活跃你的思维武器
——如何上大学感想
前言：
之前我来《如何上大学》的课程完全是为了学习思维导图的使用方法的，因为我觉得那个会对我的生活规划很有帮助，但是不然，我觉得老师讲的其他课对我的帮助和思维导图带来的一样的大！于是我想把我的心得体会与大家分享。
关键词：思维、感想、方法。
正文：
思维是主体对信息进行的能动操作，如采集、传递、存储、提取、删除、对比、筛选、判别、排列、分类、变相、转形、整合、表达等。按马克思主义哲学的观点，思维主体主要指人，思维客体指主体思维的对象，包括人自己。自然界的动物如狗、猫等，也具备思维能力，但还不够高级；人工智能产品如机器人、电脑等，无论多么完善，都是人脑的产物，同样不具备思维能力。
思维是人类最得意的武器。它能使人类不断的更新自己的所在的地位，上一秒他是农民，下一秒他认识了自己，他就成了公民了。
人类是喜欢做梦的，正是因为有了梦人类才能进步。我们依靠不停地思考去开发一切，创造一切，与毁灭一切。两年的大学生活让我明白了，一个好的大学生，可以没有好的领导力或者执行力，但是必须要有好的思维力。因为思维有助于大脑的潜能的开发，也有助于自身行为的改善。
从大一开始做社团的工作的时候我就被周围的师兄师姐说：“要有自己的想法。”我们在执行社团分配的任务的时候，除了尽量做的好之外，还要学会如何修正的更好。
现在大二了我当了部长，部门的事情都要我去答疑解惑，而这些解答基本都是靠我去想出来的，没有标准答案。这个对于我来说是很大的锻炼。因为我从中学会了去思考与解决。这个对我日后的学习还是生活都有很大的帮助。
以下是我在大学两年学到的对思维很有帮助的东西：（有些可能有点娱乐成分，但是真的很有帮助）
1. 分析方法：SWOT 分析方法。
SWOT 分析法又称态势分析法。早在20世纪80年代初由旧金山大学的管理学教授提出来的，SWOT 分析法是一种能够较客观而准确地分析和研究一个单位现实情况的方法。 SWOT 分析是把组织内外环境所形成的机会（Opportunities ），风险（Threats ），优势（Strengths ），劣势（Weaknesses ）四个方面的情况，结合起来进行分析，以寻找制定适合组织实际情况的经营战略和策略的方法，是一种根据团队自身的既定内在条件进行分析，找出团队的优势、劣势及核心竞争力之所在的企业战略分析方法。其中战略内部因素（“能够做的”）：S 代表 strength （优势），W 代表weakness （弱势）；外部因素（“可能做的”）：O 代表opportunity （机会），T 代表threat （威胁）。
S （Strength 优势）是组织机构的内部因素，具体包括：有利的竞争态势；充足的财政来源；良好的企业形象；技术力量；规模经济；产品质量；市场份额；成本优势；广告攻势等。
W （Weakness 弱势）是指在竞争中相对弱势的方面。也是组织机构的内部因素，具体包括：设备老化；管理混乱；缺少关键技术；研究开发落后；资金短缺；经营不善；产品积压；竞争力差等。
O （Opportunity 机会）是组织机构的外部因素，具体包括：新产品；新市场；新需求；市场壁垒解除；竞争对手失误等。
T （Threat 威胁）也是组织机构的外部因素，具体包括：新的竞争对手；替代产品增多；市场紧缩；行业政策变化；经济衰退；客户偏好改变；突发事件等。
这个是我在社团活动中可以使用的表格，这个有助于你将自己的工作总结条理化全面化，同时你能在考虑到这些情况的基础上有更高的提高。
团队面对着越来越复杂的校园环境（就比如今年回迁过来的我们学院），如何根据外部情况的变化要求和企业特有的状况合理地做出规划，是团队必须面对的问题。决策者不仅需要涉及有关自中和环境的信息，还要仔细衡量各种可供选择的信息。而通过SWOT 分析法制定团队规划，列出团队的优势、劣势、机会、威胁，使复杂的信息明朗化，使决策者能够清楚地认识团队所处的情况并加以分析，提高了决策准确性。
团队通过运用SWOT 分析法进行内部营销使人力资源管理与团队总体战略保持一致。如同团队战略需要变化和发展一样，团队的人力资源规划也在要求变化和发展。在环境变化的时候，团队往往希望招募到适合新环境的人，这实际上就是确定新的人力资源规划要求。
2. 善用思维载体——语言倾听。
语言、言语与思维有密切的联系。首先，语言、言语是人类交流的工具，也是思考的主要工具，是思想的直接实现。语言是由一定的词语（含词形、词音、词义）的语法结构、无法规则组成的、人们表达交流思想的工具；言语是运用语言表达交流思想的工具；言语是运用语言表达交流思想的过程。言语不是空洞的声音流，而是有确定意义与内容的心理现象；言语的意义（词义和句子的意义）就是思维的内容，就是人们的思想观念；语法机构和语法规则也是人类思维逻辑规律的具体表现。
个人思维水平的差异，也直接影响言语水平的不同。人们要进行间接、概括的抽象逻辑思维更需要借助语言。因此，语言和言语是思维最合适的“物质外壳”，思维必须领先词句与言语表现，思维的最后结果都必须以此举作为它的承担着。虽然人们并非全部用词句来思考，有时用科学记号（如数量化公式、数字、音符、钟声、警笛、灯光符号、旗语、乐队及交通指挥等），但这些符号只是语言的辅助形式，若离开了语言、言语，人们的思想就无法清晰准确地表述。个体语言掌握和言语的运用，在人的思维发展中起重大作用。实践证明：言语能促进人的思维和思维品质的发展。
学会倾听，将别人的思维转化成自己的思维，是增进自身思维力的好办法。（我们叫做潜移默化）。比如你提出了一个论点，为了解释这个论点你必须有自己的想法，于是乎会有这么个情况——自己的想法永远不可能做到完全客观完全无懈可击。所以可以去倾听，多去倾听别人的想法，这个有助于补充完善自己的想法或者说会有更加创新有意思的想法蹦出来就更加好了。
倾听是一种艺术，要学会去有效的倾听。首先声音是来自四面八方的，这就需要我们去
辨析好的声音，这个得靠看官自己去慢慢摸索了的。然后声音的使用也很重要。若是为了充实你自己的声音，那么就要给他一个合适的位置，喧宾夺主这个事情要慎重决定（毕竟你好不容易确定了这个想法的）。最后是声音的回馈。这个是我们常常忘记的。每次结束一个观点后我们总是将它弃之不理，这样子是不好的。这就相当于你做好了总结却把总结的本子给收藏了起来，这就变成了会议记录而已。好的回馈有益于自身观点的改进，也有助于对声音来源的改进。但是最重要的，我觉得应该是人生观价值观的更新。这才是自己长远发展的垫脚石。
3. 让点子不从脑袋中溜走。
每天都会有各式各样的有针对性的无针对性的想法从我们脑中一闪而过，有些点子是好到我们不禁拍手称快想着记下来，但是有时候由于各种原因我们忘了去记录这个美好的瞬间，于是成了我们回忆不起来的遗憾。
所以我们要找到各种办法让自己的点子不浪费流失。我在此可以提供两大工具——便利贴与思维导图。
（1）便利贴——即时记录工具
便利贴的发现十分的偶然也十分的有代表性意义。本来科学家是要研究一种黏性很强的胶，却发现得到的是黏性较弱的弱胶。正当大家感到沮丧的时候， 3M 公司的一个人从这个实验中发现了它真正的价值。于是，这就变成了一个可以赚取几十亿美元的商机。
便利贴贴纸背面带粘性的。可记下你想要做的事情，然后撕下来贴在你容易看见的地方，以便提醒你。并且还可以用来告知人们信息，很方便。但是便利贴的用法就不止止上述的这么简单规范了。
作为一种即时记录工具，便利贴有着小巧便携，且操作简单的用处。当有一个想法蹦出的时候不妨用便利贴记录下来，这样子即使忘记了这个点子却可以找得到了。而且可以将便利贴贴在任意显眼的位置（当然别丢了）当你看到你的点子之后或许能有更多的点子，到时一并记载上面，回头看这些个想法，该是一件很满足的事情。
除了这个的话，便利贴还有很多的用处。作为临时任务处理栏，它的用处很大。你可以把明天的任务一并写在便利贴上，完成一个随手划去，没有完成就标记重做。若你很享受那种把任务一个个划去的感觉的话，你会很喜欢便利贴的，任务什么的也会很快解决的。此外便利贴还有作为留言贴的用处，这个不言自明。
（2）思维导图——集千万想法于一图
思维导图又叫心智图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具，它简单却又极其有效，是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接，思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。
人类从一出生即开始累积这些庞大且复杂的数据库，大脑惊人的储存能力使我们累积了大量的资料，经由思维导图的放射性思考方法，除了加速资料的累积量外，更多的是将数据依据彼此间的关联性分层分类管理，使资料的储存、管理及应用因更有系统化而增加大脑运作的效率。同时，思维导图是最能善用左右脑的功能，藉由颜色、图像、符码的使用，不但可以协助我们记忆、增进我们的创造力，也让思维导图更轻松有趣，且具有个人特色及多面性。
思维导图可以在电脑上操作，而且操作很简单，而且思维导图的强大的左右脑刺激作用会让你的思维得到很大的潜能发挥。但是它的强大的储存量是我所欣赏的。图文并茂，并且条理分明，这个有效的是自己的思路清晰，那新的想法什么的就更加容易得到了。
总结：
“Keep thinking.”是我最后想说的话，我们所处的社会每一天都在更新，从来没有后退半步，所以拥有活跃的思维方式才是我们能在这个世上不被淘汰的必然条件。活跃你的思维的方式很多，诸位可以自己去发掘，只是，不要让自己的脑子停拍，即使是一秒钟。
活跃你的思维武器
——如何上大学感想
前言：
之前我来《如何上大学》的课程完全是为了学习思维导图的使用方法的，因为我觉得那个会对我的生活规划很有帮助，但是不然，我觉得老师讲的其他课对我的帮助和思维导图带来的一样的大！于是我想把我的心得体会与大家分享。
关键词：思维、感想、方法。
正文：
思维是主体对信息进行的能动操作，如采集、传递、存储、提取、删除、对比、筛选、判别、排列、分类、变相、转形、整合、表达等。按马克思主义哲学的观点，思维主体主要指人，思维客体指主体思维的对象，包括人自己。自然界的动物如狗、猫等，也具备思维能力，但还不够高级；人工智能产品如机器人、电脑等，无论多么完善，都是人脑的产物，同样不具备思维能力。
思维是人类最得意的武器。它能使人类不断的更新自己的所在的地位，上一秒他是农民，下一秒他认识了自己，他就成了公民了。
人类是喜欢做梦的，正是因为有了梦人类才能进步。我们依靠不停地思考去开发一切，创造一切，与毁灭一切。两年的大学生活让我明白了，一个好的大学生，可以没有好的领导力或者执行力，但是必须要有好的思维力。因为思维有助于大脑的潜能的开发，也有助于自身行为的改善。
从大一开始做社团的工作的时候我就被周围的师兄师姐说：“要有自己的想法。”我们在执行社团分配的任务的时候，除了尽量做的好之外，还要学会如何修正的更好。
现在大二了我当了部长，部门的事情都要我去答疑解惑，而这些解答基本都是靠我去想出来的，没有标准答案。这个对于我来说是很大的锻炼。因为我从中学会了去思考与解决。这个对我日后的学习还是生活都有很大的帮助。
以下是我在大学两年学到的对思维很有帮助的东西：（有些可能有点娱乐成分，但是真的很有帮助）
1. 分析方法：SWOT 分析方法。
SWOT 分析法又称态势分析法。早在20世纪80年代初由旧金山大学的管理学教授提出来的，SWOT 分析法是一种能够较客观而准确地分析和研究一个单位现实情况的方法。 SWOT 分析是把组织内外环境所形成的机会（Opportunities ），风险（Threats ），优势（Strengths ），劣势（Weaknesses ）四个方面的情况，结合起来进行分析，以寻找制定适合组织实际情况的经营战略和策略的方法，是一种根据团队自身的既定内在条件进行分析，找出团队的优势、劣势及核心竞争力之所在的企业战略分析方法。其中战略内部因素（“能够做的”）：S 代表 strength （优势），W 代表weakness （弱势）；外部因素（“可能做的”）：O 代表opportunity （机会），T 代表threat （威胁）。
S （Strength 优势）是组织机构的内部因素，具体包括：有利的竞争态势；充足的财政来源；良好的企业形象；技术力量；规模经济；产品质量；市场份额；成本优势；广告攻势等。
W （Weakness 弱势）是指在竞争中相对弱势的方面。也是组织机构的内部因素，具体包括：设备老化；管理混乱；缺少关键技术；研究开发落后；资金短缺；经营不善；产品积压；竞争力差等。
O （Opportunity 机会）是组织机构的外部因素，具体包括：新产品；新市场；新需求；市场壁垒解除；竞争对手失误等。
T （Threat 威胁）也是组织机构的外部因素，具体包括：新的竞争对手；替代产品增多；市场紧缩；行业政策变化；经济衰退；客户偏好改变；突发事件等。
这个是我在社团活动中可以使用的表格，这个有助于你将自己的工作总结条理化全面化，同时你能在考虑到这些情况的基础上有更高的提高。
团队面对着越来越复杂的校园环境（就比如今年回迁过来的我们学院），如何根据外部情况的变化要求和企业特有的状况合理地做出规划，是团队必须面对的问题。决策者不仅需要涉及有关自中和环境的信息，还要仔细衡量各种可供选择的信息。而通过SWOT 分析法制定团队规划，列出团队的优势、劣势、机会、威胁，使复杂的信息明朗化，使决策者能够清楚地认识团队所处的情况并加以分析，提高了决策准确性。
团队通过运用SWOT 分析法进行内部营销使人力资源管理与团队总体战略保持一致。如同团队战略需要变化和发展一样，团队的人力资源规划也在要求变化和发展。在环境变化的时候，团队往往希望招募到适合新环境的人，这实际上就是确定新的人力资源规划要求。
2. 善用思维载体——语言倾听。
语言、言语与思维有密切的联系。首先，语言、言语是人类交流的工具，也是思考的主要工具，是思想的直接实现。语言是由一定的词语（含词形、词音、词义）的语法结构、无法规则组成的、人们表达交流思想的工具；言语是运用语言表达交流思想的工具；言语是运用语言表达交流思想的过程。言语不是空洞的声音流，而是有确定意义与内容的心理现象；言语的意义（词义和句子的意义）就是思维的内容，就是人们的思想观念；语法机构和语法规则也是人类思维逻辑规律的具体表现。
个人思维水平的差异，也直接影响言语水平的不同。人们要进行间接、概括的抽象逻辑思维更需要借助语言。因此，语言和言语是思维最合适的“物质外壳”，思维必须领先词句与言语表现，思维的最后结果都必须以此举作为它的承担着。虽然人们并非全部用词句来思考，有时用科学记号（如数量化公式、数字、音符、钟声、警笛、灯光符号、旗语、乐队及交通指挥等），但这些符号只是语言的辅助形式，若离开了语言、言语，人们的思想就无法清晰准确地表述。个体语言掌握和言语的运用，在人的思维发展中起重大作用。实践证明：言语能促进人的思维和思维品质的发展。
学会倾听，将别人的思维转化成自己的思维，是增进自身思维力的好办法。（我们叫做潜移默化）。比如你提出了一个论点，为了解释这个论点你必须有自己的想法，于是乎会有这么个情况——自己的想法永远不可能做到完全客观完全无懈可击。所以可以去倾听，多去倾听别人的想法，这个有助于补充完善自己的想法或者说会有更加创新有意思的想法蹦出来就更加好了。
倾听是一种艺术，要学会去有效的倾听。首先声音是来自四面八方的，这就需要我们去
辨析好的声音，这个得靠看官自己去慢慢摸索了的。然后声音的使用也很重要。若是为了充实你自己的声音，那么就要给他一个合适的位置，喧宾夺主这个事情要慎重决定（毕竟你好不容易确定了这个想法的）。最后是声音的回馈。这个是我们常常忘记的。每次结束一个观点后我们总是将它弃之不理，这样子是不好的。这就相当于你做好了总结却把总结的本子给收藏了起来，这就变成了会议记录而已。好的回馈有益于自身观点的改进，也有助于对声音来源的改进。但是最重要的，我觉得应该是人生观价值观的更新。这才是自己长远发展的垫脚石。
3. 让点子不从脑袋中溜走。
每天都会有各式各样的有针对性的无针对性的想法从我们脑中一闪而过，有些点子是好到我们不禁拍手称快想着记下来，但是有时候由于各种原因我们忘了去记录这个美好的瞬间，于是成了我们回忆不起来的遗憾。
所以我们要找到各种办法让自己的点子不浪费流失。我在此可以提供两大工具——便利贴与思维导图。
（1）便利贴——即时记录工具
便利贴的发现十分的偶然也十分的有代表性意义。本来科学家是要研究一种黏性很强的胶，却发现得到的是黏性较弱的弱胶。正当大家感到沮丧的时候， 3M 公司的一个人从这个实验中发现了它真正的价值。于是，这就变成了一个可以赚取几十亿美元的商机。
便利贴贴纸背面带粘性的。可记下你想要做的事情，然后撕下来贴在你容易看见的地方，以便提醒你。并且还可以用来告知人们信息，很方便。但是便利贴的用法就不止止上述的这么简单规范了。
作为一种即时记录工具，便利贴有着小巧便携，且操作简单的用处。当有一个想法蹦出的时候不妨用便利贴记录下来，这样子即使忘记了这个点子却可以找得到了。而且可以将便利贴贴在任意显眼的位置（当然别丢了）当你看到你的点子之后或许能有更多的点子，到时一并记载上面，回头看这些个想法，该是一件很满足的事情。
除了这个的话，便利贴还有很多的用处。作为临时任务处理栏，它的用处很大。你可以把明天的任务一并写在便利贴上，完成一个随手划去，没有完成就标记重做。若你很享受那种把任务一个个划去的感觉的话，你会很喜欢便利贴的，任务什么的也会很快解决的。此外便利贴还有作为留言贴的用处，这个不言自明。
（2）思维导图——集千万想法于一图
思维导图又叫心智图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具，它简单却又极其有效，是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接，思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。
人类从一出生即开始累积这些庞大且复杂的数据库，大脑惊人的储存能力使我们累积了大量的资料，经由思维导图的放射性思考方法，除了加速资料的累积量外，更多的是将数据依据彼此间的关联性分层分类管理，使资料的储存、管理及应用因更有系统化而增加大脑运作的效率。同时，思维导图是最能善用左右脑的功能，藉由颜色、图像、符码的使用，不但可以协助我们记忆、增进我们的创造力，也让思维导图更轻松有趣，且具有个人特色及多面性。
思维导图可以在电脑上操作，而且操作很简单，而且思维导图的强大的左右脑刺激作用会让你的思维得到很大的潜能发挥。但是它的强大的储存量是我所欣赏的。图文并茂，并且条理分明，这个有效的是自己的思路清晰，那新的想法什么的就更加容易得到了。
总结：
“Keep thinking.”是我最后想说的话，我们所处的社会每一天都在更新，从来没有后退半步，所以拥有活跃的思维方式才是我们能在这个世上不被淘汰的必然条件。活跃你的思维的方式很多，诸位可以自己去发掘，只是，不要让自己的脑子停拍，即使是一秒钟。