织金四小召开新学期班主任工作会议

学校简报

织金四小召开新学期班主任工作会议 班级是学校工作的基本细胞,班级工作的好坏直接影响到一所学校的学风和校风。班主任老师是学校管理的一个最基本的管理者,班主任工作的好坏直接关系到学校中心工作的成败,有一个好的班主任,就有一个好的班集体;有一批高素质的班主任,就意味着有一所好的学校。因此,提高班主任的素质,提高班主任工作的质量,是学校工作的重点,而班主任培训是提高班主任素质的一条重要途径。

3月12日,织金四小召开了全体班主任会议,会议由政教主任高文美主持。她首先结合我校实际情况就新学期的班主任工作量

化考核方案进行了解读,并对班主任工作及班级管理工作提出了许多新的建议和思考,特别是在学生的行规教育上提出许多细致的要求。会上,肖校长和李校长对本次会议也做了相关的补充说明,并对班主任的工作提出了许多指导性的宝贵意见 。

通过本次会议进一步增强了学校行政与班主任之间的沟通与交流,在会上,全体与会人员达成了共识,只要上下团结一条心,齐抓共管,我校的班级管理工作必将再上一个新台阶。

(织金四小 政教处 供稿)

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织金四小召开新学期班主任工作会议 班级是学校工作的基本细胞,班级工作的好坏直接影响到一所学校的学风和校风。班主任老师是学校管理的一个最基本的管理者,班主任工作的好坏直接关系到学校中心工作的成败,有一个好的班主任,就有一个好的班集体;有一批高素质的班主任,就意味着有一所好的学校。因此,提高班主任的素质,提高班主任工作的质量,是学校工作的重点,而班主任培训是提高班主任素质的一条重要途径。

3月12日,织金四小召开了全体班主任会议,会议由政教主任高文美主持。她首先结合我校实际情况就新学期的班主任工作量

化考核方案进行了解读,并对班主任工作及班级管理工作提出了许多新的建议和思考,特别是在学生的行规教育上提出许多细致的要求。会上,肖校长和李校长对本次会议也做了相关的补充说明,并对班主任的工作提出了许多指导性的宝贵意见 。

通过本次会议进一步增强了学校行政与班主任之间的沟通与交流,在会上,全体与会人员达成了共识,只要上下团结一条心,齐抓共管,我校的班级管理工作必将再上一个新台阶。

(织金四小 政教处 供稿)


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