第十九中学开展“学先进、树典型、强师德、铸师魂”师德主题教育活动方案 作者：admin 新闻来源：本站原创 点击数： 更新时间：2007-3-28 为积极参加和落实景德镇市教育局组织开展的“学先进、树典型、强师德、铸师魂”师德主题教育活动，深入学习贯彻党的十六届六中全会精神，加强我校教师的师德师风建设，积极推进素质教育，努力构建和谐校园，办人民满意教育，学校制订出本校师德建设和活动方案，要求全校每个教师积极参加。学校工会要充分发挥工会的组织优势，积极协助学校党政抓好师德主题教育活动的开展，“围绕中心,服务大局”认真做好各项工作。一、活动领导小组：组 长：范裕廷 副组长: 朱 锋成 员：朱庆林 詹筱华 涂况林活动办公室：主 任：涂况林成 员：王桂莲 陈 玲 杨建顺 詹先满参加学习对象：学校全体在职教职员工。二、活动目的和任务以“当人民满意教师、办人民满意教育”为目标，以“学为人师、行为示范”为准则，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，以提高我校教师思想政治素质和职业道德水平为重点，大力弘扬高尚师德，切实提高师德修养，为我校造就一支让社会和家长满意的教师队伍。通过师德主题教育活动，在广大教师中形成学先进赶先进，自觉加强师德修养的良好氛围。努力实现“四个求实效”，即坚持用先进的理论武装头脑，在提高教师政治素质师德素养上求实效；注重教书育人，在提高教育教学质量上求实效；增强服务意识，在服务社会，服务家长，服务学生上求实效，推进学校各项工作，在促进学校“争先创优”、“争先进位”上求实效。三、活动时间和内容1、3月27日下午，学校召开动员大会，明确开展“学先进、树典型、强师德、铸师魂”师德主题教育活动的重要意义、目标任务和活动要求。具体学习要求：（1）学校组织集中学习20个学时；（每周四下午4：30~5：30）（2）每位教职员工自学40个学时以上；七月份检查读书笔记一次。（3）在学习过程中每位教职员工撰写读书笔记6篇以上，读书心得2篇以上。2、学习内容要求及学习方式安排：（1）中共中央十六届六中全会文件。学校提供合适材料；以教师自学为主，撰写读书学习笔记，九月份学校检查评比。（2）胡锦涛总书记给孟二冬同志女儿回信的精神。学校3月28日下午4：30~5：30组织全体教师集中学习，教师撰写学习心得1篇，学校检查评比。（3）《中小学教师职业道德规范》。学校提供材料；教师自学，撰写学习笔记。六月份学校检查并总结教师落实情况（4）《公民道德建设实施纲要》。学校提供材料；教师自学，撰写学习笔记。六月份学校检查并总结落实情况。（5）《江西省教师职业道德“八不准”》， 学校印发给教师，教师学习并遵守。五月份学校检查并总结落实情况。（6）先进模范教师的事迹。学校提供材料；教师学习并撰写学习笔记和心得1篇，九月份学校检查3、组织专题讨论。八月份进行组织教职工对照教师职业道德规范和先进模范教师的优良品德，认真开展专题讨论，找出自身差距，明确新时期师德师风建设的具体要求。四、总结评选根据教师学习和活动落实情况发现先进典型、培养先进典型、树立先进典型，结合活动的开展，十一月份进行评选学校“学习标兵”及“师德先进个人”，并推荐全市师德标兵和师德先进个人。在教师中形成学先进、赶先进、自觉加强师德修养的良好氛围，提升学校教师师德水平。 第十九中学2007.3.28
第十九中学开展“学先进、树典型、强师德、铸师魂”师德主题教育活动方案 作者：admin 新闻来源：本站原创 点击数： 更新时间：2007-3-28 为积极参加和落实景德镇市教育局组织开展的“学先进、树典型、强师德、铸师魂”师德主题教育活动，深入学习贯彻党的十六届六中全会精神，加强我校教师的师德师风建设，积极推进素质教育，努力构建和谐校园，办人民满意教育，学校制订出本校师德建设和活动方案，要求全校每个教师积极参加。学校工会要充分发挥工会的组织优势，积极协助学校党政抓好师德主题教育活动的开展，“围绕中心,服务大局”认真做好各项工作。一、活动领导小组：组 长：范裕廷 副组长: 朱 锋成 员：朱庆林 詹筱华 涂况林活动办公室：主 任：涂况林成 员：王桂莲 陈 玲 杨建顺 詹先满参加学习对象：学校全体在职教职员工。二、活动目的和任务以“当人民满意教师、办人民满意教育”为目标，以“学为人师、行为示范”为准则，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，以提高我校教师思想政治素质和职业道德水平为重点，大力弘扬高尚师德，切实提高师德修养，为我校造就一支让社会和家长满意的教师队伍。通过师德主题教育活动，在广大教师中形成学先进赶先进，自觉加强师德修养的良好氛围。努力实现“四个求实效”，即坚持用先进的理论武装头脑，在提高教师政治素质师德素养上求实效；注重教书育人，在提高教育教学质量上求实效；增强服务意识，在服务社会，服务家长，服务学生上求实效，推进学校各项工作，在促进学校“争先创优”、“争先进位”上求实效。三、活动时间和内容1、3月27日下午，学校召开动员大会，明确开展“学先进、树典型、强师德、铸师魂”师德主题教育活动的重要意义、目标任务和活动要求。具体学习要求：（1）学校组织集中学习20个学时；（每周四下午4：30~5：30）（2）每位教职员工自学40个学时以上；七月份检查读书笔记一次。（3）在学习过程中每位教职员工撰写读书笔记6篇以上，读书心得2篇以上。2、学习内容要求及学习方式安排：（1）中共中央十六届六中全会文件。学校提供合适材料；以教师自学为主，撰写读书学习笔记，九月份学校检查评比。（2）胡锦涛总书记给孟二冬同志女儿回信的精神。学校3月28日下午4：30~5：30组织全体教师集中学习，教师撰写学习心得1篇，学校检查评比。（3）《中小学教师职业道德规范》。学校提供材料；教师自学，撰写学习笔记。六月份学校检查并总结教师落实情况（4）《公民道德建设实施纲要》。学校提供材料；教师自学，撰写学习笔记。六月份学校检查并总结落实情况。（5）《江西省教师职业道德“八不准”》， 学校印发给教师，教师学习并遵守。五月份学校检查并总结落实情况。（6）先进模范教师的事迹。学校提供材料；教师学习并撰写学习笔记和心得1篇，九月份学校检查3、组织专题讨论。八月份进行组织教职工对照教师职业道德规范和先进模范教师的优良品德，认真开展专题讨论，找出自身差距，明确新时期师德师风建设的具体要求。四、总结评选根据教师学习和活动落实情况发现先进典型、培养先进典型、树立先进典型，结合活动的开展，十一月份进行评选学校“学习标兵”及“师德先进个人”，并推荐全市师德标兵和师德先进个人。在教师中形成学先进、赶先进、自觉加强师德修养的良好氛围，提升学校教师师德水平。 第十九中学2007.3.28