赴清华大学参加骨干教师提高培训有感

赴清华大学参加骨干教师提高培训有感

原创：天使的眼睛

XX 年X 月X 日至X 日，我有幸与XX 市120余名中小学骨干教师一道，在XX 市教育局的组织下，参加了在清华大学举办的骨干教师提高培训。通过此次培训，我自觉收获颇多，不虚此行，相信会对我今后的教育教学工作起到积极的促进作用。

一、精彩的内容，全新的理念，专业化引领。

本次提高培训，在XX 市教育局精心组织与安排下进行，先后有六名不同教育领域专家进行了专题讲座，他们用全新的理念，鲜活的案例剖析，深深打动了我。

韩玲，北京市平谷区教委教研中心高中教科室主任，北京市骨干教师，优秀班主任，国家新课改课题组核心成员，中央教科所“整体构建和谐德育体系”总课组高中学段负责人，以其多年的一线教育教学经验向我们深入阐述了《直面教育新问题，智慧化解寻对策》的新理念、新方法、新方式。

韩老师提出时代不同，教育环境不同，教育方式、方法自然也应不同，她根据自己多年的教育教学经验，经过长期研究形成了要站在家长与孩子的角度“先跟后带”的教育教学新理念、新体系。

回顾自己的教育教学工作，常常是本着为学生好，但却并未真正站在学生的角度，家长的角度考虑问题，这样一来，“站位就站反了，尽管出发点是好的，出了很多累，却未忙在点子上，结果在一定程度上却给学生造成了伤害，学生和家长就不一定买账，起到了适得其反

赴清华大学参加骨干教师提高培训有感

原创：天使的眼睛

XX 年X 月X 日至X 日，我有幸与XX 市120余名中小学骨干教师一道，在XX 市教育局的组织下，参加了在清华大学举办的骨干教师提高培训。通过此次培训，我自觉收获颇多，不虚此行，相信会对我今后的教育教学工作起到积极的促进作用。

一、精彩的内容，全新的理念，专业化引领。

本次提高培训，在XX 市教育局精心组织与安排下进行，先后有六名不同教育领域专家进行了专题讲座，他们用全新的理念，鲜活的案例剖析，深深打动了我。

韩玲，北京市平谷区教委教研中心高中教科室主任，北京市骨干教师，优秀班主任，国家新课改课题组核心成员，中央教科所“整体构建和谐德育体系”总课组高中学段负责人，以其多年的一线教育教学经验向我们深入阐述了《直面教育新问题，智慧化解寻对策》的新理念、新方法、新方式。

韩老师提出时代不同，教育环境不同，教育方式、方法自然也应不同，她根据自己多年的教育教学经验，经过长期研究形成了要站在家长与孩子的角度“先跟后带”的教育教学新理念、新体系。

回顾自己的教育教学工作，常常是本着为学生好，但却并未真正站在学生的角度，家长的角度考虑问题，这样一来，“站位就站反了，尽管出发点是好的，出了很多累，却未忙在点子上，结果在一定程度上却给学生造成了伤害，学生和家长就不一定买账，起到了适得其反


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