心内科住院医师规范化培训计划
一、入科前教育:
住院医师规范化培训以培养岗位胜任能力为核心, 依据培训标准分专业实施。培训内容包括医德医风、 政策法规、 临床实践技能、 专业理论知识、 人际沟通交流等, 重点提高临床规范诊疗能力, 适当兼顾临床教学和科研素养。 掌握医德医风、 政策法规、 相关人文知识等, 重点学习相关卫生法律、 法规、 规章制度和标准, 医学伦理学, 医患沟通, 重点和区域性传染病防治、 突发公共卫生事件的应急处理以及预防医学、 社区卫生、 循证医学和临床教学、 临床科研的有关基础知识。
掌握本专业及相关专业的临床医学基础理论、 基本知识和基本技能, 能够了解和运用循证医学的基本方法, 具有疾病预防的观念和整体临床思维能力、 解决临床实际问题的能力、 自主学习和提升的能力。
掌握临床通科常用的基本知识和技能, 包括临床合理用血原则、 心肺复苏技术、 突发性疾病院前急救、 姑息医疗、 重点和区域性传染病的防治知识与正确处理流程。在培训第一年能够达到医师资格考试的临床基本知识和技能的要求。
熟练并规范书写临床病历, 在轮转每个必选科室时至少手写完成2份系统病历。
二、业务学习课程安排:
三、培训要求:
( 1) 管床数: 每名培训对象管床数为≥6张, 年管理住院病人数
≥1 2 0人次.
( 2) 门诊工作期间能保证培训对象日工作量≥2 0人次. ( 3) 急诊工作期间能保证培训对象日工作量≥1 0人次. 四、考核:
内容包括:1. 出科考试,手写规范化大病历。
2. 医师职业道德考核。
3. 临床能力:理论、临床病例诊疗及操作技能。 4. 出勤率考核。
心内科住院医师规范化培训计划
一、入科前教育:
住院医师规范化培训以培养岗位胜任能力为核心, 依据培训标准分专业实施。培训内容包括医德医风、 政策法规、 临床实践技能、 专业理论知识、 人际沟通交流等, 重点提高临床规范诊疗能力, 适当兼顾临床教学和科研素养。 掌握医德医风、 政策法规、 相关人文知识等, 重点学习相关卫生法律、 法规、 规章制度和标准, 医学伦理学, 医患沟通, 重点和区域性传染病防治、 突发公共卫生事件的应急处理以及预防医学、 社区卫生、 循证医学和临床教学、 临床科研的有关基础知识。
掌握本专业及相关专业的临床医学基础理论、 基本知识和基本技能, 能够了解和运用循证医学的基本方法, 具有疾病预防的观念和整体临床思维能力、 解决临床实际问题的能力、 自主学习和提升的能力。
掌握临床通科常用的基本知识和技能, 包括临床合理用血原则、 心肺复苏技术、 突发性疾病院前急救、 姑息医疗、 重点和区域性传染病的防治知识与正确处理流程。在培训第一年能够达到医师资格考试的临床基本知识和技能的要求。
熟练并规范书写临床病历, 在轮转每个必选科室时至少手写完成2份系统病历。
二、业务学习课程安排:
三、培训要求:
( 1) 管床数: 每名培训对象管床数为≥6张, 年管理住院病人数
≥1 2 0人次.
( 2) 门诊工作期间能保证培训对象日工作量≥2 0人次. ( 3) 急诊工作期间能保证培训对象日工作量≥1 0人次. 四、考核:
内容包括:1. 出科考试,手写规范化大病历。
2. 医师职业道德考核。
3. 临床能力:理论、临床病例诊疗及操作技能。 4. 出勤率考核。