教师工作目标责任书

教师工作目标责任书

为全面落实学校各项管理制度,切实做好学校教学工作,逐步提高蚌谷中学教学质量,办人民满意的教育。西畴县蚌谷中学与各位教师签订教学工作目标责任书,责任书内容如下: 一、具体目标

(一) 教研活动

1、落实教学任务。按照教学计划的要求,组织完成教学任务,包括落实课堂教学任务和课外辅导工作。

2、开展教学质量检查工作。通过有计划的业务学习和教学研讨活动,教师主动学习教育理论,通过互相听课、观摩教学、教学讨论等形式总结交流教学情况和经验,集体研讨、解决教学活动中出现的各种问题; 收集学生的意见和要求,帮助教师改进教学,不断提高课堂教学的效果; 教学任务下达后,教师按照课程教学大纲的规定,认真备课,钻研教材,编写教案、撰写讲稿,使用多媒体教学手段,精心组织教学。

3、开展科学研究和各种学术性活动。结合学科特色,制定科学研究计划,积极申报科研项目和参与课题研究工作。积极组织有关学术讲座,参加学术交流,活跃学术氛围,提高学术水平。

(二) 备课

1、备课是上好课的前提,各科备课要以“三维教学目标”理念为指导,体现新课改精神,达到规定标准。

2、备课要求,要有全册教材分析,课时分配及教材教学进度表、本学科的授课计划,单元教材分析及安排,章节、篇目分节教案。教案项目:课题、教学目标(知识与能力,过程与方法,情感态度与价值观) 、教学重难点、教学方法、课时安排、分节教学设计(内容包括教师活动、学生活动、教学流程设计、作业设计、教学反思等) 。教学流程设计,要坚持以新课标为依据,紧扣教材,结合学情,精心设计,既重视备知识、又重视备学情、备教法、备学法,以学生为主体,体现师生双边活动。

3、物理、化学等实验课除了写好教案外,还要做好实验器材准备,多开展实验课程提高学生的学习兴趣

(三) 课堂教学

1、教师上课要精神饱满,思想集中,仪表端庄,衣着整洁,禁止穿奇装异服。

2、要求按时上(下) 课,不迟到、不早退、不空堂(教师不按要求若造成任何后果学校可追究教师责任); 否则作为违反学校纪律予以处分,同时严禁多次播放电影,严禁多节(测试除外)让学生自习等不符合教学规律的现象发生,若有发生,扣除教师对应考核分。

3、课堂教学以提高学生的素质为目的,要面向所教学生,内容要合适,重视基础知识教学和基本技能的训练,因材施教,教书育人。

4、教学方法:要科学、灵活,符合学科要求,易于学生接受,注重启发学生思维,让学生了解知识的内在联系,从教法中体现学法,培养学生正确的学习方法和自觉学习的习惯。

5、精心组织教学,发挥学生的主体作用,师生双边活动得当。要精讲精练,讲练结合,当堂消化。

6、课堂教学板书字迹工整、规范,语言表达要精练、准确,使用普通话。

7、在学校教学设备允许的情况下,要充分利用现代化的教学艺术手段,提高课堂教学效果。

(四) 作业、辅导

1、作业内容要精选,难易要适度,任务适当。

2、作业的批阅:作业要求全批全阅,作文批改要准确,及时作好讲评,各科作业的批阅次数按照学校要求的标准。

3、教师对学生的辅导要耐心细致,讲究方法,分类指导,突出因材施教。综合实践活动,教师要认真辅导,培养学生的兴趣,发展学生的特长。

4、教师除完成教学任务外,还应对后进生(你所教授的那科)进行辅导(每周固定一天,每周不得少于5人次),辅导内容不止是学习,还应是关心,关爱学生,同时注意保持优生的状态,对发现苗头不对的,应马上予以批评指导。

二、责任追究

1、若出现教学重大失误或重大教学事故,学校实行责任追究制。

2、教学工作按照《蚌谷中学履职考核方案》等学校学校管理制度进行奖惩。

3、从2016学年开始,教师个人若每学年不能上升两个名次或进入前五名(用个人平均分与全县各乡镇平均分之和排名相比)则下个学年不予续聘。

4、若聘期内教职工不履行目标责任书有关规定者,学校可以解聘,被解聘后的教职工由中心学校调配工作。

三、本责任状一式两份,学校与教师各执一份。起止时间为2016年9月1日——2017年9月1日。

甲方:中学(公章) 校长(签章) :

乙方:(教师签章) :

教师工作目标责任书

为全面落实学校各项管理制度,切实做好学校教学工作,逐步提高蚌谷中学教学质量,办人民满意的教育。西畴县蚌谷中学与各位教师签订教学工作目标责任书,责任书内容如下: 一、具体目标

(一) 教研活动

1、落实教学任务。按照教学计划的要求,组织完成教学任务,包括落实课堂教学任务和课外辅导工作。

2、开展教学质量检查工作。通过有计划的业务学习和教学研讨活动,教师主动学习教育理论,通过互相听课、观摩教学、教学讨论等形式总结交流教学情况和经验,集体研讨、解决教学活动中出现的各种问题; 收集学生的意见和要求,帮助教师改进教学,不断提高课堂教学的效果; 教学任务下达后,教师按照课程教学大纲的规定,认真备课,钻研教材,编写教案、撰写讲稿,使用多媒体教学手段,精心组织教学。

3、开展科学研究和各种学术性活动。结合学科特色,制定科学研究计划,积极申报科研项目和参与课题研究工作。积极组织有关学术讲座,参加学术交流,活跃学术氛围,提高学术水平。

(二) 备课

1、备课是上好课的前提,各科备课要以“三维教学目标”理念为指导,体现新课改精神,达到规定标准。

2、备课要求,要有全册教材分析,课时分配及教材教学进度表、本学科的授课计划,单元教材分析及安排,章节、篇目分节教案。教案项目:课题、教学目标(知识与能力,过程与方法,情感态度与价值观) 、教学重难点、教学方法、课时安排、分节教学设计(内容包括教师活动、学生活动、教学流程设计、作业设计、教学反思等) 。教学流程设计,要坚持以新课标为依据,紧扣教材,结合学情,精心设计,既重视备知识、又重视备学情、备教法、备学法,以学生为主体,体现师生双边活动。

3、物理、化学等实验课除了写好教案外,还要做好实验器材准备,多开展实验课程提高学生的学习兴趣

(三) 课堂教学

1、教师上课要精神饱满,思想集中,仪表端庄,衣着整洁,禁止穿奇装异服。

2、要求按时上(下) 课,不迟到、不早退、不空堂(教师不按要求若造成任何后果学校可追究教师责任); 否则作为违反学校纪律予以处分,同时严禁多次播放电影,严禁多节(测试除外)让学生自习等不符合教学规律的现象发生,若有发生,扣除教师对应考核分。

3、课堂教学以提高学生的素质为目的,要面向所教学生,内容要合适,重视基础知识教学和基本技能的训练,因材施教,教书育人。

4、教学方法:要科学、灵活,符合学科要求,易于学生接受,注重启发学生思维,让学生了解知识的内在联系,从教法中体现学法,培养学生正确的学习方法和自觉学习的习惯。

5、精心组织教学,发挥学生的主体作用,师生双边活动得当。要精讲精练,讲练结合,当堂消化。

6、课堂教学板书字迹工整、规范,语言表达要精练、准确,使用普通话。

7、在学校教学设备允许的情况下,要充分利用现代化的教学艺术手段,提高课堂教学效果。

(四) 作业、辅导

1、作业内容要精选,难易要适度,任务适当。

2、作业的批阅:作业要求全批全阅,作文批改要准确,及时作好讲评,各科作业的批阅次数按照学校要求的标准。

3、教师对学生的辅导要耐心细致,讲究方法,分类指导,突出因材施教。综合实践活动,教师要认真辅导,培养学生的兴趣,发展学生的特长。

4、教师除完成教学任务外,还应对后进生(你所教授的那科)进行辅导(每周固定一天,每周不得少于5人次),辅导内容不止是学习,还应是关心,关爱学生,同时注意保持优生的状态,对发现苗头不对的,应马上予以批评指导。

二、责任追究

1、若出现教学重大失误或重大教学事故,学校实行责任追究制。

2、教学工作按照《蚌谷中学履职考核方案》等学校学校管理制度进行奖惩。

3、从2016学年开始,教师个人若每学年不能上升两个名次或进入前五名(用个人平均分与全县各乡镇平均分之和排名相比)则下个学年不予续聘。

4、若聘期内教职工不履行目标责任书有关规定者,学校可以解聘,被解聘后的教职工由中心学校调配工作。

三、本责任状一式两份,学校与教师各执一份。起止时间为2016年9月1日——2017年9月1日。

甲方:中学(公章) 校长(签章) :

乙方:(教师签章) :


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