教师活动策划
活动目的:为了让南译教师在课余时间能够享受轻松地生活，同时也为辛苦的老师们的生活增添一份色彩
活动内容：分为4个环节（4个不同的游戏）
（1）背对背拥爆：
活动细则：平均每组4个人，两人负责用背挤爆气球，两人负责运气球,运气球的人从负责挤爆气球的人的30米外用背进行运到挤爆气球的人处且挤球的人不能用手进行帮忙只能用背，否则犯规将会在总成绩中时间加上1分钟，中途不得将气球落到地上，否则重新开始运球，一共运10个气球，从开始运气球计时到挤爆完最后一个气球的为止，记录每个组的时间，待所有比赛结束后再决定胜负
（2）报数：
游戏规则:每组分为15个人，参与游戏的人站成一排，从“一”开始依次往下报数，数到最后一个人的时候第一个人又接着往下报，但是没有这么简单哦。要求凡是“三”的倍数，以及个位数是“三”的数字，比如“十三”“二十三”这种都不能说出来，而是要改成别的规定词语，否则犯规，而且要一直报道666，记录每组所花的时间以及犯规的次数，待所有比赛结束后再决定胜负
（3）解手链
游戏规则：每组分为8至12个人，这是个人的手随机的牵在一起，不能依次牵在一起，例如（甲的左边为乙，右边为丙，
但是甲的左手不能牵乙的右手，甲的右手不能牵丙的左手)然后在进行解开，但是无论何时所有队员的手不能分开，否则将会重新开始，若时间超过10分钟则判本组失败，时间计为10分钟，解开只能为一个圆圈，或者两个连在的两个圆圈，记录每个组解开手链的时间，待所有比赛结束后再决定胜负
（4）连连跑
游戏规则：每组8个人，每个人跑100米，一共800米，当第一个队员跑完100米，紧接着第二个队员跑完下一个100米，以此类推，从第一个队员开始计时直到最后一个队员到达终点为止，记录每个组跑800米的时间，待所有比赛结束后再决定胜负
总体胜负规则：加上每组所花的时间和第二个游戏所犯的错误，时间越少的胜出，越多的就失败了。倒数第一的所有组员必须无条件的满足顺数第一的所有组员的一个条件，比如（唱歌、跳舞、请对吃饭等），最后宣布本次活动结束
教师活动策划
活动目的:为了让南译教师在课余时间能够享受轻松地生活，同时也为辛苦的老师们的生活增添一份色彩
活动内容：分为4个环节（4个不同的游戏）
（1）背对背拥爆：
活动细则：平均每组4个人，两人负责用背挤爆气球，两人负责运气球,运气球的人从负责挤爆气球的人的30米外用背进行运到挤爆气球的人处且挤球的人不能用手进行帮忙只能用背，否则犯规将会在总成绩中时间加上1分钟，中途不得将气球落到地上，否则重新开始运球，一共运10个气球，从开始运气球计时到挤爆完最后一个气球的为止，记录每个组的时间，待所有比赛结束后再决定胜负
（2）报数：
游戏规则:每组分为15个人，参与游戏的人站成一排，从“一”开始依次往下报数，数到最后一个人的时候第一个人又接着往下报，但是没有这么简单哦。要求凡是“三”的倍数，以及个位数是“三”的数字，比如“十三”“二十三”这种都不能说出来，而是要改成别的规定词语，否则犯规，而且要一直报道666，记录每组所花的时间以及犯规的次数，待所有比赛结束后再决定胜负
（3）解手链
游戏规则：每组分为8至12个人，这是个人的手随机的牵在一起，不能依次牵在一起，例如（甲的左边为乙，右边为丙，
但是甲的左手不能牵乙的右手，甲的右手不能牵丙的左手)然后在进行解开，但是无论何时所有队员的手不能分开，否则将会重新开始，若时间超过10分钟则判本组失败，时间计为10分钟，解开只能为一个圆圈，或者两个连在的两个圆圈，记录每个组解开手链的时间，待所有比赛结束后再决定胜负
（4）连连跑
游戏规则：每组8个人，每个人跑100米，一共800米，当第一个队员跑完100米，紧接着第二个队员跑完下一个100米，以此类推，从第一个队员开始计时直到最后一个队员到达终点为止，记录每个组跑800米的时间，待所有比赛结束后再决定胜负
总体胜负规则：加上每组所花的时间和第二个游戏所犯的错误，时间越少的胜出，越多的就失败了。倒数第一的所有组员必须无条件的满足顺数第一的所有组员的一个条件，比如（唱歌、跳舞、请对吃饭等），最后宣布本次活动结束