1泽华是一个热爱班集体的同学,留给老师最深印象的是参加校运会,为班勇夺二项长跑奖项的一幕,还有坚持戴红领巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但泽华不擅于和别人沟通,学习不够刻苦,做事拖拉,希望在下学期更严格要求自己,争取更大的进步,不断地完善自己。
3荣钜给自己的评价是幽默、乐观、善良,但老师觉得幽默是能把痛苦、压力转化为轻松快乐的能力,所以荣钜还要多点看书,书可以给人这种
能力;老师还觉得荣钜太“乐观”了,主要表现在对老师的批评不怎么在乎,对自己的成绩落后不焦急;而善良,老师是认同的,希望荣钜好好学习,为自己争口气,为爸妈争光,做一个能长久快乐,也能把快乐带给别人的好孩子。
4健诚是一个让老师印象很深刻的同学,你很容易就犯错,幸好你是非观还是具有的,只是自控力太差,需要老师不断地纠正;你也是一个能主动向别人讲SORRY的人,这一点很重要,希望你在平时的为人处事当中学会换位思考,以更宽容的心容纳他人,并在学习过程中树立起学习的目标,成绩能更上一层楼。
5浩维是一个聪明活泼,善于与别人沟通的男孩子,可是太贪玩了,也很贪嘴,上课经常迟到、讲笑、偷吃零吃、搞小动作,这些都是你走向成材的绊脚石,希望浩维珍惜自己的才能,并把它全情地投入到学习中去,老师相信浩维一定能建立自己的事业,开创属于自己的一片天地。
6李斌给老师一个最深的印象是独立、自理、懂事、听话,但作为班中的值日班干部,未能形成积极的管理意识,李斌要相信自己,坚信自己长大会领导别人,你有这个能力!请你积极地投入管理班集体的活动中,多想办法,多作尝试,过程虽然很有可能很累也很困难,但老师相信,这会让你终生受益。
7杜铭荣最大的优点就是对老师的批评能立即改正并态度非常的好,与同学的相处也非常的融洽,但对自己的要求不高,上课常讲话,不搞卫生,作业时有欠交,希望尽快树立自己的人生路向,并努力朝着这个方向坚强勇敢地前进,老师期待看到你的进步!
8子乐热爱班集体,团结同学,积极参与体育活动,漫画也有特长,卫生工作有进步,但上课自控力较差,有随意讲话及语言不文明现象,希望发挥特长,继续为班争光,更严格要求地要求自己,争取更大的进步。
9昊勤对老师诚实有礼,积极参与体育活动,热爱帮助同学,但上课易开小差,时有欠交作业,在课室常吃零食及乱扔垃圾,总体表现不够严格要求自己,希望昊勤赶快改正缺点,争取更大的进步。
10修宇是一个优点和缺点都很鲜明的学生,为人热情开朗,不拘小节,肯帮助人,但个性太强,不会迁就和体谅他人,上课自控力低,课室内常不穿校服及吃零吃,希望今后改正缺点,发扬优点,争取更大的进步。
11一开学冠林给老师最深的印象是一个害羞的男孩儿,给同学稍为一说笑,马上就忙低下了头羞红了脸。冠林正直善良,尊重老师,团结同学,有上进心,但为人不太有主见,喜欢依赖人,其实你是一个了不起的男孩,不断默默地努力吧,老师和家长都会看在眼里的,我相信冠只要更自信,一定可以在上成为一颗耀目的恒星。
12尚赓可爱的时候让老师很想拥抱一下你,可恶的时候让老师很想一口吃掉你,唉,你什么时候才可以正正经经地做人,一丝不苟地做事?!当然,你学习较自觉,人也非常聪明,就是自控力太差,嘴太馋,你不小了,老师希望你能成熟一点,刻苦学习,长大成为一个大学生,以后做一番事业出来,你行的!
13彧昕的学习意识、学习态度和学习习惯都不错,但综合能力仍有很大的进步空间,彧昕要在初中阶段好好补上。老师希望你在学习上不断开拓的同时,自理、自立和沟通表达的能力也能不断提高,另外,还要加强做事的计划性,这样会使彧昕的个人综合表现更优秀,老师期待你走向更成熟及更优秀。
14胡伟斌是一个严格要求自己的学生,在校能遵守学校的规定和听老师的话,各方面的表现都良好,尤其是本学期末段,成绩进步明显,希望在家学习时注意预习及学习的时间要充分(保证有两个小时),老师相信你一定会更优秀,在104班脱颖而出。
15胡俊是一个聪明且能接受老师意见的孩子,热心为班集体服务,有较强的团体意识,但上课自控力较差,喜讲笑,易开小差,令上课的质量大打折扣,所以成绩不进反退,希望胡俊不要浪费自己的聪明才智,不要浪费自己的青春年华,全力投入到学习中去,成为优秀的人材,一颗发热发亮的闪星。
16智雄是一个善良温和的男孩,与同学相处融洽,能遵守学校的各顶规章制度,对老师有礼,但为人较没主见,卫生工作不够认真,上课不够积极
投入,这些得出会成为你不断发展的绊脚石,希望你努力改正缺点,增强吃苦精神,争取更大的进步!
17健波反应快,沟通能力强,团结同学,但上课自控能力差,非常爱在老师讲课时插入一些无聊的笑话,下课常乱扔垃圾及吃零食,这些都有损你的形象及削弱你的意志。要想不断完善自己,要想得到别人的认可,你要改掉这些缺点,老师期待你的进步!
18维珉一个很可爱的男孩儿,你的每一举一动都让老师觉得你充满了无瑕的童真,虽然引起了老师的疼爱,但也引起了老师的担忧,因为,毕竟你已是初中生了,你更应拥有青少年应具有的自控力及做事的计划性等,希望你多看一下世界名着,提升自己的思维意识,使自己成为一个心灵纯正思想成熟的好男孩!
19泽华的表现很符合初一学生的特点,与老师沟通时能给老师不少好的建议,上课认真,学习有目标,充分表现了成熟的一面,但爱吃零吃,自习课不会安排,不重视搞卫生,这些又表现出不成熟的一面,希望泽华能更严格地要求自己,让自己渐渐走向成熟,走向优秀。
20裕杰是一个活泼可爱,对老师有礼,学习积极性比较高的同学,特别要表扬的是裕杰劳动的意识也很强,希望坚持,这将对你终生有益。裕杰要注意学习方法的应用,强调要预习和建立错题收集本,希望你的学习可以更进一步。
21国庆是一个很可爱的男孩,你正直,团结同学,很听老师的话,认真配合老师为班做工作,对学习有要求,学习目标明确,但碰到不懂的未能积极向老师请教,上课也不够大胆发言,希望国庆发扬优点,不断培养自己的综合能力,成为全面发展的二十一世纪人才。
22一学初,健津表现出的问题很多,与老师发生的冲突出很多,幸好,家长很配合,你也能转变意识,不少坏习惯都得到了控制和改变,如搞卫生的态度进步很大,上课讲话也少了,希望持之以恒,在初中阶段奋力拼搏,为自己的前途打下坚实的基础。
23军训一行,凌翔给了老师很深的印象,现在印象越来越深,的确,凌翔是一个幽默、乐观和善良的男孩儿,能够这么了解自己,更说明凌翔是一个聪明细腻的男孩儿,不足之处是常欠作业,学习不刻苦。希望凌翔珍惜宝贵的学习时间,全情投入到学习中,老师相信凌翔会成为最捧的。
24继显是文静温和的男生,对老师有礼,能与同学友相处,但沟通能力不够,不太会主动表现自己;上课时有开小差,有吃零吃和乱扔垃圾的行为,希望你在学习上更主动,树立起吃苦的精神,改正缺点,努力使自己成为积极向上的初中生。
25骏豪是一个外冷慢热,善良但不善于表现自己的男生,经过一个学期的接触,骏豪才慢慢与老师熟悉起来,慢慢有了越来越多的沟通,但老师也发现了骏豪越来越明显的易怒和冲动的特点,做事经常不考虑后果。仁者无敌,以柔制刚是永恒的信念,希望骏豪慢慢体会,你会发现原来快乐和幸福就是这么简单。
26逸飞虽然有很多缺点,但老师觉得你仍不失可爱,但人不可能永远只有可爱,随着年龄的增长,你必须一天天成熟起来,如你要学会克制自己,学会关心体贴别人,学会承担,学会与别人相处,只有这样,逸飞才能快乐幸福地生活,才能不枉此生。逸习,好好加油,老师相信你能行。
27定添给老师印象最深的是长得很帅,人很听话,但居然给德育处检查到讲粗口,真令老师惊诧。这件事应给定添一个深刻的教训,做人一定要注意细节,细节决定成败。希望定添在今后更严格要求自己,不断努力,不断克服困难,不辜负老师与父母对自己的期待,成绩不断进步,并能成为管理班级的能手。
1泽华是一个热爱班集体的同学,留给老师最深印象的是参加校运会,为班勇夺二项长跑奖项的一幕,还有坚持戴红领巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但泽华不擅于和别人沟通,学习不够刻苦,做事拖拉,希望在下学期更严格要求自己,争取更大的进步,不断地完善自己。
3荣钜给自己的评价是幽默、乐观、善良,但老师觉得幽默是能把痛苦、压力转化为轻松快乐的能力,所以荣钜还要多点看书,书可以给人这种
能力;老师还觉得荣钜太“乐观”了,主要表现在对老师的批评不怎么在乎,对自己的成绩落后不焦急;而善良,老师是认同的,希望荣钜好好学习,为自己争口气,为爸妈争光,做一个能长久快乐,也能把快乐带给别人的好孩子。
4健诚是一个让老师印象很深刻的同学,你很容易就犯错,幸好你是非观还是具有的,只是自控力太差,需要老师不断地纠正;你也是一个能主动向别人讲SORRY的人,这一点很重要,希望你在平时的为人处事当中学会换位思考,以更宽容的心容纳他人,并在学习过程中树立起学习的目标,成绩能更上一层楼。
5浩维是一个聪明活泼,善于与别人沟通的男孩子,可是太贪玩了,也很贪嘴,上课经常迟到、讲笑、偷吃零吃、搞小动作,这些都是你走向成材的绊脚石,希望浩维珍惜自己的才能,并把它全情地投入到学习中去,老师相信浩维一定能建立自己的事业,开创属于自己的一片天地。
6李斌给老师一个最深的印象是独立、自理、懂事、听话,但作为班中的值日班干部,未能形成积极的管理意识,李斌要相信自己,坚信自己长大会领导别人,你有这个能力!请你积极地投入管理班集体的活动中,多想办法,多作尝试,过程虽然很有可能很累也很困难,但老师相信,这会让你终生受益。
7杜铭荣最大的优点就是对老师的批评能立即改正并态度非常的好,与同学的相处也非常的融洽,但对自己的要求不高,上课常讲话,不搞卫生,作业时有欠交,希望尽快树立自己的人生路向,并努力朝着这个方向坚强勇敢地前进,老师期待看到你的进步!
8子乐热爱班集体,团结同学,积极参与体育活动,漫画也有特长,卫生工作有进步,但上课自控力较差,有随意讲话及语言不文明现象,希望发挥特长,继续为班争光,更严格要求地要求自己,争取更大的进步。
9昊勤对老师诚实有礼,积极参与体育活动,热爱帮助同学,但上课易开小差,时有欠交作业,在课室常吃零食及乱扔垃圾,总体表现不够严格要求自己,希望昊勤赶快改正缺点,争取更大的进步。
10修宇是一个优点和缺点都很鲜明的学生,为人热情开朗,不拘小节,肯帮助人,但个性太强,不会迁就和体谅他人,上课自控力低,课室内常不穿校服及吃零吃,希望今后改正缺点,发扬优点,争取更大的进步。
11一开学冠林给老师最深的印象是一个害羞的男孩儿,给同学稍为一说笑,马上就忙低下了头羞红了脸。冠林正直善良,尊重老师,团结同学,有上进心,但为人不太有主见,喜欢依赖人,其实你是一个了不起的男孩,不断默默地努力吧,老师和家长都会看在眼里的,我相信冠只要更自信,一定可以在上成为一颗耀目的恒星。
12尚赓可爱的时候让老师很想拥抱一下你,可恶的时候让老师很想一口吃掉你,唉,你什么时候才可以正正经经地做人,一丝不苟地做事?!当然,你学习较自觉,人也非常聪明,就是自控力太差,嘴太馋,你不小了,老师希望你能成熟一点,刻苦学习,长大成为一个大学生,以后做一番事业出来,你行的!
13彧昕的学习意识、学习态度和学习习惯都不错,但综合能力仍有很大的进步空间,彧昕要在初中阶段好好补上。老师希望你在学习上不断开拓的同时,自理、自立和沟通表达的能力也能不断提高,另外,还要加强做事的计划性,这样会使彧昕的个人综合表现更优秀,老师期待你走向更成熟及更优秀。
14胡伟斌是一个严格要求自己的学生,在校能遵守学校的规定和听老师的话,各方面的表现都良好,尤其是本学期末段,成绩进步明显,希望在家学习时注意预习及学习的时间要充分(保证有两个小时),老师相信你一定会更优秀,在104班脱颖而出。
15胡俊是一个聪明且能接受老师意见的孩子,热心为班集体服务,有较强的团体意识,但上课自控力较差,喜讲笑,易开小差,令上课的质量大打折扣,所以成绩不进反退,希望胡俊不要浪费自己的聪明才智,不要浪费自己的青春年华,全力投入到学习中去,成为优秀的人材,一颗发热发亮的闪星。
16智雄是一个善良温和的男孩,与同学相处融洽,能遵守学校的各顶规章制度,对老师有礼,但为人较没主见,卫生工作不够认真,上课不够积极
投入,这些得出会成为你不断发展的绊脚石,希望你努力改正缺点,增强吃苦精神,争取更大的进步!
17健波反应快,沟通能力强,团结同学,但上课自控能力差,非常爱在老师讲课时插入一些无聊的笑话,下课常乱扔垃圾及吃零食,这些都有损你的形象及削弱你的意志。要想不断完善自己,要想得到别人的认可,你要改掉这些缺点,老师期待你的进步!
18维珉一个很可爱的男孩儿,你的每一举一动都让老师觉得你充满了无瑕的童真,虽然引起了老师的疼爱,但也引起了老师的担忧,因为,毕竟你已是初中生了,你更应拥有青少年应具有的自控力及做事的计划性等,希望你多看一下世界名着,提升自己的思维意识,使自己成为一个心灵纯正思想成熟的好男孩!
19泽华的表现很符合初一学生的特点,与老师沟通时能给老师不少好的建议,上课认真,学习有目标,充分表现了成熟的一面,但爱吃零吃,自习课不会安排,不重视搞卫生,这些又表现出不成熟的一面,希望泽华能更严格地要求自己,让自己渐渐走向成熟,走向优秀。
20裕杰是一个活泼可爱,对老师有礼,学习积极性比较高的同学,特别要表扬的是裕杰劳动的意识也很强,希望坚持,这将对你终生有益。裕杰要注意学习方法的应用,强调要预习和建立错题收集本,希望你的学习可以更进一步。
21国庆是一个很可爱的男孩,你正直,团结同学,很听老师的话,认真配合老师为班做工作,对学习有要求,学习目标明确,但碰到不懂的未能积极向老师请教,上课也不够大胆发言,希望国庆发扬优点,不断培养自己的综合能力,成为全面发展的二十一世纪人才。
22一学初,健津表现出的问题很多,与老师发生的冲突出很多,幸好,家长很配合,你也能转变意识,不少坏习惯都得到了控制和改变,如搞卫生的态度进步很大,上课讲话也少了,希望持之以恒,在初中阶段奋力拼搏,为自己的前途打下坚实的基础。
23军训一行,凌翔给了老师很深的印象,现在印象越来越深,的确,凌翔是一个幽默、乐观和善良的男孩儿,能够这么了解自己,更说明凌翔是一个聪明细腻的男孩儿,不足之处是常欠作业,学习不刻苦。希望凌翔珍惜宝贵的学习时间,全情投入到学习中,老师相信凌翔会成为最捧的。
24继显是文静温和的男生,对老师有礼,能与同学友相处,但沟通能力不够,不太会主动表现自己;上课时有开小差,有吃零吃和乱扔垃圾的行为,希望你在学习上更主动,树立起吃苦的精神,改正缺点,努力使自己成为积极向上的初中生。
25骏豪是一个外冷慢热,善良但不善于表现自己的男生,经过一个学期的接触,骏豪才慢慢与老师熟悉起来,慢慢有了越来越多的沟通,但老师也发现了骏豪越来越明显的易怒和冲动的特点,做事经常不考虑后果。仁者无敌,以柔制刚是永恒的信念,希望骏豪慢慢体会,你会发现原来快乐和幸福就是这么简单。
26逸飞虽然有很多缺点,但老师觉得你仍不失可爱,但人不可能永远只有可爱,随着年龄的增长,你必须一天天成熟起来,如你要学会克制自己,学会关心体贴别人,学会承担,学会与别人相处,只有这样,逸飞才能快乐幸福地生活,才能不枉此生。逸习,好好加油,老师相信你能行。
27定添给老师印象最深的是长得很帅,人很听话,但居然给德育处检查到讲粗口,真令老师惊诧。这件事应给定添一个深刻的教训,做人一定要注意细节,细节决定成败。希望定添在今后更严格要求自己,不断努力,不断克服困难,不辜负老师与父母对自己的期待,成绩不断进步,并能成为管理班级的能手。