xxx小学
“农民工活动日”活动总结
按照市政府、教育行政部门的要求，我校高度重视此项工作，认真研究，及时部署，迅速行动，积极组织开展关爱农民工子女的“送温暖、办实事”主体活动,现将活动总结如下。
一、领导高度重视，老师积极参加，活动内容丰富
按照市政府、教育行政部门的要求神，我校根据当地实际情况，校领导亲自布置安排，大队部积极组织。全校教职工以实际行动响应，按照上级文件要求，确定丰富的活动内容。
1.学业辅导。组织教师在课余时间对农民工子女进行学习和功课辅导,举办英语、美术、文化、等活动,帮助他们提高学习成绩和综合素质。
2.亲情陪护。组织教师陪同农民工子女做游戏、聊天交流等,和他们交朋友、做伙伴,倾听他们的诉说、心声和愿望,帮助他们与父母进行电话、视频等沟通,促进他们保持良好的心态、培养健全的人格。
3.爱心捐赠。在活动过程中，教师自己集资购买了一些图书、玩具、文体用品、生活用品等，给他们带来发放教师自己准备的小礼物，为农民工子女更好的学习、生活提供力所能及的帮助。
4.自护教育，组织学生开展法律、火灾逃亡、交通安全等的知识讲座，让农民工子女学学会了如何避免危险以及在遇到危险时如何自救和维权。
二、针对农民工子女，我校教师还组织了志愿服务活动。
我校利用“送温暖，办实事”这一主题，组织志愿者开展爱心关注农民工子女系列活动，本次活动共包括三个活动层面，首先，志愿者老师联系农民工子女，与农民工子女开展一对一支教活动，在学习上提供帮助，二是利用双方闲暇时间，进一步和他们进行接触和交流，和他们聊天，带他们做游戏，通过活动给农民工子女带来欢乐，扫除他们因父母不在身边带来的烦恼。三是教师自己精心组织一台 “心手相牵，关爱留守儿童”主题晚会。晚会以教师的手语节目《感恩的心》拉开帷幕。晚会期间，以视频的形式把教师帮扶农民工子女的感人瞬间展示给大家，同时向参加此晚会的多名留守儿童学生代表送出了爱心书包和文具。晚会在一曲《明天会跟好》中结束。本场晚会，以心手相牵、快乐成长为主题，希望晚会能让那些父母不在身边的留守儿童感到一些爱心与关注，祝愿他们度过快乐的童年，拥有一个美好的明天。
活动期间，为展现满小风采，弘扬教师精神，在校大队委及校领导的支持下，我校学生会举办了“关爱留守儿童，教师爱心传递之旅”爱心走教活动。活动期间，教师认真为村校孩子辅导功课，帮助孩子解决生活和学习上遇到的困难。教师们通过教孩子各种小游戏，丰富了孩子们的课间生活，增进了教师与村校学生的感情。活动结束后，教师与小朋友们拍照留念，并向小朋友们赠送了精美礼物。
三、还需要开展的工作。
一是针对当前农民工子女缺乏课外阅读书籍，我们组织教师开展爱心捐献课外书籍，建立教师捐赠书屋，定期带领农民工子女开展读书活动，引导农民工子女学会读书，乐于读书，以书为友，健康成长。 二是积极探索社会资源资助，进一步加大开展爱心关注农民工子女活动的资金投入，切实为农民工子女提供更多的帮助。
三是加大宣传力度，做好我校关爱农民工子女志愿服务活动的总结宣传工作，总结经验教训，积极探索新的活动方式和途径。树立典型，及时宣传在关爱农民工子女志愿服务活动中涌现出的先进集体和先进个人，宣传他们的先进事迹，扩大影响力。
通过开展关爱农民工子女的活动，拓宽了教师们奉献社会的渠道，展现了他们的良好的精神风貌，有助于树立教师的责任意识和奉献意识，更能解决农民工最关心的问题，为他们提供一些力所能及的帮助，最后我们相信，只要大家能够奉献自己的点滴爱心，一定可以让爱的溪流汇成海洋，我们会将爱的阳光继续播撒，将快乐带给更多的留守儿童，让爱的接力棒永远传递。
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“农民工活动日”活动总结
按照市政府、教育行政部门的要求，我校高度重视此项工作，认真研究，及时部署，迅速行动，积极组织开展关爱农民工子女的“送温暖、办实事”主体活动,现将活动总结如下。
一、领导高度重视，老师积极参加，活动内容丰富
按照市政府、教育行政部门的要求神，我校根据当地实际情况，校领导亲自布置安排，大队部积极组织。全校教职工以实际行动响应，按照上级文件要求，确定丰富的活动内容。
1.学业辅导。组织教师在课余时间对农民工子女进行学习和功课辅导,举办英语、美术、文化、等活动,帮助他们提高学习成绩和综合素质。
2.亲情陪护。组织教师陪同农民工子女做游戏、聊天交流等,和他们交朋友、做伙伴,倾听他们的诉说、心声和愿望,帮助他们与父母进行电话、视频等沟通,促进他们保持良好的心态、培养健全的人格。
3.爱心捐赠。在活动过程中，教师自己集资购买了一些图书、玩具、文体用品、生活用品等，给他们带来发放教师自己准备的小礼物，为农民工子女更好的学习、生活提供力所能及的帮助。
4.自护教育，组织学生开展法律、火灾逃亡、交通安全等的知识讲座，让农民工子女学学会了如何避免危险以及在遇到危险时如何自救和维权。
二、针对农民工子女，我校教师还组织了志愿服务活动。
我校利用“送温暖，办实事”这一主题，组织志愿者开展爱心关注农民工子女系列活动，本次活动共包括三个活动层面，首先，志愿者老师联系农民工子女，与农民工子女开展一对一支教活动，在学习上提供帮助，二是利用双方闲暇时间，进一步和他们进行接触和交流，和他们聊天，带他们做游戏，通过活动给农民工子女带来欢乐，扫除他们因父母不在身边带来的烦恼。三是教师自己精心组织一台 “心手相牵，关爱留守儿童”主题晚会。晚会以教师的手语节目《感恩的心》拉开帷幕。晚会期间，以视频的形式把教师帮扶农民工子女的感人瞬间展示给大家，同时向参加此晚会的多名留守儿童学生代表送出了爱心书包和文具。晚会在一曲《明天会跟好》中结束。本场晚会，以心手相牵、快乐成长为主题，希望晚会能让那些父母不在身边的留守儿童感到一些爱心与关注，祝愿他们度过快乐的童年，拥有一个美好的明天。
活动期间，为展现满小风采，弘扬教师精神，在校大队委及校领导的支持下，我校学生会举办了“关爱留守儿童，教师爱心传递之旅”爱心走教活动。活动期间，教师认真为村校孩子辅导功课，帮助孩子解决生活和学习上遇到的困难。教师们通过教孩子各种小游戏，丰富了孩子们的课间生活，增进了教师与村校学生的感情。活动结束后，教师与小朋友们拍照留念，并向小朋友们赠送了精美礼物。
三、还需要开展的工作。
一是针对当前农民工子女缺乏课外阅读书籍，我们组织教师开展爱心捐献课外书籍，建立教师捐赠书屋，定期带领农民工子女开展读书活动，引导农民工子女学会读书，乐于读书，以书为友，健康成长。 二是积极探索社会资源资助，进一步加大开展爱心关注农民工子女活动的资金投入，切实为农民工子女提供更多的帮助。
三是加大宣传力度，做好我校关爱农民工子女志愿服务活动的总结宣传工作，总结经验教训，积极探索新的活动方式和途径。树立典型，及时宣传在关爱农民工子女志愿服务活动中涌现出的先进集体和先进个人，宣传他们的先进事迹，扩大影响力。
通过开展关爱农民工子女的活动，拓宽了教师们奉献社会的渠道，展现了他们的良好的精神风貌，有助于树立教师的责任意识和奉献意识，更能解决农民工最关心的问题，为他们提供一些力所能及的帮助，最后我们相信，只要大家能够奉献自己的点滴爱心，一定可以让爱的溪流汇成海洋，我们会将爱的阳光继续播撒，将快乐带给更多的留守儿童，让爱的接力棒永远传递。