学校体育活动意外伤害处置应急预案
本预案是指学生在体育课活动中，因活动保护不当造成的事故， 轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤，重则造成骨折、呼吸 紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类、体操、田 径等运动项目中。
一、组织机制
（一）、组织领导：
组长： 黄明华 电话：[1**********]
副组长：杨毅 电话：[1**********]
组员： 有中层领导、体育老师、校医组成。
（二）、人员分工：
报警： 体育课授课教师
调查报告：校医、体育教研室组长
协调： 行政值班干部、体育课授课教师
护送伤者：体育老师、班主任、校医
二、体育活动事故的预防
（一）、加强思想教育、增强防范意识。学生好胜心强，经验不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立“安全第一”的思想。
（二）、完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；运动器械如单、双杠、球架、球门要定期检修，运动垫子不能太薄，沙坑要松软。
（三）、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。
1、建立良好教学秩序、重视课前准备；教师、学生着装规范，必须穿着体育服装上课，学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋，女学生不穿裙子上课。
2、精密组织教学，加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。
3、培养学生自我保护、相互保护的意识。
4、体育教师应掌握特异体质的学生情况，掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上，教师要随时注意学生的生理反应，进行合理调整；教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心，安排他们免修、见习等。
学校体育活动意外伤害处置应急预案
本预案是指学生在体育课活动中，因活动保护不当造成的事故， 轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤，重则造成骨折、呼吸 紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类、体操、田 径等运动项目中。
一、组织机制
（一）、组织领导：
组长： 黄明华 电话：[1**********]
副组长：杨毅 电话：[1**********]
组员： 有中层领导、体育老师、校医组成。
（二）、人员分工：
报警： 体育课授课教师
调查报告：校医、体育教研室组长
协调： 行政值班干部、体育课授课教师
护送伤者：体育老师、班主任、校医
二、体育活动事故的预防
（一）、加强思想教育、增强防范意识。学生好胜心强，经验不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立“安全第一”的思想。
（二）、完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；运动器械如单、双杠、球架、球门要定期检修，运动垫子不能太薄，沙坑要松软。
（三）、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。
1、建立良好教学秩序、重视课前准备；教师、学生着装规范，必须穿着体育服装上课，学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋，女学生不穿裙子上课。
2、精密组织教学，加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。
3、培养学生自我保护、相互保护的意识。
4、体育教师应掌握特异体质的学生情况，掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上，教师要随时注意学生的生理反应，进行合理调整；教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心，安排他们免修、见习等。