病句专题分类训练

一、【语序不当专项训练】

1、作为一种助学贷款的消费信贷,市场需求的潜力很大。大力发展这项贷款业务,为商业银行开拓信贷市场,培育业务增长点提供了契机。

2、良好的国际收支状况,国家外汇储备充足,对抵御这次国家金融风暴的冲击,发挥了重要的作用。

3、这些考古学家的死,让人们想起了神秘的法老的咒语,但科学家们并不相信。

4、当时,许峰正在住院,听到有险情,带病走出医院,不顾医生的阻拦,投入到抗洪救灾工作中去。

5、学校一方面要把这次春游的有关情况和要求讲清楚,另一方面学生也要自觉遵守纪律,不要到处乱跑。

6:有些炎症,西药能治,中药照样能治,不仅中药能与一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本较低。

7、由于世界性水危机,地表水和地下水遭到不同程度的污染,水质日益恶化。

8、邓亚萍年龄不大,却连续多次获得世界冠军、亚洲冠军、全国冠军,为祖国、为河南、也为家乡郑州人民争了光。

9、这个村第一次尝到了科技投入的甜头,今年他们不但向国家交售了大批粮食,而且不再伸手向国家要粮了。

10、郭兰英这个名字对青年人可能是陌生的,可是对中年人却是熟悉的。

11、托尔斯泰的记忆力和观察力是十分惊人的,他能迅速捕捉形象并长久地储存在头脑中,创作需要时,一“呼”即出。

二、【搭配不当专项训练】

1. 他一进教室,同学们的眼睛都集中到他的身上。

2.春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。

3.挖土方开始了,我们的任务和工期都十分艰巨和紧张。

4. 解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。

5. 英雄们把红旗和胜利插上了敌人的阵地。

6. 大会上,代表们认真地注视和倾听着总理的报告。

7. 他穿着一件灰色上衣,一顶蓝布帽子。

8. 造纸是我国古代的四大发明。

9. 秋天的北京是美丽的季节。

10. 有无正确的学习态度,是我们(能)取得进步的重要条件。

11. 一个人学习成绩的好坏取决于他平时的勤奋。

12. 我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。

13. 我们有一双聪明能干的手,什么造不出来?

14. 这次大会上,对工资问题交换了广泛的意见。

15. 我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。

16.弟弟年纪很小,因此懂得许多深刻道理。

17.任何品种的生物,不仅跟母体有些相似,而且有些差异。

三、【成分残缺或赘余专项训练】

1.记叙的顺序有多种,把事件的结局先写出来,然后再按事件的顺序叙述事件的发生、发展的经

2.崔健的演唱会达到了高潮,到场的大约六万左右的观众,也不约而同的随声应和起来,以至于分不清谁是观众,谁是演员。

3.比赛的这一天,下起了小雨,可热情的西班牙观众还是早早来到了赛场,热切地等待着观看这一场充满高水平的较量。

4硕士生站站柜台,博士生抄抄写写,对于这种浪费人才的现象,为什么至今没有引起有关部门的重视呢。

5这本书具体描写了我国北冰洋科学考察船是如何根据气候与洋流的状况,战胜一个个难关,获取了巨大的科研成果。

6"实事求是"是一切工作的指针;那种空说大话,不办实事,专搞形式主义,好大喜功,一切为了摆样子,必须坚决制止。

7"可持续增长"已成为全球战略共识,看来,提高人们保护生存环境的意识,在今天,显得更加至关重要了。

8.关于中国足球不能冲出亚洲的关键,我的拙见简单一句话,运动员,乃至教练员,文化水平太低。

9俄罗斯红军歌舞团在上海剧场的演出,赢得了全场观众的热烈掌声,对这次精彩的演出给予了很高的评价。

10.《红楼梦》当然是旷世杰作,但由于曹雪芹所处时代和出身的局限,不能不在他的作品中有所反映。

11.我们要在生活上努力地养成优良的好习惯,在思想上自觉地抵制不良的坏风气。

12.在香港,在澳门,在台湾,在东南亚各个国家,每天报纸上、电视里都充斥着不少离奇古怪的新闻。

13.为了很好地实现由应试教育向素质教育的转轨,我校建立和健全必要的规章制度等一系列工作。

14.为了开拓学生的思路,培养他们的创造意识和创造兴趣,老师需要运用各种灵活多样的全新的教学方法。

15.早在中学时代,他参加托福考试就得了600多分,他翻译的文章也不时见诸于《北京周报》和《北京日报·海外版》了。

16.北京国安队在落后的形势下毫不气馁,终于在终场哨声吹响前获得一次罚角球,将比分扳成2∶2平。

17"道不同不相与谋",他俩虽是孪生兄弟,但性格志趣迥异,理想追求更不同,简直好像形同路人。

18.真正实施素质教育,是对提高中华民族整体素质战略性地位认识的标志,事关国家前途,民族兴衰和社会发展。

19."锦锈中华"所构建的祖国各地的自然风光、人文景观、名胜古迹、江河湖泊,无疑会激起人们对祖国锦锈河山和悠久历史文化的热爱。

20.在这次"追缉在逃犯"的专项斗争中,对那些身负重罪,拒不投案的犯罪分子,必须依法给予严厉的法律制裁。

四、【表意不明专项训练】

1.作为学生会主管体育的委员,他竟未按学生会的决定,把比赛日期告诉对方,以致产生了误会。

2.有过艰苦的岁月,我们兄弟手足情深,在这中秋之夜,我怎能丢下残疾的哥哥和弟弟去看精彩

3他公开说不适当的布置作业,对培养学生的学习能力和创造意识没有好处,教导处应当予以制止。

4你猜刚才谁来找我了?竟是前几天去雅鲁藏布大峡谷才认识的奥仁多吉的大哥。真是做梦也想不到。

5自从天河市党委发出通知以来,短短几天市教委图书馆就收到了许多出版社赠送的图书,工作人员又高兴,又忙活。

6国家技术监督总局汪总工程师肯定河南省铁路技术改造总公司对全省铁路电力化改造的设想是无可指责的。

7.身为党的高级领导人的方志敏,从他身上搜不出一个铜板来,一个共产党员的高风亮节在"清贫"中展现。

8.全国政协纪念邓颖超同志逝世五周年大会8月17日在政协礼堂召开,两百多位已故政协委员的夫人和知名人士出席了会议。

9为一揽子落实本校向"希望工程"、"烛光工程"捐助的事,他一大早就召集三个学校的领导人研究这件事。

10.黄蓓是社科院非洲事务研究所的副研究员,又有在尼日利亚、坦桑尼亚等国大学长期工作的经历,非洲语言研究现状她一定清楚。

11刘雄是来自中国农村的世界中学生数学奥林匹克竞赛的第一块金牌的得主,是祖国的骄傲,也是他家乡的骄傲。

12发现有关曹雪芹的史料已属不易,鉴定并用于科学的"红学"研究更不容易,"红学界"过去很多专家主要精力就花费在这方面。

13.农林部的老林是个复员老兵,生性耿直,有时有些偏激,部领导对他的批语是有相当充分的准备的。

14市场经济的激烈竞争,竞争法则的冷面无情,势必会有一些"老面孔"的产品处于尴尬境地而令其入不敷出。

15《义勇军进行曲》《黄河大合唱》与《马赛曲》一样,都是当祖国处在危亡关头的抗日烽火中,用心灵和热血铸造的。

16记者日前走访了中秋节时参与哄抢街道摆放的盆花这一违法事件经公安机关拘留教育后释放的一些青年和他们所在单位的有关领导。

17鸣境公司的车经过此地时,鲁总发现立交桥一边竖着一个写满红字的大牌子,看上去字迹又不很清楚。

五、【结构混乱(句式杂糅)专项训练】

1、鸟类的迁徙,往往受到外界各种环境的变化而引起的。

2、他之所以取得这样大的成绩,是他刻苦努力、顽强拼搏取得的。

3、这些蔬菜长得这么好,是由于社员们精心管理的结果。

4、我们要学习白求恩同志毫不利己、专门利人的精神是值得我们学习的。

5、当上级交给我们任务的时候,我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。

6、这种慷慨悲歌的壮举的背后还是自信心不够的表现。

7、本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风情民俗、文化娱乐和体育活动等方面的节目,加以重新编排、组合和润色,进行的再创造。

8、由于《古文观止》具有特色,自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为

一部有价值的选本。

9、古往今来,谁也不否认有伟大成就的天才,都是具有刻苦勤奋的精神。

10、上海文艺出版社出版的《生存》,作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。

11、你不认真学习,那怎么能有好成绩是可想而知的。

12、我们要下决心,花大力气,争取在本世纪把我国的教育事业达到先进水平。

13、作为一个共产党员、党的领导干部,想问题办事情,都要从党和人民的根本利益为出发点。

14、对于调动工作这个问题上,我曾周密地考虑过。

15、在旧社会,他利用开当铺进行残酷地高利贷剥削人民。

六、【不合逻辑专项训练】

1.朱镕基此次率团访美,受到美国朝野和广大侨胞的热烈欢迎,这不仅因为他是中国总理,而是他本人对中国改革开放的重大贡献。

2.参加广交会的中国公司经理们得到共识:在激烈的国际市场竞争中,能否保证产品质量,是求得生存、获取发展的关键。

3科学没有终点,技术永在发展,因此标志竞技体育水平的世界记录也不会停滞不前,难道你们能否认这不是真理吗?

4."一模"时大家成绩并不理想;经过努力,到了"二模",全班同学平均成绩都超过了其他班,位居年级第一。

5为了防备美术博物馆内的珍贵油画免遭盗窃,HTK公司研制的全息报警系统已广受馆方和展方的青睐。

6.与会专家一致认为,最大限度地减少烟害,特别是劝阻"有瘾"青少年戒烟,对预防肺癌和其他呼吸系统疾病有重要意义。

7社会具有监督和批评领袖人物的机制,是进步的标志,因为任何人都难免不犯错误,领袖人物也不例外。

8在考场作文中,语言是重要的;可审题也一样不可小视,准确、全面地理解题意往往是一篇作文成败的关键。

9深化体制改革,推行市场经济的今天,判断党员干部是否称职,不只要看他的业绩,尤其要看他的清廉。

10统计表明,目前社会上已有近百分之二十左右的人把储蓄视为未来的保险金,这对鼓励消费相当不利。

1近年来,我国对保护濒危物种虽然做了全面努力,;但差距尚远,特别是植物保护根本没有得到重视。

12.棉花依靠纤维之间的空气层保暖,作用是双向的,既阻拦外界冷空气不能侵入,又阻止自身热量不致发散:因此寒冬穿棉衣觉得温暖。

13如果说他们已经真正掌握了理论,就可以在干训班结业了,不如说他们只是仅仅记住了书本上的一些空话、公式和材料。

14衡量够不够"佳作"资格的标准我想有两个:其一是创造性的如实反映生活,其二是能为广大读者欣然接受。

15今年成都球市出现"牛市"的火火爆场面,套票发卖前一天晚上,绝大部分销售点均出现排队现象。

16.对科学上的是非之争,不应采取压服的方式,尤其不能搞文字狱一类的东西,历史上凡是这样做了的,没有一次有好结果。

病句专题分类训练参考答案

一、【语序不当专项训练】

1:作为一种助学贷款的消费信贷,市场需求的潜力很大。大力发展这项贷款业务,为商业银行开拓信贷市场,培育业务增长点提供了契机。

2:良好的国际收支状况,国家外汇储备充足,对抵御这次国家金融风暴的冲击,发挥了重要的作用。

分析:例1中定语与中心词错位, “助学贷款”属于“消费信贷”的一种,应改为“作为一种消费信贷的助学贷款”。例2系谓语与定语错位,应将“充足”后加“的”,调至第二句首,成为“充足的国家外汇储备”,以和第一句结构相同。

3:这些考古学家的死,让人们想起了神秘的法老的咒语,但科学家们并不相信。 分析:应将“神秘的”移到“咒语”的前面,系多层定语修饰错位。

4:当时,许峰正在住院,听到有险情,带病走出医院,不顾医生的阻拦,投入到抗洪救灾工作中去。

分析: “不顾医生的阻拦”发生在先,应放到“带病走出医院”之前”。

5:学校一方面要把这次春游的有关情况和要求讲清楚,另一方面学生也要自觉遵守纪律,不要到处乱跑。

6:有些炎症,西药能治,中药照样能治,不仅中药能与一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本较低。

分析:5应把“一方面” 放在句首,以便和后一分句相照应。6“中药”应调到“不仅”前,作后一分句主语。

7:由于世界性水危机,地表水和地下水遭到不同程度的污染,水质日益恶化。

分析:水遭到污染,水质恶化,是造成世界性水危机的原因,应改为“由于地表水„„恶化,造成世界性水危机”。

8、邓亚萍年龄不大,却连续多次获得世界冠军、亚洲冠军、全国冠军,为祖国、为河南、也为家乡郑州人民争了光。

9、:这个村第一次尝到了科技投入的甜头,今年他们不但向国家交售了大批粮食,而且不再伸手向国家要粮了。

分析:8应该为“全国冠军、亚洲冠军、世界冠军”和“为家乡、为河南、为祖国”。9改为“„„今年他们不但不再伸手向国家要粮,而且向国家交售了大批粮食”。

10、郭兰英这个名字对青年人可能是陌生的,可是对中年人却是熟悉的。

分析:应改为青年人对郭兰英这个名字可能是陌生的。

11、托尔斯泰的记忆力和观察力是十分惊人的,他能迅速捕捉形象并长久地储存在头脑中,创作需要时,一“呼”即出。

分析:前半句的“观察力”和“记忆力”位置对调,与后半句的“捕捉形象”和“长久地储存”相对应。

二、【搭配不当专项训练】

1. 他一进教室,同学们的眼睛都集中到他的身上。(“眼睛”须改成“目光”。)

2.春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。(“月光”无法与“发出沙沙的声响”相搭配。)

3.挖土方开始了,我们的任务和工期都十分艰巨和紧张。(应该分开说:“任务艰巨,工期紧张。”)

4. 解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。(“养活”的只能是人,不能是“生活”。)

5. 英雄们把红旗和胜利插上了敌人的阵地。(这里用“把”字结构将“插”的宾语“红旗和胜利”提前了,“红旗”可以插,“胜利”怎么插?)

6. 大会上,代表们认真地注视和倾听着总理的报告。(宾语中心语是“报告”,“注视”不能支配“报告”,可以支配“《报告》”,而“倾听”可以支配“报告”。)

7. 他穿着一件灰色上衣,一顶蓝布帽子。(“穿着”与“帽子”无法搭配。)

8. 造纸是我国古代的四大发明。(句末应该加“之一”,否则不搭配。)

9. 秋天的北京是美丽的季节。(“秋天”是“季节”,“北京”是城市区的名称。本句提取主干为“北京是季节”,不当。)

10. 有无正确的学习态度,是我们(能)取得进步的重要条件。(删掉“无”或“有无”。)

11. 一个人学习成绩的好坏取决于他平时的勤奋。(在句末加“与否”。)

12. 我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。(本句的第一分句没有语病,第二分句的“根本任务”不能与主语搭配,否则就出现这样的句意:不能培养出“四有”新人也是教育战线的根本任务,这显然是不合情理的。)

13. 我们有一双聪明能干的手,什么造不出来?(“聪明”不能修饰“手”。)

14. 这次大会上,对工资问题交换了广泛的意见。(并不是意见广泛,而是交换的范围广泛,应改为“广泛地交换了意见”。)

15. 我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。(应将“也”改为“就”。)

16.弟弟年纪很小,因此懂得许多深刻道理。(不合事理,“年纪小”不是“懂得许多深刻道理”的原因,将“因此”改成“但是”,使因果关系变成转折关系就符合事理了。)

17.任何品种的生物,不仅跟母体有些相似,而且有些差异。(“有些相似”与“有些差异”是并列的两个方面,无法构成递进关系,应将“不仅„„而且„„”改为“既„„又„„”等表并列的关联词。)

三、【成分残缺或赘余专项训练】

1.去掉"的经过"

2.去掉"大约"或"左右的"

3.去掉"充满"

4去掉"对于"

5.在句末加的壮举。

6."„„摆样子"之后加的行为

7.去掉"至关"或改为"„„在今天至关重要。"

8.去掉"我的"

9."对这次"前加"大家"

10.去掉"由于"

11去掉"优良的"和"不良的"

12.去掉"不少"

13."„„我校开展了建立„„"

14.去掉"各种"

15.去掉"诸"或"于"

16."„„罚角球的机会,将„„"

17.去掉"好像"

18"„„是提高对中华„„"

19.去掉"名胜古迹、江河湖泊,"

20去掉"依法"或"法律"

四、【表意不明专项训练】

1."„„决定,擅自把„„"或"„„决定,没有把„„"

2."„„和弟弟一起去„„"或"„„和弟弟一个人去„„"

3.“不适当的布置作业”有歧义

4"„„竟然是奥仁多吉--我和他是„„认识的--的大哥„„"或"„„竟然是奥仁多吉的大哥,我和他是„„认识的。„„"

5"„„许多家出版社„„"或"收到了出版社赠送的许多图书,„„"

6."„„工程师对河南„„改造设想的肯定,是„„"或"„„肯定的指出河南„„"

7"方志敏,敌人从„„"

8."„„召开,已故„„人士,共两百多位„„"

9."„„召集学校的三个领导人„„"

10."„„经历,对我国非洲„„"或"„„经历,对非洲那里的语言„„"

11."刘雄是来自中国农村的第一个获得世界„„竞赛金牌的中学生,是„„"

12."„„花费在鉴定、应用方面。"

13."„„部领导批语他是有„„"或"„„偏激,他批评,部领导是有„„"

14."„„而令生产厂家入不敷出。"

15."与《马赛曲》一样,产生于抗日烽火中的《义„„》《黄„„》,也是当„„关头,用„"

16."„„青年,他们„„领导也在场"。

17"„„立交桥旁边„„"或"立交桥两边各竖着„„"

五、【结构混乱专项训练】

1、本句将“往往受到外界各种环境的影响”和“往往是由外界各种环境的变化而引起的”。杂糅在一起

2、本句将“之所以取得„„”和“是„„取得的”杂糅,可以删去“之所以取得”,也可以将后分句改成“是因为他刻苦努力、顽强拼搏”。

3、本句后分句要么说成“是由于社员们的精心管理”,要么说成“是社员们精心管理的结果”

4、或者保留前半部分,改为“我们要学习白求恩同志毫不利己、专门利人的精神”;或者保留后半部分,改为“白求恩同志毫不利己、专门利人的精神是值得我们学习的”。

5、本句把“大家有„„感觉”和“(这种)既光荣又愉快„„是颇难形容的”糅到一起。可以把“有”改为“的”,也可以把“颇难形容的”移到“有”后,去掉“是”。

6本句时而用“„„背后还是自信心不够”的句子,时而用“„„壮举是自信心不够的表现”,两种句式只宜用一种。

7、可以说成“本栏目将„„进行了再创造”,可以说成“本栏目是„„进行的再创造”,现在则杂糅成了一个句子。

8“自问世以来”和“问世近三百年来”是两种说法,杂糅在一起造成句子歧义:可以理解为《古文观止》问世已很久时间,只是“近三百年来”才广为流传;也可以理解为《古文观止》从问世到如今将近三百年。

9、谓语部分是判断句和陈述句杂糅,可在句末加“的”,形成“是„„的”强调型结构,也可去

掉“是”。

10、要么说成“作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔”,要么说成“出自一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手”。

11、要么说成“那怎么能有好成绩”,要么说成“没有好成绩是可想而知的”。

12、后分句将“„„把我国的教育事业提高到先进水平”和“„„使我国的教育事业达到先进水平” 杂糅在一起。

13、后分句要么说“从党和人民的根本利益出发”,要么说“以党和人民的根本利益为出发点。”

14、本句或说“对于调动工作这个问题”,或说“在调动工作这个问题上”。

15本句把“利用开当铺进行残酷地高利贷剥削”和“利用开当铺残酷地剥削人民”两种说法混杂在了一起。

六、【不合逻辑专项训练】答案:

1.改"而是"为"而且因为"

2.去掉"能否"

3.去掉“不”

4去掉"都"

5去掉"防备"或"免"

6改"戒烟"为"吸烟",或去掉"阻"

7去掉"不犯"的"不",或改"难免"为"难保"

8.改"成败"为"成功"

9"„„他是否清廉。"

10去掉"近"或"左右"

11改"全面"为"一些"

12去掉"不能"、"不致"

13.改"如果"为"与其",去掉"就"

14.去掉"够不够"

15.去掉"均"

16"„„凡是采取压服或搞文字狱一类东西的,没有„„"

一、【语序不当专项训练】

1、作为一种助学贷款的消费信贷,市场需求的潜力很大。大力发展这项贷款业务,为商业银行开拓信贷市场,培育业务增长点提供了契机。

2、良好的国际收支状况,国家外汇储备充足,对抵御这次国家金融风暴的冲击,发挥了重要的作用。

3、这些考古学家的死,让人们想起了神秘的法老的咒语,但科学家们并不相信。

4、当时,许峰正在住院,听到有险情,带病走出医院,不顾医生的阻拦,投入到抗洪救灾工作中去。

5、学校一方面要把这次春游的有关情况和要求讲清楚,另一方面学生也要自觉遵守纪律,不要到处乱跑。

6:有些炎症,西药能治,中药照样能治,不仅中药能与一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本较低。

7、由于世界性水危机,地表水和地下水遭到不同程度的污染,水质日益恶化。

8、邓亚萍年龄不大,却连续多次获得世界冠军、亚洲冠军、全国冠军,为祖国、为河南、也为家乡郑州人民争了光。

9、这个村第一次尝到了科技投入的甜头,今年他们不但向国家交售了大批粮食,而且不再伸手向国家要粮了。

10、郭兰英这个名字对青年人可能是陌生的,可是对中年人却是熟悉的。

11、托尔斯泰的记忆力和观察力是十分惊人的,他能迅速捕捉形象并长久地储存在头脑中,创作需要时,一“呼”即出。

二、【搭配不当专项训练】

1. 他一进教室,同学们的眼睛都集中到他的身上。

2.春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。

3.挖土方开始了,我们的任务和工期都十分艰巨和紧张。

4. 解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。

5. 英雄们把红旗和胜利插上了敌人的阵地。

6. 大会上,代表们认真地注视和倾听着总理的报告。

7. 他穿着一件灰色上衣,一顶蓝布帽子。

8. 造纸是我国古代的四大发明。

9. 秋天的北京是美丽的季节。

10. 有无正确的学习态度,是我们(能)取得进步的重要条件。

11. 一个人学习成绩的好坏取决于他平时的勤奋。

12. 我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。

13. 我们有一双聪明能干的手,什么造不出来?

14. 这次大会上,对工资问题交换了广泛的意见。

15. 我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。

16.弟弟年纪很小,因此懂得许多深刻道理。

17.任何品种的生物,不仅跟母体有些相似,而且有些差异。

三、【成分残缺或赘余专项训练】

1.记叙的顺序有多种,把事件的结局先写出来,然后再按事件的顺序叙述事件的发生、发展的经

2.崔健的演唱会达到了高潮,到场的大约六万左右的观众,也不约而同的随声应和起来,以至于分不清谁是观众,谁是演员。

3.比赛的这一天,下起了小雨,可热情的西班牙观众还是早早来到了赛场,热切地等待着观看这一场充满高水平的较量。

4硕士生站站柜台,博士生抄抄写写,对于这种浪费人才的现象,为什么至今没有引起有关部门的重视呢。

5这本书具体描写了我国北冰洋科学考察船是如何根据气候与洋流的状况,战胜一个个难关,获取了巨大的科研成果。

6"实事求是"是一切工作的指针;那种空说大话,不办实事,专搞形式主义,好大喜功,一切为了摆样子,必须坚决制止。

7"可持续增长"已成为全球战略共识,看来,提高人们保护生存环境的意识,在今天,显得更加至关重要了。

8.关于中国足球不能冲出亚洲的关键,我的拙见简单一句话,运动员,乃至教练员,文化水平太低。

9俄罗斯红军歌舞团在上海剧场的演出,赢得了全场观众的热烈掌声,对这次精彩的演出给予了很高的评价。

10.《红楼梦》当然是旷世杰作,但由于曹雪芹所处时代和出身的局限,不能不在他的作品中有所反映。

11.我们要在生活上努力地养成优良的好习惯,在思想上自觉地抵制不良的坏风气。

12.在香港,在澳门,在台湾,在东南亚各个国家,每天报纸上、电视里都充斥着不少离奇古怪的新闻。

13.为了很好地实现由应试教育向素质教育的转轨,我校建立和健全必要的规章制度等一系列工作。

14.为了开拓学生的思路,培养他们的创造意识和创造兴趣,老师需要运用各种灵活多样的全新的教学方法。

15.早在中学时代,他参加托福考试就得了600多分,他翻译的文章也不时见诸于《北京周报》和《北京日报·海外版》了。

16.北京国安队在落后的形势下毫不气馁,终于在终场哨声吹响前获得一次罚角球,将比分扳成2∶2平。

17"道不同不相与谋",他俩虽是孪生兄弟,但性格志趣迥异,理想追求更不同,简直好像形同路人。

18.真正实施素质教育,是对提高中华民族整体素质战略性地位认识的标志,事关国家前途,民族兴衰和社会发展。

19."锦锈中华"所构建的祖国各地的自然风光、人文景观、名胜古迹、江河湖泊,无疑会激起人们对祖国锦锈河山和悠久历史文化的热爱。

20.在这次"追缉在逃犯"的专项斗争中,对那些身负重罪,拒不投案的犯罪分子,必须依法给予严厉的法律制裁。

四、【表意不明专项训练】

1.作为学生会主管体育的委员,他竟未按学生会的决定,把比赛日期告诉对方,以致产生了误会。

2.有过艰苦的岁月,我们兄弟手足情深,在这中秋之夜,我怎能丢下残疾的哥哥和弟弟去看精彩

3他公开说不适当的布置作业,对培养学生的学习能力和创造意识没有好处,教导处应当予以制止。

4你猜刚才谁来找我了?竟是前几天去雅鲁藏布大峡谷才认识的奥仁多吉的大哥。真是做梦也想不到。

5自从天河市党委发出通知以来,短短几天市教委图书馆就收到了许多出版社赠送的图书,工作人员又高兴,又忙活。

6国家技术监督总局汪总工程师肯定河南省铁路技术改造总公司对全省铁路电力化改造的设想是无可指责的。

7.身为党的高级领导人的方志敏,从他身上搜不出一个铜板来,一个共产党员的高风亮节在"清贫"中展现。

8.全国政协纪念邓颖超同志逝世五周年大会8月17日在政协礼堂召开,两百多位已故政协委员的夫人和知名人士出席了会议。

9为一揽子落实本校向"希望工程"、"烛光工程"捐助的事,他一大早就召集三个学校的领导人研究这件事。

10.黄蓓是社科院非洲事务研究所的副研究员,又有在尼日利亚、坦桑尼亚等国大学长期工作的经历,非洲语言研究现状她一定清楚。

11刘雄是来自中国农村的世界中学生数学奥林匹克竞赛的第一块金牌的得主,是祖国的骄傲,也是他家乡的骄傲。

12发现有关曹雪芹的史料已属不易,鉴定并用于科学的"红学"研究更不容易,"红学界"过去很多专家主要精力就花费在这方面。

13.农林部的老林是个复员老兵,生性耿直,有时有些偏激,部领导对他的批语是有相当充分的准备的。

14市场经济的激烈竞争,竞争法则的冷面无情,势必会有一些"老面孔"的产品处于尴尬境地而令其入不敷出。

15《义勇军进行曲》《黄河大合唱》与《马赛曲》一样,都是当祖国处在危亡关头的抗日烽火中,用心灵和热血铸造的。

16记者日前走访了中秋节时参与哄抢街道摆放的盆花这一违法事件经公安机关拘留教育后释放的一些青年和他们所在单位的有关领导。

17鸣境公司的车经过此地时,鲁总发现立交桥一边竖着一个写满红字的大牌子,看上去字迹又不很清楚。

五、【结构混乱(句式杂糅)专项训练】

1、鸟类的迁徙,往往受到外界各种环境的变化而引起的。

2、他之所以取得这样大的成绩,是他刻苦努力、顽强拼搏取得的。

3、这些蔬菜长得这么好,是由于社员们精心管理的结果。

4、我们要学习白求恩同志毫不利己、专门利人的精神是值得我们学习的。

5、当上级交给我们任务的时候,我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。

6、这种慷慨悲歌的壮举的背后还是自信心不够的表现。

7、本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风情民俗、文化娱乐和体育活动等方面的节目,加以重新编排、组合和润色,进行的再创造。

8、由于《古文观止》具有特色,自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为

一部有价值的选本。

9、古往今来,谁也不否认有伟大成就的天才,都是具有刻苦勤奋的精神。

10、上海文艺出版社出版的《生存》,作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。

11、你不认真学习,那怎么能有好成绩是可想而知的。

12、我们要下决心,花大力气,争取在本世纪把我国的教育事业达到先进水平。

13、作为一个共产党员、党的领导干部,想问题办事情,都要从党和人民的根本利益为出发点。

14、对于调动工作这个问题上,我曾周密地考虑过。

15、在旧社会,他利用开当铺进行残酷地高利贷剥削人民。

六、【不合逻辑专项训练】

1.朱镕基此次率团访美,受到美国朝野和广大侨胞的热烈欢迎,这不仅因为他是中国总理,而是他本人对中国改革开放的重大贡献。

2.参加广交会的中国公司经理们得到共识:在激烈的国际市场竞争中,能否保证产品质量,是求得生存、获取发展的关键。

3科学没有终点,技术永在发展,因此标志竞技体育水平的世界记录也不会停滞不前,难道你们能否认这不是真理吗?

4."一模"时大家成绩并不理想;经过努力,到了"二模",全班同学平均成绩都超过了其他班,位居年级第一。

5为了防备美术博物馆内的珍贵油画免遭盗窃,HTK公司研制的全息报警系统已广受馆方和展方的青睐。

6.与会专家一致认为,最大限度地减少烟害,特别是劝阻"有瘾"青少年戒烟,对预防肺癌和其他呼吸系统疾病有重要意义。

7社会具有监督和批评领袖人物的机制,是进步的标志,因为任何人都难免不犯错误,领袖人物也不例外。

8在考场作文中,语言是重要的;可审题也一样不可小视,准确、全面地理解题意往往是一篇作文成败的关键。

9深化体制改革,推行市场经济的今天,判断党员干部是否称职,不只要看他的业绩,尤其要看他的清廉。

10统计表明,目前社会上已有近百分之二十左右的人把储蓄视为未来的保险金,这对鼓励消费相当不利。

1近年来,我国对保护濒危物种虽然做了全面努力,;但差距尚远,特别是植物保护根本没有得到重视。

12.棉花依靠纤维之间的空气层保暖,作用是双向的,既阻拦外界冷空气不能侵入,又阻止自身热量不致发散:因此寒冬穿棉衣觉得温暖。

13如果说他们已经真正掌握了理论,就可以在干训班结业了,不如说他们只是仅仅记住了书本上的一些空话、公式和材料。

14衡量够不够"佳作"资格的标准我想有两个:其一是创造性的如实反映生活,其二是能为广大读者欣然接受。

15今年成都球市出现"牛市"的火火爆场面,套票发卖前一天晚上,绝大部分销售点均出现排队现象。

16.对科学上的是非之争,不应采取压服的方式,尤其不能搞文字狱一类的东西,历史上凡是这样做了的,没有一次有好结果。

病句专题分类训练参考答案

一、【语序不当专项训练】

1:作为一种助学贷款的消费信贷,市场需求的潜力很大。大力发展这项贷款业务,为商业银行开拓信贷市场,培育业务增长点提供了契机。

2:良好的国际收支状况,国家外汇储备充足,对抵御这次国家金融风暴的冲击,发挥了重要的作用。

分析:例1中定语与中心词错位, “助学贷款”属于“消费信贷”的一种,应改为“作为一种消费信贷的助学贷款”。例2系谓语与定语错位,应将“充足”后加“的”,调至第二句首,成为“充足的国家外汇储备”,以和第一句结构相同。

3:这些考古学家的死,让人们想起了神秘的法老的咒语,但科学家们并不相信。 分析:应将“神秘的”移到“咒语”的前面,系多层定语修饰错位。

4:当时,许峰正在住院,听到有险情,带病走出医院,不顾医生的阻拦,投入到抗洪救灾工作中去。

分析: “不顾医生的阻拦”发生在先,应放到“带病走出医院”之前”。

5:学校一方面要把这次春游的有关情况和要求讲清楚,另一方面学生也要自觉遵守纪律,不要到处乱跑。

6:有些炎症,西药能治,中药照样能治,不仅中药能与一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本较低。

分析:5应把“一方面” 放在句首,以便和后一分句相照应。6“中药”应调到“不仅”前,作后一分句主语。

7:由于世界性水危机,地表水和地下水遭到不同程度的污染,水质日益恶化。

分析:水遭到污染,水质恶化,是造成世界性水危机的原因,应改为“由于地表水„„恶化,造成世界性水危机”。

8、邓亚萍年龄不大,却连续多次获得世界冠军、亚洲冠军、全国冠军,为祖国、为河南、也为家乡郑州人民争了光。

9、:这个村第一次尝到了科技投入的甜头,今年他们不但向国家交售了大批粮食,而且不再伸手向国家要粮了。

分析:8应该为“全国冠军、亚洲冠军、世界冠军”和“为家乡、为河南、为祖国”。9改为“„„今年他们不但不再伸手向国家要粮,而且向国家交售了大批粮食”。

10、郭兰英这个名字对青年人可能是陌生的,可是对中年人却是熟悉的。

分析:应改为青年人对郭兰英这个名字可能是陌生的。

11、托尔斯泰的记忆力和观察力是十分惊人的,他能迅速捕捉形象并长久地储存在头脑中,创作需要时,一“呼”即出。

分析:前半句的“观察力”和“记忆力”位置对调,与后半句的“捕捉形象”和“长久地储存”相对应。

二、【搭配不当专项训练】

1. 他一进教室,同学们的眼睛都集中到他的身上。(“眼睛”须改成“目光”。)

2.春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。(“月光”无法与“发出沙沙的声响”相搭配。)

3.挖土方开始了,我们的任务和工期都十分艰巨和紧张。(应该分开说:“任务艰巨,工期紧张。”)

4. 解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。(“养活”的只能是人,不能是“生活”。)

5. 英雄们把红旗和胜利插上了敌人的阵地。(这里用“把”字结构将“插”的宾语“红旗和胜利”提前了,“红旗”可以插,“胜利”怎么插?)

6. 大会上,代表们认真地注视和倾听着总理的报告。(宾语中心语是“报告”,“注视”不能支配“报告”,可以支配“《报告》”,而“倾听”可以支配“报告”。)

7. 他穿着一件灰色上衣,一顶蓝布帽子。(“穿着”与“帽子”无法搭配。)

8. 造纸是我国古代的四大发明。(句末应该加“之一”,否则不搭配。)

9. 秋天的北京是美丽的季节。(“秋天”是“季节”,“北京”是城市区的名称。本句提取主干为“北京是季节”,不当。)

10. 有无正确的学习态度,是我们(能)取得进步的重要条件。(删掉“无”或“有无”。)

11. 一个人学习成绩的好坏取决于他平时的勤奋。(在句末加“与否”。)

12. 我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。(本句的第一分句没有语病,第二分句的“根本任务”不能与主语搭配,否则就出现这样的句意:不能培养出“四有”新人也是教育战线的根本任务,这显然是不合情理的。)

13. 我们有一双聪明能干的手,什么造不出来?(“聪明”不能修饰“手”。)

14. 这次大会上,对工资问题交换了广泛的意见。(并不是意见广泛,而是交换的范围广泛,应改为“广泛地交换了意见”。)

15. 我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。(应将“也”改为“就”。)

16.弟弟年纪很小,因此懂得许多深刻道理。(不合事理,“年纪小”不是“懂得许多深刻道理”的原因,将“因此”改成“但是”,使因果关系变成转折关系就符合事理了。)

17.任何品种的生物,不仅跟母体有些相似,而且有些差异。(“有些相似”与“有些差异”是并列的两个方面,无法构成递进关系,应将“不仅„„而且„„”改为“既„„又„„”等表并列的关联词。)

三、【成分残缺或赘余专项训练】

1.去掉"的经过"

2.去掉"大约"或"左右的"

3.去掉"充满"

4去掉"对于"

5.在句末加的壮举。

6."„„摆样子"之后加的行为

7.去掉"至关"或改为"„„在今天至关重要。"

8.去掉"我的"

9."对这次"前加"大家"

10.去掉"由于"

11去掉"优良的"和"不良的"

12.去掉"不少"

13."„„我校开展了建立„„"

14.去掉"各种"

15.去掉"诸"或"于"

16."„„罚角球的机会,将„„"

17.去掉"好像"

18"„„是提高对中华„„"

19.去掉"名胜古迹、江河湖泊,"

20去掉"依法"或"法律"

四、【表意不明专项训练】

1."„„决定,擅自把„„"或"„„决定,没有把„„"

2."„„和弟弟一起去„„"或"„„和弟弟一个人去„„"

3.“不适当的布置作业”有歧义

4"„„竟然是奥仁多吉--我和他是„„认识的--的大哥„„"或"„„竟然是奥仁多吉的大哥,我和他是„„认识的。„„"

5"„„许多家出版社„„"或"收到了出版社赠送的许多图书,„„"

6."„„工程师对河南„„改造设想的肯定,是„„"或"„„肯定的指出河南„„"

7"方志敏,敌人从„„"

8."„„召开,已故„„人士,共两百多位„„"

9."„„召集学校的三个领导人„„"

10."„„经历,对我国非洲„„"或"„„经历,对非洲那里的语言„„"

11."刘雄是来自中国农村的第一个获得世界„„竞赛金牌的中学生,是„„"

12."„„花费在鉴定、应用方面。"

13."„„部领导批语他是有„„"或"„„偏激,他批评,部领导是有„„"

14."„„而令生产厂家入不敷出。"

15."与《马赛曲》一样,产生于抗日烽火中的《义„„》《黄„„》,也是当„„关头,用„"

16."„„青年,他们„„领导也在场"。

17"„„立交桥旁边„„"或"立交桥两边各竖着„„"

五、【结构混乱专项训练】

1、本句将“往往受到外界各种环境的影响”和“往往是由外界各种环境的变化而引起的”。杂糅在一起

2、本句将“之所以取得„„”和“是„„取得的”杂糅,可以删去“之所以取得”,也可以将后分句改成“是因为他刻苦努力、顽强拼搏”。

3、本句后分句要么说成“是由于社员们的精心管理”,要么说成“是社员们精心管理的结果”

4、或者保留前半部分,改为“我们要学习白求恩同志毫不利己、专门利人的精神”;或者保留后半部分,改为“白求恩同志毫不利己、专门利人的精神是值得我们学习的”。

5、本句把“大家有„„感觉”和“(这种)既光荣又愉快„„是颇难形容的”糅到一起。可以把“有”改为“的”,也可以把“颇难形容的”移到“有”后,去掉“是”。

6本句时而用“„„背后还是自信心不够”的句子,时而用“„„壮举是自信心不够的表现”,两种句式只宜用一种。

7、可以说成“本栏目将„„进行了再创造”,可以说成“本栏目是„„进行的再创造”,现在则杂糅成了一个句子。

8“自问世以来”和“问世近三百年来”是两种说法,杂糅在一起造成句子歧义:可以理解为《古文观止》问世已很久时间,只是“近三百年来”才广为流传;也可以理解为《古文观止》从问世到如今将近三百年。

9、谓语部分是判断句和陈述句杂糅,可在句末加“的”,形成“是„„的”强调型结构,也可去

掉“是”。

10、要么说成“作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔”,要么说成“出自一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手”。

11、要么说成“那怎么能有好成绩”,要么说成“没有好成绩是可想而知的”。

12、后分句将“„„把我国的教育事业提高到先进水平”和“„„使我国的教育事业达到先进水平” 杂糅在一起。

13、后分句要么说“从党和人民的根本利益出发”,要么说“以党和人民的根本利益为出发点。”

14、本句或说“对于调动工作这个问题”,或说“在调动工作这个问题上”。

15本句把“利用开当铺进行残酷地高利贷剥削”和“利用开当铺残酷地剥削人民”两种说法混杂在了一起。

六、【不合逻辑专项训练】答案:

1.改"而是"为"而且因为"

2.去掉"能否"

3.去掉“不”

4去掉"都"

5去掉"防备"或"免"

6改"戒烟"为"吸烟",或去掉"阻"

7去掉"不犯"的"不",或改"难免"为"难保"

8.改"成败"为"成功"

9"„„他是否清廉。"

10去掉"近"或"左右"

11改"全面"为"一些"

12去掉"不能"、"不致"

13.改"如果"为"与其",去掉"就"

14.去掉"够不够"

15.去掉"均"

16"„„凡是采取压服或搞文字狱一类东西的,没有„„"


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