工作调动申请书
尊敬的**镇教育局领导：
本人***，从教第23个年头。1992年毕业后分配到****小学任教。2000年****学校创办，我有幸成为其中一员。2012年实验学校转制实行公办教师分流。2013年9月份，我分流到**小学任教至今一年。
在这一年里，我遵守学校的各项规章制度，与同事团结合作，无私地把在**学校积累的教学经验和较先进的教学理念带到**小学的同时，也积极地与本校有经验的教师交流、学习，互相促进，共同发展。
**小学的领导对我工作的支持以及同事对我的热情帮助让我感动。我本立志于在**小学，继续履行自己教师的职责，但是我现在遭遇了仅靠自身无法解决的困难，恳请领导帮助解决。
一、工作。本人在**小学工作13年，一直以来都是在有计划有序的管理下开展工作。虽然到**已经有一年，但是由于管理模式不同，使我到现在为止还不能适应东头那种即兴的工作模式，有时工作起来无从入手。
二、理念。我任教低年级已经第15个年头，深知道一年级在整个小学阶段作为启蒙的重要作用。好的开始就是成功的一半，学校必须重视低年级的管理和教育。但是，一年以来，我却发现学校举行的咏春拳学习、大课间跑操、六一表演等活动都把
一年级剔除出来，甚至作业登记本也要等到二年级才开设。作为低年级老师，对这种状况我深感失望和无奈。
三、生活。我家婆七十多岁，患有严重的青光眼和白内障，其中一只眼睛已经盲，另外一只眼睛只有0.2、0.3的视力，需要定期接送她到医院检查开药。丈夫从事公安干警工作，每四天值一整天班，平时经常需要加班加点，无暇顾及家庭。照顾家庭的重任落在我一个人身上。
综合上述原因，我恳请镇教育局领导能够考虑我的实际情况，同意调我到与我教学理念接近的**小学，让我能够在实践自己教学理想的同时也能照顾家庭。谢谢！
此致
敬礼！
申请人：***
2015年7月14日
工作调动申请书
尊敬的**镇教育局领导：
本人***，从教第23个年头。1992年毕业后分配到****小学任教。2000年****学校创办，我有幸成为其中一员。2012年实验学校转制实行公办教师分流。2013年9月份，我分流到**小学任教至今一年。
在这一年里，我遵守学校的各项规章制度，与同事团结合作，无私地把在**学校积累的教学经验和较先进的教学理念带到**小学的同时，也积极地与本校有经验的教师交流、学习，互相促进，共同发展。
**小学的领导对我工作的支持以及同事对我的热情帮助让我感动。我本立志于在**小学，继续履行自己教师的职责，但是我现在遭遇了仅靠自身无法解决的困难，恳请领导帮助解决。
一、工作。本人在**小学工作13年，一直以来都是在有计划有序的管理下开展工作。虽然到**已经有一年，但是由于管理模式不同，使我到现在为止还不能适应东头那种即兴的工作模式，有时工作起来无从入手。
二、理念。我任教低年级已经第15个年头，深知道一年级在整个小学阶段作为启蒙的重要作用。好的开始就是成功的一半，学校必须重视低年级的管理和教育。但是，一年以来，我却发现学校举行的咏春拳学习、大课间跑操、六一表演等活动都把
一年级剔除出来，甚至作业登记本也要等到二年级才开设。作为低年级老师，对这种状况我深感失望和无奈。
三、生活。我家婆七十多岁，患有严重的青光眼和白内障，其中一只眼睛已经盲，另外一只眼睛只有0.2、0.3的视力，需要定期接送她到医院检查开药。丈夫从事公安干警工作，每四天值一整天班，平时经常需要加班加点，无暇顾及家庭。照顾家庭的重任落在我一个人身上。
综合上述原因，我恳请镇教育局领导能够考虑我的实际情况，同意调我到与我教学理念接近的**小学，让我能够在实践自己教学理想的同时也能照顾家庭。谢谢！
此致
敬礼！
申请人：***
2015年7月14日