教学片段:

教学片段:

感受一吨的重量。

 师:我班大胖子小明体重50千克,请几个同学上来包一下小明。你认为重吗?

生:很重,不重,抱不起。

师:计算一下,20个像小明重的同学共几千克?

生:1000千克。

板书:1吨=1000千克。

师:我们三年级按平均每人28千克计算,你估计一下多少个三年级的同学约一吨?

1、 有算出全班总重量再加上几个人的重量来估算的。

2、 有按本组平均体重,再除1000,得出人数36人。

3、 有的先算出本组的体重得出了36人。

师:大家估算:“像老师这样的大人,几个大人约重1吨?(学生非常机智,教师话音刚落,马上问?)

生:老师,你告诉我们,你的体重有多重?

师:我的体重63千克。

生:计算后答:“16人1吨。”

师:25个像老师这样的人体重共有几千克呢?

生:63×25=1575千克。

师:合几吨几千克?

生:1575千克=1吨575千克。

教学反思:

教学片段:

感受一吨的重量。

 师:我班大胖子小明体重50千克,请几个同学上来包一下小明。你认为重吗?

生:很重,不重,抱不起。

师:计算一下,20个像小明重的同学共几千克?

生:1000千克。

板书:1吨=1000千克。

师:我们三年级按平均每人28千克计算,你估计一下多少个三年级的同学约一吨?

1、 有算出全班总重量再加上几个人的重量来估算的。

2、 有按本组平均体重,再除1000,得出人数36人。

3、 有的先算出本组的体重得出了36人。

师:大家估算:“像老师这样的大人,几个大人约重1吨?(学生非常机智,教师话音刚落,马上问?)

生:老师,你告诉我们,你的体重有多重?

师:我的体重63千克。

生:计算后答:“16人1吨。”

师:25个像老师这样的人体重共有几千克呢?

生:63×25=1575千克。

师:合几吨几千克?

生:1575千克=1吨575千克。

教学反思:


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