五年级上册一二单元语文素养检测
一、字词花篮。（34分）
1. 我会拼读会写。（7分）
jī â zhī chēng bàn lǘ bâi sòng
( ) ( ) ( ) ( ) mǒu zhǒng diǎn jǐǎo háo bù yóu yù
( ) ( ) ( )
2. 把下列多音字和相应的读音用线连起来。（3分） zhuàn chuán
传：传说 传记 自传 水浒传 传递 流传
3. 选字组词。（6分）
（拒 柜） （ ）绝 书（ ） （ ）台 （励 沥） 勉（ ） 鼓（ ） 呕心（ ）血
4. 把词语补充完整。（10分）
（ ）（ ）大雨 饥肠（ ）（ ） 流光（ ）（ ）（ ）（ ）助威 浮想（ ）（ ） 笑容（ ）（ ） （ ）（ ）吞枣 天高（ ）（ ） 别出（ ）（ ） ( )心（ ）血
5.比一比，组词。（8分）
店（ ） 侣（ ） 盒（ ） 某（ ） 踮（ ） 吕（ ） 盆（ ） 谋（ ） 窃（ ） 婪（ ） 檐（ ） 趟（ ） 窍（ ） 禁（ ） 瞻（ ） 淌（ ）
二、句子游戏。（25分）
1．在下列句子中填上恰当的关联词语。（6分）
（ ）我不是班级干部，（ ）我也要关心爱护班级。
（ ）有了这奇山异水，（ ）张家界便成了植物的宝库，动物的乐园。
（ ）明天不下雨，我们（ ）去游玩。
（ ）你学习再好，（ ）不能骄傲。
（ ）刻苦学习，（ ）能成为祖国的有用人才。
这本书（ ）你的，（ ）他的。 2．用下面的词语写一段话。（6分）
首先„„然后„„最后„„
3．请写出两句你积累的有关读书的名言警句。（6分）
4、同一个词用在不同的句子中，意思也不一样，请你仔细辨析，将正确答案的序号填在（ ）里。（7分）
1）虽然奶奶的眼睛花了，但做活时针脚依旧很均匀。（ ） ．
2）这个人花言巧语，不值得结识。（ ） ．
3）和同学打仗时，丁东的脸上挂花了。（ ） ．
4）妈妈给我买了一块花布做棉袄。（ ） ．
5）海面上溅起朵朵浪花。（ ） ．
6）窗台上摆着一盆鲜花。（ ） ．
7）做完这道题花了三十分钟。（ ） ．
①植物。②像花的东西。③种类和颜色错杂的。④受伤。⑤虚伪的，用来迷惑人的。⑥视线模糊不清。⑦耗用、花费。 三、课文回放。（15分）
1. 读课文中的句子，填空。（7分）
这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”
“吃饭长大”指的是 ； “读书长大”则是指 。你对这句话是怎么理解的？
2. 读了本单元课文，你觉得文章怎样才能写得好？书要怎样读才好？请结合自身实际谈一谈。（8分）
四、根据课文内容，判断下面句子的表述，正确的请打“√” （ 4分）
1．一个中国人，无论在怎样的境界里，要有梅花的秉性才好。
（ ）
2．《秋思》是一首叙事抒情诗，表达的是诗人对家乡亲人的深切思念之情。（ ）
3．外祖父家中有不少古玩，我经常去摆弄，老人也不甚在意。
（ ）
4．“杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里”这里用了夸张的修辞手法。（ ）
五、填空。（ 10分）
1．（ ），切切故乡情。
2．读书破万卷，（ ）。
3．《长相思》是（ ） 代词人 ( ) 的作品。整首词( )融为一体，表达了词人
( ) 的情怀。
全词是：
六、阅读大检阅。（12分）
青年时期的毛泽东
①一天六节课，他每天都抓紧课余时间把必须完成的作业做好，然后就到阅览室去看书看报。晚上，学校规定的两个小时自习时间，他总是阅读从图书馆借来的哲学、历史、社会科学等方面的书籍，边读边做笔记，从不浪费一分一秒。星期天，除了爬山游泳，就去听学术讲座，有时还到他敬仰的老师家里去请教学业，从不白白度过。
②毛泽东同志就是这样孜孜不倦地学习，寻求救国救民的真理，终于走上革命道路 。
③毛泽东同志充分利用一切学习机会。在湖南一师学习的时候，他每天很早就起床，冷水浴后就到自修室去，对着窗前熹微的晨
光高声朗读古典文学等。天大亮了，同学们都来了，他才回到自己的座位上。
④毛泽东 同志不但抓紧时间读书，而且读得特别认真。凡是他自己的书，遇到重要的、精辟的地方，他都要加圈和点，有时还在书页空白处写上自己的看法。在一本有十万字的书上，他就用工整的小楷写了一万二千多字的批语和提纲。许多地方都用红黑颜色的毛笔加上圈点、单线、双线、三角、叉子等各处符号，标明书的重要之处，可见他读书的态度是多么认真，理解得多么深透。 ⑤毛泽东同志在青年时期就酷爱学习。他顽强刻苦的精神远远超过一般人。
1. 以上语段条理是错乱的，正确的顺序是 （写序号）（5分）：
2. 用“——”画出承上启下的句子。（1分）
3. 把短文分成三段。（2分）分段依据是（1分）：
4. 短文的主要内容（3分）：
五年级上册一二单元语文素养检测
一、字词花篮。（34分）
1. 我会拼读会写。（7分）
jī â zhī chēng bàn lǘ bâi sòng
( ) ( ) ( ) ( ) mǒu zhǒng diǎn jǐǎo háo bù yóu yù
( ) ( ) ( )
2. 把下列多音字和相应的读音用线连起来。（3分） zhuàn chuán
传：传说 传记 自传 水浒传 传递 流传
3. 选字组词。（6分）
（拒 柜） （ ）绝 书（ ） （ ）台 （励 沥） 勉（ ） 鼓（ ） 呕心（ ）血
4. 把词语补充完整。（10分）
（ ）（ ）大雨 饥肠（ ）（ ） 流光（ ）（ ）（ ）（ ）助威 浮想（ ）（ ） 笑容（ ）（ ） （ ）（ ）吞枣 天高（ ）（ ） 别出（ ）（ ） ( )心（ ）血
5.比一比，组词。（8分）
店（ ） 侣（ ） 盒（ ） 某（ ） 踮（ ） 吕（ ） 盆（ ） 谋（ ） 窃（ ） 婪（ ） 檐（ ） 趟（ ） 窍（ ） 禁（ ） 瞻（ ） 淌（ ）
二、句子游戏。（25分）
1．在下列句子中填上恰当的关联词语。（6分）
（ ）我不是班级干部，（ ）我也要关心爱护班级。
（ ）有了这奇山异水，（ ）张家界便成了植物的宝库，动物的乐园。
（ ）明天不下雨，我们（ ）去游玩。
（ ）你学习再好，（ ）不能骄傲。
（ ）刻苦学习，（ ）能成为祖国的有用人才。
这本书（ ）你的，（ ）他的。 2．用下面的词语写一段话。（6分）
首先„„然后„„最后„„
3．请写出两句你积累的有关读书的名言警句。（6分）
4、同一个词用在不同的句子中，意思也不一样，请你仔细辨析，将正确答案的序号填在（ ）里。（7分）
1）虽然奶奶的眼睛花了，但做活时针脚依旧很均匀。（ ） ．
2）这个人花言巧语，不值得结识。（ ） ．
3）和同学打仗时，丁东的脸上挂花了。（ ） ．
4）妈妈给我买了一块花布做棉袄。（ ） ．
5）海面上溅起朵朵浪花。（ ） ．
6）窗台上摆着一盆鲜花。（ ） ．
7）做完这道题花了三十分钟。（ ） ．
①植物。②像花的东西。③种类和颜色错杂的。④受伤。⑤虚伪的，用来迷惑人的。⑥视线模糊不清。⑦耗用、花费。 三、课文回放。（15分）
1. 读课文中的句子，填空。（7分）
这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”
“吃饭长大”指的是 ； “读书长大”则是指 。你对这句话是怎么理解的？
2. 读了本单元课文，你觉得文章怎样才能写得好？书要怎样读才好？请结合自身实际谈一谈。（8分）
四、根据课文内容，判断下面句子的表述，正确的请打“√” （ 4分）
1．一个中国人，无论在怎样的境界里，要有梅花的秉性才好。
（ ）
2．《秋思》是一首叙事抒情诗，表达的是诗人对家乡亲人的深切思念之情。（ ）
3．外祖父家中有不少古玩，我经常去摆弄，老人也不甚在意。
（ ）
4．“杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里”这里用了夸张的修辞手法。（ ）
五、填空。（ 10分）
1．（ ），切切故乡情。
2．读书破万卷，（ ）。
3．《长相思》是（ ） 代词人 ( ) 的作品。整首词( )融为一体，表达了词人
( ) 的情怀。
全词是：
六、阅读大检阅。（12分）
青年时期的毛泽东
①一天六节课，他每天都抓紧课余时间把必须完成的作业做好，然后就到阅览室去看书看报。晚上，学校规定的两个小时自习时间，他总是阅读从图书馆借来的哲学、历史、社会科学等方面的书籍，边读边做笔记，从不浪费一分一秒。星期天，除了爬山游泳，就去听学术讲座，有时还到他敬仰的老师家里去请教学业，从不白白度过。
②毛泽东同志就是这样孜孜不倦地学习，寻求救国救民的真理，终于走上革命道路 。
③毛泽东同志充分利用一切学习机会。在湖南一师学习的时候，他每天很早就起床，冷水浴后就到自修室去，对着窗前熹微的晨
光高声朗读古典文学等。天大亮了，同学们都来了，他才回到自己的座位上。
④毛泽东 同志不但抓紧时间读书，而且读得特别认真。凡是他自己的书，遇到重要的、精辟的地方，他都要加圈和点，有时还在书页空白处写上自己的看法。在一本有十万字的书上，他就用工整的小楷写了一万二千多字的批语和提纲。许多地方都用红黑颜色的毛笔加上圈点、单线、双线、三角、叉子等各处符号，标明书的重要之处，可见他读书的态度是多么认真，理解得多么深透。 ⑤毛泽东同志在青年时期就酷爱学习。他顽强刻苦的精神远远超过一般人。
1. 以上语段条理是错乱的，正确的顺序是 （写序号）（5分）：
2. 用“——”画出承上启下的句子。（1分）
3. 把短文分成三段。（2分）分段依据是（1分）：
4. 短文的主要内容（3分）：