什么是辩论赛 ．．．．．．
辩论赛人数一般一组分为四个人，两组八个人，分为正方和反方，由抽签决定正反方。 辩论赛可各用一个字概括为：一辩“启”二辩“承”，三辩“转”，四辩“合”。辩论赛是整体的作战方式讲究启承转合。
“启”于辩论，意即阐明己方的基本立场和基本观念，并表明基本的逻辑关系和己方以后三位的基本思路，即开题。
“承”于辩论，在一个特定的角度来深化我方的基本立场和理论，展开论述我方的核心观念。
“转”于辩论，即在对方的立场理论发表之后，根据我方的立场予以反驳，并在确凿材料的基础上进一步发挥我方的立场。
“合”于辩论，则是总结，把我方的所有观点放在一个新的高度，加以概括，并对对方的理论和观点进行总结的反驳，有一种登高一呼的味道。而四辩，承担的就是“合”的责任。 其次，整体的作战方式还讲究明确的分工。辩论上，启承转合只是一种程式，还没有具体的内容设置。要使启承转合发挥更大的作用，必须在内容上有一个好的设计，即整体作战的同时，搞好辩论的明确分工。用一句俗语来说，就是“格式化”辩论的基本内容结构：一辩侧重逻辑，二辩侧重逻辑，三辩侧重事实，四辩侧重价值分析。
前面说的启承转合和明确分工均是一种整体配合，但是更重要的是整体配合是在辩论的过程之中，各个队员之间如何达成配合。比赛过程往往激烈紧张，瞬间万变，投入到其中以后，人们往往会忘记自己，忘记整体配合的战略，这就是主观方面的因素。另一方面是客观的因素，比赛是十分精彩的：辩论是知识高度密集的，各个队员不可能在事先商量好怎样来应付对方会说的每一种观点，每一个事实，每一个理论，这要看临场的反应。足球是高度的，各个队员，同样也不可能在事先商量好怎样来应付对方每一种攻击，这也要看临场的反应。这样，当一个队员在应付对方攻击的同时，别的队员要有敏感的配合意识，形成整体的攻击力量和方位力量。这是真正的团队精神！而在整体的配合中，必须注意不同的辩位对辩手的要求也是不同的。
下面结合现在最常见的攻辩赛制进行对辩位的介绍。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 一辩陈词：时间为3分钟。
语速不要太快，口齿要十分清晰，最好是富有感情的，把你方位论据讲清楚。语言不要太复杂，要让观众和评委听清，听懂，追求刻板的专业话语，不一定讨人喜欢，要用一种春风化雨的意境把大家带到你方的观点中，让观众一听就觉得“不管辩手说什么，我就觉得是对的，所以辩论时要顺畅，富有感情。
二辩盘问：时间为3分钟。
质询中大显身手，要准备问对方问题，也要准备被对方提问，准备的问题有立论轰炸性，名人名言反问型，声东击西假问型等等，被提问时，对辩手要求高，一定要知道对方的思路是什么，要如何套住对方。
三辩自由辩论：时间为10分钟。
自由辩论阶段是整场辩论赛的高潮。每个辩手的语言简短精练而又具有很强的针对性。但给观众和评委的思考时间也相对减少了，这个阶段讲求一问一答，你在回答对方问题时，一定要记得要让对方继续问你问题，如果没有的话，对方辩友会根据你刚才的回答来攻击你，但是你回答对方问题后，接着再问对方的问题的话，对方就要考虑要回答你问题还是攻击你，这样加快进度，让你方显得更有准备，气势更强，四位辩手每个准备8个问题，或反问句，无论你回答了对方的什么问题，回答完毕后，都问一个对方问题，对方乱了阵脚，肯定就慌
了，要么躲避你方问题，要么就是答不贴切或者漏洞百出，你方就可以说，“对方一个问题都回答不出，全是敷衍，除了每个人手里有8个问题，还要有一辩陈词，也就是自己的立论打的，这样评委会觉得你们思维敏捷，有中心，有重点，千万不要唇抢舌剑，你们所说的和你们毫无关系的，这样你们就散了。
四辩总结陈词，时间为4分钟。
要控制好发言的次数，时刻保持清醒的头脑，并为后面的总结陈词做好准备，至于总结陈词，则是一场比赛的压轴戏，一场比赛的胜负很大程次就取决于它 。这个阶段分为三个部分。
第一部分是总结刚才辩论阶段你们争端是什么，对方错在哪，对方有哪些漏洞，或者自由辩论你方没解释明白的地方再解释一遍，时间是1分钟。
第二部分再次重申你方立论，不过要更深入，时间为1分30秒。
第三部分升华到马克思，升华到价值层面等等，最后再来个让全场热血沸腾的收尾，四辩任务就圆满结束了，收尾可以用广告词或名言诗歌等，时间为1分30秒。
观众提问
可问正反方1-2个问题，观众提问不影响得分。这阶段有没有都没关系的。
一、比赛办法
1、采用题目分组对决方式，即由抽出的题目决定分组进行对决。各队将在比赛前指定时间进行抽签，决定辩题和场次。抽到同一题目的正、反两方参赛单位为一组进行对决。（注：本次比赛没有复赛，由于时间问题所以比赛只有初赛和决赛，没有复赛和半决赛，初赛过后按比赛的评分选定能否进入决赛，没进入的则为淘汰。）
2、在组合确定之后，辩题同时公布（选定一二三四辩选手后不可变动）
3、辩题由主办方拟定，辩题公布后参赛队伍不得随意要求删改。
二、比赛流程
1、主持人开场白：介绍比赛规程、参赛队及所持观点、评判团成员，然后宣布比赛开始。
2、参赛双方进行辩论。
3、辩论结束，现场互动，观众就辩题发表观点。
4、评判团成员商议比赛结果。
5、评判团代表点评赛况。（在辩论结束后，评判团将推选一名代表，综合所有评委的意见，发表对该场辩论的评语。分析两队的表现及优缺点，提出双方需要改进的地方。由于时间限制，评语应言简意赅。）
6、主持人宣布结果，比赛结束。
三、辩论流程
1、第一阶段（陈词阶段）
开篇立论
正方一辩陈词3分钟，反方一辩陈词3分钟。
2、第二阶段（盘问阶段）
（1）正方二辩提问，选择反方二，三辩选手（只限一名）选手回答。
（2）反方二辩提问，选择正方二，三辩选手（只限一名）选手回答。
（3）正方三辩提问，选择反方二，三辩选手（只限一名）选手回答。
（4）反方三辩提问，选择正方二，三辩选手（只限一名）选手回答。
（5）提问用时累计1分钟，回答用时累计3分钟。
3、第三阶段（自由辩论阶段）
由正方首先发言，然后反方发言，正反方轮流发言。共用时10分钟，每方用时5分钟。（一二三四辩都可去攻辩敌方）
4、第四阶段（总结陈词阶段）
反方四辩总结陈词，用时4分钟。正方四辩总结陈词，用时4分钟。
5、观众提问
观众可分别向正反方提问1—2个问题。观众提问不影响得分
四、辩论赛辩论规则
1、时间提示
当辩手发言时间剩余30秒时，计时员以一次短促的音乐提示，用时满时，再次以音乐终止发言。否则作违规处理。
2、盘问规则
（1）每个队员回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。
（2）对方选手提出问题时，被问一方不得总是回避。
3、自由辩论规则
（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，发言队员坐下后，由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
（2）各队耗时累计，当一方发言结束即发言队员坐下后，即开始计算另一方用时。
（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。
（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以继续发言，直到时间用完为止。也可以放弃发言。放弃发言不影响打分。
4、辩手不可以宣读预先准备好的书本，或展示准备好的图表或大字报及资料，但可以带小卡片，出示或引述书本、报刊的摘要，以加强论据。
5、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言，辩论时不得人身攻击。
五、辩论赛评分方式
1、每场比赛有若干名专家组成评判团。
2、评判办法（本次比赛采取打分方法，团体和个人分别记分）。
（1）比赛的胜方由若干名评委所打分数总和决定，得分高的一队取胜。
（2）每场优秀辩手由得分最高者获得，该总分为各评委所打分数之和。
（3）辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。
六、评判标准依据
1、团体得分部分（100分）
（1）审题（20分）
对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解，论据是否充足，推理关系
是否明晰，对对方的难点是否有较好的处理方法。
（2）论证（25分）
论证是否有说服力，论证是否充足，推理过程是否合乎逻辑，事实引用是否恰当。
（3）辩驳（25分）
提问是否抓住对方的要害，问题明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清，应适当扣分。是否正面回答对方问题，是否给人有理有据的感觉。不回答或不正面回答问题应适当扣分。
（4）配合（20分）
是否有团队精神，能否相互支持，论辩衔接是否流畅，自由辩论时发言是否错落有致，回答是否形成一个有机整体，给对方有力打击。
（5）辩风（10分）
语言流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中；尊重对方辩手，尊重评委，尊重观众；表演得体、错落大方，有幽默感。
2、个人得分部分（100分）
（1）辩论技巧（40分）
辩手是否语言流畅、立意明确、能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题，叙述是否有层次性、条理性，论证是否有说服力。
（2）内容资料（20分）
论证是否充分、合理、恰当有力，引述资料是否详实。
（3）表情风度（20分）
辩手表情、手势是否恰当、自然、大方，不强词夺理，尊重对方，尊重评委和观众，富有幽默感。
（4）自由辩论（20分）
是否始终坚持自己的立场，主动、准确、机智地反驳对方的观点，思路清晰，立场坚定、逻辑正确、应对灵活。
七、评分标准
1．观点鲜明，论证充分，引证恰当，分析透彻、严密。
2．表达流畅，发音准确，用词得当，层次清楚，逻辑严密。
3．反应灵敏，回击有力，配合默契，表情丰富，仪态端庄，风度优雅
八、辩论赛礼仪
1.发言时要注意次序时间，严格按照辩论赛制。一方落座另一方方可发言，一般不得打断。除攻辩环节以外，场上只能有一名辩手站立。辩手发言时，手中不可持笔、尺等指指点点，拍桌子摇晃等一律禁止。脚必须端正放在前方，不能翘二郎腿之类，应欠身而坐，稍微前倾。
2.吐字清晰准确。然而如果听不清对方的发问，可请其再说一遍。
3．正确运用手势，要自然得体。站起来发言时，双手应交叉放于肚前。如果可能的话，那就忘记它们。不过不要把手交叉在胸前或者扶在桌子上，更不要两手故意去玩弄自己的衣服。切忌不要用食指指指点点，传递纸条时动作要小，站立式要直、不要用手撑桌子，保持姿态的自然、不要重复姿势、手势不要只从肘部做起、姿势不要结束得太快、动作不宜过火。
5．辩论过程中，记住也要面朝评委和观众。因为辩论，是辩论给评委和观众听，是要去说服观众和评委。记住，你永远不可能说服对方辩友。
6. 辩论中，以全神贯注的神态直视对方，适时流露出怀疑的神情，给对方一个信息——我正在仔细听，什么漏洞和矛盾都逃不过我的耳朵，你的发言已经让我抓住了把柄，我马上就要予以反击；“言辞可以犀利，目光不用‘凶残’。 ”
辩论赛目的
这次辩论的目的是为了让大家在课余的时间娱乐一下，让大家在娱乐的同时，锻炼伙伴的应变能力，让伙伴的思维能力更上一层楼，大家在娱乐的同时也是在学习，所以我们给大家这个任务希望大家在课余的时间能够学到更多，收获更多的快乐，每迈出一步都会是成长的轨迹，因为我们有了这个团队所以我们的校园生活变的更加有乐趣，有新鲜感。
这次辩论赛是给大家一个锻炼的平台，希望各位伙伴都能去完成，伙伴们有什么意见也可以私下或跟我们Q聊，一个好的团队是靠大家建立的，希望这次比赛能给伙伴带来欢笑，带来兴趣，只要我们大家能够互相配合互相帮助我们肯定会是最棒的。这次比赛靠的是大家的团队精神，希望大家能在这次比赛有所收获，有所提升。
什么是辩论赛 ．．．．．．
辩论赛人数一般一组分为四个人，两组八个人，分为正方和反方，由抽签决定正反方。 辩论赛可各用一个字概括为：一辩“启”二辩“承”，三辩“转”，四辩“合”。辩论赛是整体的作战方式讲究启承转合。
“启”于辩论，意即阐明己方的基本立场和基本观念，并表明基本的逻辑关系和己方以后三位的基本思路，即开题。
“承”于辩论，在一个特定的角度来深化我方的基本立场和理论，展开论述我方的核心观念。
“转”于辩论，即在对方的立场理论发表之后，根据我方的立场予以反驳，并在确凿材料的基础上进一步发挥我方的立场。
“合”于辩论，则是总结，把我方的所有观点放在一个新的高度，加以概括，并对对方的理论和观点进行总结的反驳，有一种登高一呼的味道。而四辩，承担的就是“合”的责任。 其次，整体的作战方式还讲究明确的分工。辩论上，启承转合只是一种程式，还没有具体的内容设置。要使启承转合发挥更大的作用，必须在内容上有一个好的设计，即整体作战的同时，搞好辩论的明确分工。用一句俗语来说，就是“格式化”辩论的基本内容结构：一辩侧重逻辑，二辩侧重逻辑，三辩侧重事实，四辩侧重价值分析。
前面说的启承转合和明确分工均是一种整体配合，但是更重要的是整体配合是在辩论的过程之中，各个队员之间如何达成配合。比赛过程往往激烈紧张，瞬间万变，投入到其中以后，人们往往会忘记自己，忘记整体配合的战略，这就是主观方面的因素。另一方面是客观的因素，比赛是十分精彩的：辩论是知识高度密集的，各个队员不可能在事先商量好怎样来应付对方会说的每一种观点，每一个事实，每一个理论，这要看临场的反应。足球是高度的，各个队员，同样也不可能在事先商量好怎样来应付对方每一种攻击，这也要看临场的反应。这样，当一个队员在应付对方攻击的同时，别的队员要有敏感的配合意识，形成整体的攻击力量和方位力量。这是真正的团队精神！而在整体的配合中，必须注意不同的辩位对辩手的要求也是不同的。
下面结合现在最常见的攻辩赛制进行对辩位的介绍。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 一辩陈词：时间为3分钟。
语速不要太快，口齿要十分清晰，最好是富有感情的，把你方位论据讲清楚。语言不要太复杂，要让观众和评委听清，听懂，追求刻板的专业话语，不一定讨人喜欢，要用一种春风化雨的意境把大家带到你方的观点中，让观众一听就觉得“不管辩手说什么，我就觉得是对的，所以辩论时要顺畅，富有感情。
二辩盘问：时间为3分钟。
质询中大显身手，要准备问对方问题，也要准备被对方提问，准备的问题有立论轰炸性，名人名言反问型，声东击西假问型等等，被提问时，对辩手要求高，一定要知道对方的思路是什么，要如何套住对方。
三辩自由辩论：时间为10分钟。
自由辩论阶段是整场辩论赛的高潮。每个辩手的语言简短精练而又具有很强的针对性。但给观众和评委的思考时间也相对减少了，这个阶段讲求一问一答，你在回答对方问题时，一定要记得要让对方继续问你问题，如果没有的话，对方辩友会根据你刚才的回答来攻击你，但是你回答对方问题后，接着再问对方的问题的话，对方就要考虑要回答你问题还是攻击你，这样加快进度，让你方显得更有准备，气势更强，四位辩手每个准备8个问题，或反问句，无论你回答了对方的什么问题，回答完毕后，都问一个对方问题，对方乱了阵脚，肯定就慌
了，要么躲避你方问题，要么就是答不贴切或者漏洞百出，你方就可以说，“对方一个问题都回答不出，全是敷衍，除了每个人手里有8个问题，还要有一辩陈词，也就是自己的立论打的，这样评委会觉得你们思维敏捷，有中心，有重点，千万不要唇抢舌剑，你们所说的和你们毫无关系的，这样你们就散了。
四辩总结陈词，时间为4分钟。
要控制好发言的次数，时刻保持清醒的头脑，并为后面的总结陈词做好准备，至于总结陈词，则是一场比赛的压轴戏，一场比赛的胜负很大程次就取决于它 。这个阶段分为三个部分。
第一部分是总结刚才辩论阶段你们争端是什么，对方错在哪，对方有哪些漏洞，或者自由辩论你方没解释明白的地方再解释一遍，时间是1分钟。
第二部分再次重申你方立论，不过要更深入，时间为1分30秒。
第三部分升华到马克思，升华到价值层面等等，最后再来个让全场热血沸腾的收尾，四辩任务就圆满结束了，收尾可以用广告词或名言诗歌等，时间为1分30秒。
观众提问
可问正反方1-2个问题，观众提问不影响得分。这阶段有没有都没关系的。
一、比赛办法
1、采用题目分组对决方式，即由抽出的题目决定分组进行对决。各队将在比赛前指定时间进行抽签，决定辩题和场次。抽到同一题目的正、反两方参赛单位为一组进行对决。（注：本次比赛没有复赛，由于时间问题所以比赛只有初赛和决赛，没有复赛和半决赛，初赛过后按比赛的评分选定能否进入决赛，没进入的则为淘汰。）
2、在组合确定之后，辩题同时公布（选定一二三四辩选手后不可变动）
3、辩题由主办方拟定，辩题公布后参赛队伍不得随意要求删改。
二、比赛流程
1、主持人开场白：介绍比赛规程、参赛队及所持观点、评判团成员，然后宣布比赛开始。
2、参赛双方进行辩论。
3、辩论结束，现场互动，观众就辩题发表观点。
4、评判团成员商议比赛结果。
5、评判团代表点评赛况。（在辩论结束后，评判团将推选一名代表，综合所有评委的意见，发表对该场辩论的评语。分析两队的表现及优缺点，提出双方需要改进的地方。由于时间限制，评语应言简意赅。）
6、主持人宣布结果，比赛结束。
三、辩论流程
1、第一阶段（陈词阶段）
开篇立论
正方一辩陈词3分钟，反方一辩陈词3分钟。
2、第二阶段（盘问阶段）
（1）正方二辩提问，选择反方二，三辩选手（只限一名）选手回答。
（2）反方二辩提问，选择正方二，三辩选手（只限一名）选手回答。
（3）正方三辩提问，选择反方二，三辩选手（只限一名）选手回答。
（4）反方三辩提问，选择正方二，三辩选手（只限一名）选手回答。
（5）提问用时累计1分钟，回答用时累计3分钟。
3、第三阶段（自由辩论阶段）
由正方首先发言，然后反方发言，正反方轮流发言。共用时10分钟，每方用时5分钟。（一二三四辩都可去攻辩敌方）
4、第四阶段（总结陈词阶段）
反方四辩总结陈词，用时4分钟。正方四辩总结陈词，用时4分钟。
5、观众提问
观众可分别向正反方提问1—2个问题。观众提问不影响得分
四、辩论赛辩论规则
1、时间提示
当辩手发言时间剩余30秒时，计时员以一次短促的音乐提示，用时满时，再次以音乐终止发言。否则作违规处理。
2、盘问规则
（1）每个队员回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。
（2）对方选手提出问题时，被问一方不得总是回避。
3、自由辩论规则
（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，发言队员坐下后，由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
（2）各队耗时累计，当一方发言结束即发言队员坐下后，即开始计算另一方用时。
（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。
（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以继续发言，直到时间用完为止。也可以放弃发言。放弃发言不影响打分。
4、辩手不可以宣读预先准备好的书本，或展示准备好的图表或大字报及资料，但可以带小卡片，出示或引述书本、报刊的摘要，以加强论据。
5、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言，辩论时不得人身攻击。
五、辩论赛评分方式
1、每场比赛有若干名专家组成评判团。
2、评判办法（本次比赛采取打分方法，团体和个人分别记分）。
（1）比赛的胜方由若干名评委所打分数总和决定，得分高的一队取胜。
（2）每场优秀辩手由得分最高者获得，该总分为各评委所打分数之和。
（3）辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。
六、评判标准依据
1、团体得分部分（100分）
（1）审题（20分）
对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解，论据是否充足，推理关系
是否明晰，对对方的难点是否有较好的处理方法。
（2）论证（25分）
论证是否有说服力，论证是否充足，推理过程是否合乎逻辑，事实引用是否恰当。
（3）辩驳（25分）
提问是否抓住对方的要害，问题明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清，应适当扣分。是否正面回答对方问题，是否给人有理有据的感觉。不回答或不正面回答问题应适当扣分。
（4）配合（20分）
是否有团队精神，能否相互支持，论辩衔接是否流畅，自由辩论时发言是否错落有致，回答是否形成一个有机整体，给对方有力打击。
（5）辩风（10分）
语言流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中；尊重对方辩手，尊重评委，尊重观众；表演得体、错落大方，有幽默感。
2、个人得分部分（100分）
（1）辩论技巧（40分）
辩手是否语言流畅、立意明确、能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题，叙述是否有层次性、条理性，论证是否有说服力。
（2）内容资料（20分）
论证是否充分、合理、恰当有力，引述资料是否详实。
（3）表情风度（20分）
辩手表情、手势是否恰当、自然、大方，不强词夺理，尊重对方，尊重评委和观众，富有幽默感。
（4）自由辩论（20分）
是否始终坚持自己的立场，主动、准确、机智地反驳对方的观点，思路清晰，立场坚定、逻辑正确、应对灵活。
七、评分标准
1．观点鲜明，论证充分，引证恰当，分析透彻、严密。
2．表达流畅，发音准确，用词得当，层次清楚，逻辑严密。
3．反应灵敏，回击有力，配合默契，表情丰富，仪态端庄，风度优雅
八、辩论赛礼仪
1.发言时要注意次序时间，严格按照辩论赛制。一方落座另一方方可发言，一般不得打断。除攻辩环节以外，场上只能有一名辩手站立。辩手发言时，手中不可持笔、尺等指指点点，拍桌子摇晃等一律禁止。脚必须端正放在前方，不能翘二郎腿之类，应欠身而坐，稍微前倾。
2.吐字清晰准确。然而如果听不清对方的发问，可请其再说一遍。
3．正确运用手势，要自然得体。站起来发言时，双手应交叉放于肚前。如果可能的话，那就忘记它们。不过不要把手交叉在胸前或者扶在桌子上，更不要两手故意去玩弄自己的衣服。切忌不要用食指指指点点，传递纸条时动作要小，站立式要直、不要用手撑桌子，保持姿态的自然、不要重复姿势、手势不要只从肘部做起、姿势不要结束得太快、动作不宜过火。
5．辩论过程中，记住也要面朝评委和观众。因为辩论，是辩论给评委和观众听，是要去说服观众和评委。记住，你永远不可能说服对方辩友。
6. 辩论中，以全神贯注的神态直视对方，适时流露出怀疑的神情，给对方一个信息——我正在仔细听，什么漏洞和矛盾都逃不过我的耳朵，你的发言已经让我抓住了把柄，我马上就要予以反击；“言辞可以犀利，目光不用‘凶残’。 ”
辩论赛目的
这次辩论的目的是为了让大家在课余的时间娱乐一下，让大家在娱乐的同时，锻炼伙伴的应变能力，让伙伴的思维能力更上一层楼，大家在娱乐的同时也是在学习，所以我们给大家这个任务希望大家在课余的时间能够学到更多，收获更多的快乐，每迈出一步都会是成长的轨迹，因为我们有了这个团队所以我们的校园生活变的更加有乐趣，有新鲜感。
这次辩论赛是给大家一个锻炼的平台，希望各位伙伴都能去完成，伙伴们有什么意见也可以私下或跟我们Q聊，一个好的团队是靠大家建立的，希望这次比赛能给伙伴带来欢笑，带来兴趣，只要我们大家能够互相配合互相帮助我们肯定会是最棒的。这次比赛靠的是大家的团队精神，希望大家能在这次比赛有所收获，有所提升。