文言文小短文练3

文言文小短文练习 三

(一)邴原泣学

邴(bǐng)原,三国时魏人也。数岁时,过书舍,闻琅琅声,遂不禁而泣。师曰:“童子何以泣?”原曰:“凡得入舍而学者,有亲也。”师问其故,原曰:“吾少而孤。一则羡其不孤,二则慕其得学,中心感伤,故泣耳。”师恻然久之,曰:“苟欲学,不须资也。”原于是入舍就学,卒成国士。(据《初潭集》改写)

注释:国士:国家杰出的人才

1、 解释下列加点词语:

①师问其故 ()

②慕其得学()

③师恻然久之()

④苟欲学 ()

2. 用现代汉语解释下列句子

(1)童子何以泣?

(2)原于是入舍就学,卒成国士。

3. 书塾中的老师值得我们敬佩的是

(二)推敲

贾岛初赴举,在京师。一日于驴上得句云:“鸟宿池边树,僧敲月下门。”又欲“推”字,炼之未定,于驴上吟哦,引手作推敲之势,观者讶之。时韩退之权京兆尹,车骑方出,岛不觉得止,尚为手势未已。俄为左右拥止尹前。岛具对所得诗句,“推”字与“敲”字未定,神游象外,不知回避。退之立马久之,谓岛曰:“敲‟字佳。”遂并辔而归,共论诗道,留连累日,因与岛为布衣之交。

1、 解释下列加点词语:

①一日于驴上得句云()

②炼之未定()

③观者讶之() ①

④岛具所得诗()

2.用现代汉语解释下列句子:

①岛不觉得止,尚为手势未已

②遂并辔而归,共论诗道,留连累日,因与岛为布衣之交。

3.文中提到的“韩退之”指的是(人名),字。

4.这篇短文作者意在赞扬贾岛什么精神?

(三)范仲淹有志于天下

范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄②①以水沃面;食不给,啖粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,③④⑤

由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。常自诵曰:“士当先天下 之忧而忧,后天下之乐而乐也。” (选自宋欧阳修《资政殿学士户部侍郎文正范公神道碑铭并序》

注释:①昏怠:昏沉困倦。 ②辄:往往,每每。 ③沃:浇。这里当“洗”讲。④啖:吃。⑤谗:说人坏话。

1、 解释下列加点词语:

①二岁而孤()

②或夜昏怠()

③既仕()

④食不给()

2、将下面的句子译成现代汉语。

①或夜昏怠,辄以水沃面

②妻子衣食仅自足而已

③每以天下为己任

3.文中体现的范仲淹的思想。

(四)司马光好学

司马温公幼时,患记问不苦人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。”

注释:①司马温公:司马光死后被封以温国公称号,故称司马温公。 ②下帷:原指汉代董仲舒下帷讲学,三年不看窗外这件事。这里借此指读书专心。 ③绝编:原指孔子读《易经》时,反复翻阅,多次将穿简册的牛皮绳子翻断这件事。这里指读书刻苦。④迨:等到。⑤倍:同“背”,背诵。

1、解释下列句中加点的词。

①患记问不苦人( )

②迨能倍诵乃止()

③迨能倍诵乃止( )

④咏其文()

2、本文中概括主旨的句子是:

3、文中“独下帷绝编”意思是只有司马光独自苦读。我们学过一个类似的成语也是形容读书勤奋,这个成语是:

(五)孔子犹江海

赵简子问子贡曰:“孔子为人何如?”子贡对曰:“赐不能识也。”简子不说曰:“夫子事孔子数十年,终业而去之,寡人问子,子曰‘不能识’,何也?”子贡曰:“赐譬渴者之饮江海,知足而已。孔子犹江海也,赐则奚足以识之?”简子曰:“善哉,子贡之言也!”

【注释】①赵简子:赵国开国君主,名鞅。②子贡:孔子的弟子,姓端木,名赐,字子贡。③说:同“悦”。④终业:完成学业。

一、解释下列句中加点的词。

1.孔子犹江海 2.赐不能识也 ..

二、翻译下列句子。 ④①②③④⑤①②③

①夫子事孔子数十年,终业而去之。

②赐譬渴者之饮江海,知足而已。

③孔子犹江海也,赐则奚足以识之?

三、下列对文章理解最准确的一项是( )。

A.赞扬赵简子求贤若渴、不耻下问的作风。 B.称赞子贡谦虚好学、尊重老师的品德。

C.说明孔子的贤明犹如江海,深不可测。D.闸述求学问必须知其所以然的道理。

(六)罗生还镯

罗一峰先生,名伦,以孝廉赴会试。仆于途中拾一金镯。行已五日,先生忧旅费不给,仆曰:“无虑也,向于山东某处拾一金镯,可质为费。”先生怒,欲亲赍付还。仆叩首,且屈指曰:“往返必误场期,不可。”先生曰:“此必婢仆遗失,万一主人拷讯,因而致死,是谁之咎?吾宁不会试,不忍令人死于非命也。”竟寻至其家,果系妇遗面盆,而婢误投于地者。主妇疑婢窃取,鞭笞流血,几次寻死。夫复疑妻有私,辱骂不休,妻亦愤怒投缳,赖人解救。先生至,出镯与之,举家感激。急行至京,试期已届矣,仓皇投卷,竟得中试,状元及第。

【注】①孝廉:“举人”别称。②给:充足。③赍(jī):以物送人。④投缳:上吊自杀。⑤届(jiè)到。

一、解释下列句中加点的词。

1.可质为费 2.仆叩首;且屈指曰 3.竟寻至其家 ...

4.鞭笞流血 5.向于山东某处拾一金镯 6.举家感激 ...

二、请你简单概括罗先生是一个怎样的人?

三、翻译下列句子。

1.向于山东某处拾一金镯,可质为费。

2.不忍令人死于非命也。

⑤④②③①

3.先生至,出镯与之,举家感激。

文言文小短文练习 三

(一)邴原泣学

邴(bǐng)原,三国时魏人也。数岁时,过书舍,闻琅琅声,遂不禁而泣。师曰:“童子何以泣?”原曰:“凡得入舍而学者,有亲也。”师问其故,原曰:“吾少而孤。一则羡其不孤,二则慕其得学,中心感伤,故泣耳。”师恻然久之,曰:“苟欲学,不须资也。”原于是入舍就学,卒成国士。(据《初潭集》改写)

注释:国士:国家杰出的人才

1、 解释下列加点词语:

①师问其故 ()

②慕其得学()

③师恻然久之()

④苟欲学 ()

2. 用现代汉语解释下列句子

(1)童子何以泣?

(2)原于是入舍就学,卒成国士。

3. 书塾中的老师值得我们敬佩的是

(二)推敲

贾岛初赴举,在京师。一日于驴上得句云:“鸟宿池边树,僧敲月下门。”又欲“推”字,炼之未定,于驴上吟哦,引手作推敲之势,观者讶之。时韩退之权京兆尹,车骑方出,岛不觉得止,尚为手势未已。俄为左右拥止尹前。岛具对所得诗句,“推”字与“敲”字未定,神游象外,不知回避。退之立马久之,谓岛曰:“敲‟字佳。”遂并辔而归,共论诗道,留连累日,因与岛为布衣之交。

1、 解释下列加点词语:

①一日于驴上得句云()

②炼之未定()

③观者讶之() ①

④岛具所得诗()

2.用现代汉语解释下列句子:

①岛不觉得止,尚为手势未已

②遂并辔而归,共论诗道,留连累日,因与岛为布衣之交。

3.文中提到的“韩退之”指的是(人名),字。

4.这篇短文作者意在赞扬贾岛什么精神?

(三)范仲淹有志于天下

范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄②①以水沃面;食不给,啖粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,③④⑤

由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。常自诵曰:“士当先天下 之忧而忧,后天下之乐而乐也。” (选自宋欧阳修《资政殿学士户部侍郎文正范公神道碑铭并序》

注释:①昏怠:昏沉困倦。 ②辄:往往,每每。 ③沃:浇。这里当“洗”讲。④啖:吃。⑤谗:说人坏话。

1、 解释下列加点词语:

①二岁而孤()

②或夜昏怠()

③既仕()

④食不给()

2、将下面的句子译成现代汉语。

①或夜昏怠,辄以水沃面

②妻子衣食仅自足而已

③每以天下为己任

3.文中体现的范仲淹的思想。

(四)司马光好学

司马温公幼时,患记问不苦人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。”

注释:①司马温公:司马光死后被封以温国公称号,故称司马温公。 ②下帷:原指汉代董仲舒下帷讲学,三年不看窗外这件事。这里借此指读书专心。 ③绝编:原指孔子读《易经》时,反复翻阅,多次将穿简册的牛皮绳子翻断这件事。这里指读书刻苦。④迨:等到。⑤倍:同“背”,背诵。

1、解释下列句中加点的词。

①患记问不苦人( )

②迨能倍诵乃止()

③迨能倍诵乃止( )

④咏其文()

2、本文中概括主旨的句子是:

3、文中“独下帷绝编”意思是只有司马光独自苦读。我们学过一个类似的成语也是形容读书勤奋,这个成语是:

(五)孔子犹江海

赵简子问子贡曰:“孔子为人何如?”子贡对曰:“赐不能识也。”简子不说曰:“夫子事孔子数十年,终业而去之,寡人问子,子曰‘不能识’,何也?”子贡曰:“赐譬渴者之饮江海,知足而已。孔子犹江海也,赐则奚足以识之?”简子曰:“善哉,子贡之言也!”

【注释】①赵简子:赵国开国君主,名鞅。②子贡:孔子的弟子,姓端木,名赐,字子贡。③说:同“悦”。④终业:完成学业。

一、解释下列句中加点的词。

1.孔子犹江海 2.赐不能识也 ..

二、翻译下列句子。 ④①②③④⑤①②③

①夫子事孔子数十年,终业而去之。

②赐譬渴者之饮江海,知足而已。

③孔子犹江海也,赐则奚足以识之?

三、下列对文章理解最准确的一项是( )。

A.赞扬赵简子求贤若渴、不耻下问的作风。 B.称赞子贡谦虚好学、尊重老师的品德。

C.说明孔子的贤明犹如江海,深不可测。D.闸述求学问必须知其所以然的道理。

(六)罗生还镯

罗一峰先生,名伦,以孝廉赴会试。仆于途中拾一金镯。行已五日,先生忧旅费不给,仆曰:“无虑也,向于山东某处拾一金镯,可质为费。”先生怒,欲亲赍付还。仆叩首,且屈指曰:“往返必误场期,不可。”先生曰:“此必婢仆遗失,万一主人拷讯,因而致死,是谁之咎?吾宁不会试,不忍令人死于非命也。”竟寻至其家,果系妇遗面盆,而婢误投于地者。主妇疑婢窃取,鞭笞流血,几次寻死。夫复疑妻有私,辱骂不休,妻亦愤怒投缳,赖人解救。先生至,出镯与之,举家感激。急行至京,试期已届矣,仓皇投卷,竟得中试,状元及第。

【注】①孝廉:“举人”别称。②给:充足。③赍(jī):以物送人。④投缳:上吊自杀。⑤届(jiè)到。

一、解释下列句中加点的词。

1.可质为费 2.仆叩首;且屈指曰 3.竟寻至其家 ...

4.鞭笞流血 5.向于山东某处拾一金镯 6.举家感激 ...

二、请你简单概括罗先生是一个怎样的人?

三、翻译下列句子。

1.向于山东某处拾一金镯,可质为费。

2.不忍令人死于非命也。

⑤④②③①

3.先生至,出镯与之,举家感激。


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