课间小游戏金点子征集活动方案
（2017.2）
课间是美好的、多彩的，课间是有趣的、轻松的，在课间开展安全文明的小游戏，可以快乐健身，保护视力，放松心情，促进智力的发展。为了丰富学生的课间活动，增强学生身体素质，形成安全课间的氛围，我们将开展“快乐课间，文明游戏”课间文明小游戏征集活动，让我们一起动脑筋，出主意，让课间小游戏，丰富有趣，安全文明；让课间小游戏，助我快乐，伴你成长。现面向全体同学、老师和家长征集各种课间游戏，将有关事项通知如下：
一、参赛对象
学生、教师、家长。
二、游戏内容及其范围
适合小学生各年龄段的特点，有利于促进学生身心健康发展的体育课间小游戏，易组织，已操作，易传播。既可以是古今中外的经典游戏，也可以是具有现代特点的新游戏，还可以是自编自创的小游戏。游戏形式可以集体，也可以个人。
三、游戏名称
每个小游戏都要有一个名称，其名称要充分体现游戏内容或特点，有鲜明特色，原则上不要超过8个字。
四、游戏要求
活泼、文明、健康、安全，游戏要求活动范围小，动手又动脑，要体现适合孩子本年龄阶段的活动。
五、评比要求
2月28日前，将推荐表上交赵宏梅老师。大队部将组织评委组进行公平公正的评比，分年级评选出最佳推荐奖、最佳创意奖、最佳设计奖若干名，并颁发荣誉证书。 游戏入选后，我们将提供给各班，开展文明有趣的课间、午间活动。
评委组：林菁芳、姚强东、蒋咏梅、周明斌、王玉、赵宏梅、凌桂宝、王福军
实验小学西区校“课间文明小游戏”推荐表
班级 是否原创
推 荐 人
游戏名称 适宜阶段
器材
方法
课间小游戏金点子征集活动方案
（2017.2）
课间是美好的、多彩的，课间是有趣的、轻松的，在课间开展安全文明的小游戏，可以快乐健身，保护视力，放松心情，促进智力的发展。为了丰富学生的课间活动，增强学生身体素质，形成安全课间的氛围，我们将开展“快乐课间，文明游戏”课间文明小游戏征集活动，让我们一起动脑筋，出主意，让课间小游戏，丰富有趣，安全文明；让课间小游戏，助我快乐，伴你成长。现面向全体同学、老师和家长征集各种课间游戏，将有关事项通知如下：
一、参赛对象
学生、教师、家长。
二、游戏内容及其范围
适合小学生各年龄段的特点，有利于促进学生身心健康发展的体育课间小游戏，易组织，已操作，易传播。既可以是古今中外的经典游戏，也可以是具有现代特点的新游戏，还可以是自编自创的小游戏。游戏形式可以集体，也可以个人。
三、游戏名称
每个小游戏都要有一个名称，其名称要充分体现游戏内容或特点，有鲜明特色，原则上不要超过8个字。
四、游戏要求
活泼、文明、健康、安全，游戏要求活动范围小，动手又动脑，要体现适合孩子本年龄阶段的活动。
五、评比要求
2月28日前，将推荐表上交赵宏梅老师。大队部将组织评委组进行公平公正的评比，分年级评选出最佳推荐奖、最佳创意奖、最佳设计奖若干名，并颁发荣誉证书。 游戏入选后，我们将提供给各班，开展文明有趣的课间、午间活动。
评委组：林菁芳、姚强东、蒋咏梅、周明斌、王玉、赵宏梅、凌桂宝、王福军
实验小学西区校“课间文明小游戏”推荐表
班级 是否原创
推 荐 人
游戏名称 适宜阶段
器材
方法