的地得区别

的、地、得的区别

1、“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：形容词（代词）+的+名词；

名词：是词性的一种，也是实词的一种，是指代人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。

清新的空气他的才华

张开的嘴巴外面的大雨喝茶的时候

阴云密布的傍晚安然自得的姿态

“的”能构成名词性“的字短语”。

我的他的男的捡的红的黑的吃的喝的

大的主要的过去的塑料的踢球的看热闹的

2 、 “地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：副词+地+动词；

副词：是一种用来修饰动词、形容词、全句的词，说明时间、地点、程度、方式等概念的词。副词是一种半虚半实的词。副词可分为：地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词和连接副词。

严肃地处理悄悄地溜走

眼睁睁地看着不动声色地说

急匆匆地跑雨不停地下

历史地考察有组织地进行调查

3 、“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，结构形式一般为：动词+得+副词。

跑得很快决定得了

讲得眉飞色舞讲解得宽泛一点

洗得干干净净变得坚强起来

活得悠哉悠哉

惊讶得顿时呆坐在椅子上

教你一个更简单的区别方法：

的+什么。

地+干什么。

得+怎么样。

（）的天空幸福（）日子

（）的星星美丽（）梦

（）的云温暖（）家

（）地望着地

（）地游着迅速（）爬树

（）地思考快乐（）唱歌

（）地旅行开心（）笑

（）地移动尽情（）舞蹈

（）得跳起来得

（）得哭起来急（）团团转

（）得不得了好（）没法说

（）得干干净净看（）认认真真

玩（）开开心心

呀！怎么变成红色（）天啊？多多兴奋（）手舞足蹈，高兴（

2 ）

跳起来。她情不自禁（）大喊：“我要飞！”

静静的（）

静静地（）

欢乐的（）

欢乐地（）

满意的（）

满意地（） ( ) 的森林（）的田野（）的树木（）的环境（）的露珠（）的灯光

的春天地来了。( )的小溪地流着。树木吐出的小芽。的小花地开放，（）的花香引来了的蝴蝶，它们在花丛中地飞来飞去，在 ____的春风中地舞蹈，享受着的春光。

在一个（）的清晨，小熊威尼（）地来到（）的山坡。它看到（）的草地，（）的树林，闻到（）的空气，感到心旷神怡,（）地又唱又跳。

清晨，可爱（）多多兴高采烈（）来到金灿灿（）葵花园。她兴奋（）东瞧瞧，西看看，一会儿轻轻（）摸摸，一会儿细细（）闻闻，情不自禁（）翩翩起舞。