二）国家机关工作人员职业道德的道德的主要内容
1．坚持为人民服务的宗旨
2．遵循集体主义原则
（1）顾全大局——集体主义道德原则德原则在职业活动中的体现。
（2）尊重上级：服从上级命令（机关机关工作的特征）；维护上级的威信；如实向上级报告和请示工作（尊重上级意味着对组织原则的尊重）；正确对待上级的批评。
（3）关心下级——团结协作的具体内容。
【真题-单选】
作为下级的国家机关工作人员，对待上级要做到（）
A 服从上级命令
B 尊敬上级，维护上级的威信
C 正确对待上级的批评
D 如实向上级报告和请示工作
ABCD
3．爱岗敬业，勤政为民
尽职尽责，脚踏实地；精通业务，勇于创新。
4．塑造自身新形象
文化知识修养；语言修养；仪表举止修养。
四、国家机关工作人员的个员的个人道德修养
途径与方法
（1）见贤思齐
（2）省察克治
（3）慎独
（4）公正廉洁。
五、国家机关工作人员个人员个人形象的塑造
1．文化知识修养——掌握业务技能，具有广博知识
2．语言修养——说话讲究方式方法，语言讲求科学艺术
3．礼仪修养——服饰装扮合适合
宜，待人接物懂得礼貌
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基础精讲班基础精
六、国家机关工作人员作人员的行为规范
Ø 政治坚定，
Ø 忠于国家，
Ø 勤政为民，
Ø 依法行政，
Ø 务实求新，
Ø 清正廉洁，
Ø 团结协作，
Ø 品行端正。
社会主义荣辱观
为荣、以危害祖国为耻， Ø 以热爱祖国为
Ø 以服务人民为为荣、以背离人民为耻，
Ø 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，
Ø 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，
Ø 以团结互助为荣、以损人利己为耻，
Ø 以诚实守信为为荣、以见利忘义为耻，
Ø 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，
Ø 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
【单选-道德】知荣明耻，人之根本。荣誉和耻辱，是荣辱观中的一对基本范畴，是指社会对人们行为褒贬贬评价及人们对这种评价的( )。
A．自我剖析
B．自我感受
C．自我认同
D．自我批评
B
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主讲：罗红军
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道德知识
目 录
公民道德 . ............. ................................................ ........ 2
一、概述 . ......... ................................................ ........ 2
二、公民道德建设的建设的重要性、紧迫性 ............................. ........ 2
三、长期性 . ....... ................................................ ........ 2
职业道德 . ............. ................................................ ........ 6
一、职业道德含义含义 . ............................................ ........ 6
二、职业道德规范规范 . ............................................ ........ 6
三、国家工作人员职人员职业道德 . .................................... ........ 8
四、国家机关工作人工作人员的个人道德修养 ........................... ........ 8
五、国家机关工作人工作人员个人形象的塑造 ........................... ........ 8
六、国家机关工作人工作人员的行为规范 ............................... ........ 9
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公民道德
一、概述
1、道德的概念
心信念和传统习惯来评价人们的善恶、好坏等行为，， 道德是通过社会舆论、内心信念
调整个人与个人、个人与社会关系的关系的原则和规范的总和。
起源：
马克思主义认为，道德是社会关社会关系的产物，是人类在物质生活条件和长期的社会社会实践中产生和形成的。但归根到底到底，劳动才是道德产生的唯一根源，因为劳动创造了人，也创造了社会关系和人的意识识。
本质：
道德是一种社会意识形态，又是是一种社会上层建筑。作为社会意识形态是被社会存在决定的，作为上层建筑是被经济被经济基础决定的。
【单选-道德】道德调节发挥作用依靠的力量是（ ）。
A．社会舆论，传统习惯，内心信内心信念
B．社会管理，传统习惯，内心信内心信念
C．社会舆论，社会管理，内心信内心信念
D．传统习惯，社会管理，社会舆社会舆论
A
二、公民道德建设的重要性重要性、紧迫性
中共中央于2001 年9 月20 日印日印发了《公民道德建设实施纲要》
一、公民道德建设是实施依法治治国与以德治国相结合的治国方略的具体举措
二、公民道德建设是纠正道德失范的必由之路
三、公民道德建设是保证社会主义主义市市场经济健康发展的客观要求
四、公民道德建设是发展社会主义主义先先进文化、提高中华民族整体素质的基础工程 注：文化建设（思想道德、科学文化学文化）
五、加强公民道德建设是一项长期任任务
三、长期性
第一，公民道德建设的长期性取决于道德养成的长期性。
第二，公民道德建设的长期性取决于社会转型的艰巨性。
第三，道德建设的长期性还可以从当从当代世界普遍的道德危机中得到证明。物质生活富裕的西方发达资本主义
【单选-道德】当前我国思想道德德状况的主流是( )的，党中央大力推进思想道德建设的成效是十分显著的。
A．复杂、多元、稳定
B．正常、稳定、发展
C．多层、正常、变化
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基础精讲班基础精
D．积极、健康、向上
D
【单选-道德】( )是社会主社会主义精神文明建设的灵魂，决定着精神文明建设的性建设的质和方向。
A．思想道德建设
B．教育科学文化建设
C．民主法制建设
D．经济建设
A
公民道德建设的指导思想和方想和方针原则
一、公民道德建设的指导思想导思想
以马克思列宁主义、毛泽毛泽东思想、邓小平理论为指导，全面贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想，坚持党持党的基本路线、基本纲领，
重在建设、以人为本，
在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生、观、价值观，
在全社会大力倡导“爱爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，
努力提高公民道德素质，促进人的全面发展，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公主义公民。
【单选-道德】市场经济的道德的道德规范不可能自然成为市场主体自觉遵循的行为行为准则，还要建立相应的法律和制度，通过( )规范市场行为。
A．行政手段
B．经济手段
C．法制手段
D．教育手段
C
公民中的“四有”是指（ ） 【多选-道德】“四有”公民中
A．有理想
B．有水平
C．有纪律
D．有文化
ACD
二、公民道德建设的方针原则针原则
Ø 坚持社会主义道德建设德建设与社会主义市场经济相适应。
Ø 坚持继承优良传统与统与弘弘扬时代精神相结合。
Ø 坚持尊重个人合法法权益与承担社会责任相统一。
Ø 坚持注重效率与维护社社会公平相协调。
Ø 坚持把先进性要求与广广泛性要求结合起来。
Ø 坚持道德教育与社会社会管管理相配合。
公民道德建设的主要内容
一、为人民服务作为公民道德民道德建设的核心
1944 年，毛泽东同同志
在《为人民服务》中鲜明地提出了“为人民服务”
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基础精讲班
党的七大明确地把全心全意为人为人民服务作为党的宗旨，写进了党章。 为人民服务是社会主义道德建设德建设的最高表现和核心所在。是社会主义社会中调中调节个人与个人、个人与社会关系的系的最高规范和准则，是社会主义道德建设的出发点和落脚点，是社会主义道德和共产主义产主义道德的集中体现。
二、集体主义是公民道德建设的原则的原则
集体利益的首要性、个人利益的正当性、集体利益和个人利益的结合性。
三、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科科学、爱社会主义是公民道德建设的基本要求
四、社会公德、职业道德、家庭美德德是公民道德建设的着力点
【单选-道德】社会主义道德建设德建设的原则是（ ）。
A．爱国主义
B．集体主义
C．马克思主义
D．为人民服务
B
道德建设的重点是（ ）。 【单选-道德】社会主义思想道德
A．为人民服务
B．集体主义
C．诚实守信
D．爱国守法
A
【单选-道德】社会主义公民道德民道德建设的基本原则是（ ）。
A．自由主义
B．平均主义
C．集体主义
D．个人主义
C
会主义道德建设的核心是（ ）。 【2011-单选--道德】我国社会主义
A．集体主义
B．爱国守法
C．为人民服务
D．集体主义
C
主义原则有几个相互联系又层次递进的含义，即 【多选-道德】社会主义集体主义
( )。
A．集体利益的首要性
B．个人利益的正当性
C．集体利益的重要性
D．个人利益的多样性
E．集体利益和个人利益的结合性
ABE
【单选-道德】公民道德建设的设的着力点，不包括（ ）
A．社会公德
B．职业道德
C．家庭美德
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基础精讲班基础精
D．自我修养
D
二、公民道德基本规范
Ø 爱国、守法、
Ø 明礼、诚信、
Ø 团结、友善、
Ø 勤俭、自强、
Ø 敬业、奉献。
社会公德规范
人们在社会生活中必须共同遵守的最一般道德规范。
Ø 文明礼貌
Ø 助人为乐
Ø 爱护公物
Ø 保护环境
Ø 遵纪守法
社会公德的主要内容是（ ） 【单选-道德】下列不属于社
A．文明礼貌
B．助人为乐
C．爱岗敬业
D．保护环境
C
思主义认为社会公德是（ ）。 【多选-道德】马克思主义
A．具有法定约束力的行为的行为规范
B．最起码的公共生活准则
C．个人道德修养的观点
D．协调阶级关系的基本原原则
BC
【多选-道德】下列网络络行为符合社会公德规范的是( )。
A. 通过网络浏览新闻
B. 沉迷网络色情游戏
C. 下载网络游戏
D. 收发电子邮件
ACD
德的特点有（ ）。 【多选-道德】社会公德的
A．基础性
B．强制性
C．全民性
D．相对稳定性
ACD
家庭美德规范
一、尊老爱幼
二、男女平等
三、夫妻和睦
四、勤俭持家
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基础精讲班
五、邻里团结
【单选-道德】父母是孩子的第一一个老师，身教重于言教，( )给孩子以至关重要的影响。
A．家庭美德和家庭关系
B．家庭环境和家长素质
C．家庭经济和家庭氛围
D．家庭人口和家庭教育
B
【多选-道德】职业道德与家庭美美德的德的关系是( )。
A. 相对独立，关系不大
B. 相互影响，互为促进
C. 较为一致，整体融合
D. 完全一致，没有区别
BC
职业道德
一、职业道德含义
职业道德作为“特殊行为规范的规范的总和”，是职业或行业范围内的特殊的道德要要求，是一般社会道德在职业或行业氛围内内的具体体现。
二、职业道德规范
爱岗敬业、诚实守信、办事公道公道、服务群众、奉献社会。
【单选-道德】社会主义职业道德的重德的重点是树立社会主义主人翁的( )问题。
A. 劳动光荣
B. 劳动价值
C. 劳动能力
D. 劳动态度
D
【真题-单选】
职业道德规范来说，它直接违背了（ ） 商店出售假冒伪劣产品，就职业
A 诚实守信 B 奉献社会
C 爱岗敬业 D 服务群众
A
【多选-道德】职业道德促进个体发体发展的功能集中体现在（ ）
A．它是个体人格素质的重要要组成部分
B．它是个体实现人生价值的重要保证
C．它是个体心理素质的核心内容
D．它是个体维护自身权益的根本根本保障
AB
【单选-道德】社会主义职业道德业道德的最高要求和最高境界是（ ）
A．方便群众
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基础精讲班基础精
B．为了群众
C．奉献社会
D．为人民服务
C
【单选-道德】办事公道要求从业人员做到（ ）
A．公开、公平、公正
B．不徇私情
C．不以私害民
D．以上全部
D
社会主义国家的职业道德，各行各业都必须遵循的一个基本 【单选-道德】我们社会主
原则是（ ）
A．为人民服务
B．保障生活
C．满足生存
D．与人为善
A
道德的构成要素主要包括（ ） 【单选-道德】职业道德的
A．意识性要素、规范性要范性要素、行为性要素
B．经济性要素、法律性文件
C．意识性要素、法律法规
D．地方行政要素
A
【单选-道德】职业道德规道德规范是在（ ）和职业道德原则指导下形成的成的，它是从事职业活动的人们应当遵守的职业行为准则。
A．职业道德基本规范
B．职业道德核心
C．职业道德的本质
D．职业道德构成要素
B
【单选-道德】爱岗敬业是（ ）精神的具体体现，是职业道德一切基本规范的规基础。
A．奉献
B．为人民服务
C．集体主义
D．为人民服务和集体主义
D
【单选-道德】敬业主要是主要是规范公民与职业的道德关系，奉献主要是规范公民范公民与社会的道德关系和对待他人的( )。
A．道德权利
B．道德责任
C．道德要求
D．道德态度
B
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三、国家工作人员职业道德业道德
失范： 1、你准备替党说话还是替老百姓说话？
2、“那么我是不是拉屎也要告诉你告诉你啊? 臭不臭也要告诉你? ”
3、重庆江津区区委书记王银峰峰的“跟政府作对就是恶”
4、宜黄县官员的“没有强拆就没有新中国”。
（一）价值取向
利益最大化（职业取向） 1．基础价值取向——谋取公共利
2．核心价值取向——建立健全责任监控机制
3．根本价值取向——维护社会公正（公正取向）
4．目标价值取向——培育高高尚人格
（二）国家机关工作人员职业道德的道德的主要内容
1．坚持为人民服务的宗旨
2．遵循集体主义原则
（1）顾全大局——集体主义道德原则德原则在职业活动中的体现。
（2）尊重上级：服从上级命令（机关机关工作的特征）；维护上级的威信；如实向上级报告和请示工作（尊重上级意味着对组织原则的尊重）；正确对待上级的批评。
（3）关心下级——团结协作的具体内容。
【真题-单选】
作为下级的国家机关工作人员，对待上级要做到（）
A 服从上级命令
B 尊敬上级，维护上级的威信
C 正确对待上级的批评
D 如实向上级报告和请示工作
ABCD
3．爱岗敬业，勤政为民
尽职尽责，脚踏实地；精通业务，勇于创新。
4．塑造自身新形象
文化知识修养；语言修养；仪表举止修养。
四、国家机关工作人员的个员的个人道德修养
途径与方法
（1）见贤思齐
（2）省察克治
（3）慎独
（4）公正廉洁。
五、国家机关工作人员个人员个人形象的塑造
1．文化知识修养——掌握业务技能，具有广博知识
2．语言修养——说话讲究方式方法，语言讲求科学艺术
3．礼仪修养——服饰装扮合适合
宜，待人接物懂得礼貌
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基础精讲班基础精
六、国家机关工作人员作人员的行为规范
Ø 政治坚定，
Ø 忠于国家，
Ø 勤政为民，
Ø 依法行政，
Ø 务实求新，
Ø 清正廉洁，
Ø 团结协作，
Ø 品行端正。
社会主义荣辱观
为荣、以危害祖国为耻， Ø 以热爱祖国为
Ø 以服务人民为为荣、以背离人民为耻，
Ø 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，
Ø 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，
Ø 以团结互助为荣、以损人利己为耻，
Ø 以诚实守信为为荣、以见利忘义为耻，
Ø 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，
Ø 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
【单选-道德】知荣明耻，人之根本。荣誉和耻辱，是荣辱观中的一对基本范畴，是指社会对人们行为褒贬贬评价及人们对这种评价的( )。
A．自我剖析
B．自我感受
C．自我认同
D．自我批评
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