9.和田的维吾尔

龙文教育个性化辅导授课案

教师: 周秋平学生 日期 时段

1

教育是一项良心工程——惠州龙文教育

2

教育是一项良心工程——惠州龙文教育

1.( )我听不懂他在唱什么,( )在这样的夜里竟能听到如此

热烈激昂的歌唱,我不由得惊奇进而肃然起敬了。

2.花儿( )盛开在南疆的沙土里,( )盛开在维吾尔人的门框

边、房梁顶、墙壁的挂毯上。

3.豁达乐观的和田维吾尔人,( )生活再苦,感觉(

五、读句子,回答问题。

1.那是个停电的晚上,沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切,我缩

在被窝里惊恐地竖耳听着。

句子运用了_________的修辞方法,表现出

___________________________。

2.远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大

的抽象画,给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。

句子运用了_________的修辞方法,把_________比作_________。

3.豁达乐观的和田维吾尔人,纵使生活再苦,感觉也是甜的。

3

教育是一项良心工程——惠州龙文教育

4

教育是一项良心工程——惠州龙文教育

教务主任签字: ___________

龙文教育教务处

5

教育是一项良心工程——惠州龙文教育

龙文教育个性化辅导授课案

教师: 周秋平学生 日期 时段

1

教育是一项良心工程——惠州龙文教育

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教育是一项良心工程——惠州龙文教育

1.( )我听不懂他在唱什么,( )在这样的夜里竟能听到如此

热烈激昂的歌唱,我不由得惊奇进而肃然起敬了。

2.花儿( )盛开在南疆的沙土里,( )盛开在维吾尔人的门框

边、房梁顶、墙壁的挂毯上。

3.豁达乐观的和田维吾尔人,( )生活再苦,感觉(

五、读句子,回答问题。

1.那是个停电的晚上,沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切,我缩

在被窝里惊恐地竖耳听着。

句子运用了_________的修辞方法,表现出

___________________________。

2.远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大

的抽象画,给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。

句子运用了_________的修辞方法,把_________比作_________。

3.豁达乐观的和田维吾尔人,纵使生活再苦,感觉也是甜的。

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教育是一项良心工程——惠州龙文教育

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教育是一项良心工程——惠州龙文教育

教务主任签字: ___________

龙文教育教务处

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