麻醉(医学高级)临床药理学概念章节练习(2015-9-21)

恩氟烷和异氟烷的MAC 值分别是()

A .恩氟烷2.20%,异氟烷1.57%

B .恩氟烷1.15%,异氟烷1.68%

C .恩氟烷1.09%,异氟烷0.75%

D .恩氟烷0.67%,异氟烷0.46%

E .恩氟烷1.68%,异氟烷1.15%

按药物的t(半衰期) 给药,约几个t 时间药物血浆浓度达坪值()

A .1个

B .3个

C .5个

D .7个

E .9个

药物的效应随着剂量的增加而增加,此关系称()

A .药物的安全范围

B .药物的治疗指数

C .药物的依赖性

D .药物的量效关系

E .药物的最大效应

某口服药物为使短时达到稳态血浓度,并维持体内药物量在D-2D(D为药物剂量) 间,给药方案应采用()

A .首剂2D ,维持量D/2t

B .首剂为D ,维持量为D/t

C .首剂2D ,维持量为2D/t

D .首剂2D ,维持量2D/t

E .首剂2D ,维持量D/t

关于硫喷妥钠的叙述,下列哪项错误()

A .镇痛效果差

B .肌松不完全

C .对呼吸循环抑制轻

D .水溶液刺激性强

E .作用快而强,持续时间短

有关MAC 的概念,以下哪项错误()

A .MAC 是在大气压下疼痛刺激时,50%病人(或动物) 不出现体动或逃避反应时的肺泡中某吸入全麻药的浓度

B .吸入全麻药的强度可用MAC 来表示

C .MAC 愈大,麻醉效能愈强

D .MAC 可用于表示麻醉药的剂量

E .MAC 是评价吸入全麻药药理特性的重要参数

有关药效动力学的叙述,下列哪项错误()

A .它包括药理作用、治疗作用和毒理反应

B .它的主要任务是探索和阐明药物作用机制和规律

C .研究药物如何作用于机体

D .药效动力学一般可以看作是药理学的同义词 E .研究机体对药物的作用

药物的血浆半衰期t 指的是()

A .药物的生物利用度下降一半

B .药物的血浆浓度下降一半

C .药物的药理作用下降一半

D .药物的有效血浓度下降一半

E .药物的稳态血浓度下降一半

药物的肝肠循环可能产生以下何种作用()

A .诱导肝药酶

B .缩短半衰期

C .延长半衰期

D .不影响药物作用

E .减少肝内药酶的负担

MAC 与麻醉效能的关系为()

A .MAC 愈小,麻醉效能愈强

B .MAC 愈小,麻醉效能愈弱

C .MAC 与麻醉效能无明显关系

D .MAC 与组织溶解度有关

E .MAC 愈大,麻醉效能愈强

恩氟烷和异氟烷的MAC 值分别是()

A .恩氟烷2.20%,异氟烷1.57%

B .恩氟烷1.15%,异氟烷1.68%

C .恩氟烷1.09%,异氟烷0.75%

D .恩氟烷0.67%,异氟烷0.46%

E .恩氟烷1.68%,异氟烷1.15%

按药物的t(半衰期) 给药,约几个t 时间药物血浆浓度达坪值()

A .1个

B .3个

C .5个

D .7个

E .9个

药物的效应随着剂量的增加而增加,此关系称()

A .药物的安全范围

B .药物的治疗指数

C .药物的依赖性

D .药物的量效关系

E .药物的最大效应

某口服药物为使短时达到稳态血浓度,并维持体内药物量在D-2D(D为药物剂量) 间,给药方案应采用()

A .首剂2D ,维持量D/2t

B .首剂为D ,维持量为D/t

C .首剂2D ,维持量为2D/t

D .首剂2D ,维持量2D/t

E .首剂2D ,维持量D/t

关于硫喷妥钠的叙述,下列哪项错误()

A .镇痛效果差

B .肌松不完全

C .对呼吸循环抑制轻

D .水溶液刺激性强

E .作用快而强,持续时间短

有关MAC 的概念,以下哪项错误()

A .MAC 是在大气压下疼痛刺激时,50%病人(或动物) 不出现体动或逃避反应时的肺泡中某吸入全麻药的浓度

B .吸入全麻药的强度可用MAC 来表示

C .MAC 愈大,麻醉效能愈强

D .MAC 可用于表示麻醉药的剂量

E .MAC 是评价吸入全麻药药理特性的重要参数

有关药效动力学的叙述,下列哪项错误()

A .它包括药理作用、治疗作用和毒理反应

B .它的主要任务是探索和阐明药物作用机制和规律

C .研究药物如何作用于机体

D .药效动力学一般可以看作是药理学的同义词 E .研究机体对药物的作用

药物的血浆半衰期t 指的是()

A .药物的生物利用度下降一半

B .药物的血浆浓度下降一半

C .药物的药理作用下降一半

D .药物的有效血浓度下降一半

E .药物的稳态血浓度下降一半

药物的肝肠循环可能产生以下何种作用()

A .诱导肝药酶

B .缩短半衰期

C .延长半衰期

D .不影响药物作用

E .减少肝内药酶的负担

MAC 与麻醉效能的关系为()

A .MAC 愈小,麻醉效能愈强

B .MAC 愈小,麻醉效能愈弱

C .MAC 与麻醉效能无明显关系

D .MAC 与组织溶解度有关

E .MAC 愈大,麻醉效能愈强


相关文章

  • 2015年卫生系列重症医学专业副高级职称考试大纲
  • 2015年卫生系列重症医学专业副高级职称考试大纲 天宇考王卫生资格考试题库包含:章节练习.综合复习题.模拟试卷. 考前冲刺.历 年真题等:题型:单项选择题.共用题干单选题.多选题.案析分析题:试题量:3856道. 全国:山东.广东.安徽.内 ...查看


  • 2015年口腔医学正(副)主任医师高级职称考试真题
  • 2015年口腔医学正(副)主任医师高级职称考试真题 天宇考王卫生资格考试题库包含:章节练习.综合复习题.模拟试卷. 考前冲刺.历 年真题等.试题量:9653道. A1型题:每一道考试题下面有A.B.C.D.E五个备选答案,请从中选择一个最佳 ...查看


  • 麻醉(医学高级)作用于肾上腺素受体的药物章节练习(2016-10-12)
  • 去甲肾上腺素用于Ⅱ.Ⅲ度房室传导阻滞.() A .对阿托品治疗效果差的心动过缓病人 B .Ⅲ度房室传导阻滞 C .体外循环后出现严重心动过缓病人 D .急性支气管痉挛 E .甲状腺功能亢进 异丙肾上腺素用于Ⅱ.Ⅲ度房室传导阻滞.() A . ...查看


  • 麻醉专业简介及就业前景
  • 麻醉专业简介及就业前景 业务培养目标:本专业培养具有基础医学.临床医学和麻醉学等方面的基本理论知识和基本技能,能在医疗卫生单位的麻醉科.急诊科.急救中心.重症监测治疗病房(ICU).药物依赖戒断及疼痛诊疗等领域从事临床麻醉.急救和复苏.术后 ...查看


  • 麻醉科科室医护年度教学
  • 教学管理制度 一.进修医生.学生.实习生临床工作管理制度 (一) 严格遵守医院科室各项规章制度. (二) 进修医生及学生临床实习按山西医科大学科教处及麻醉系教务处临床实习章程及计划进行. (三) 在麻醉科临床实践过程中严格遵守科室制度, 严 ...查看


  • [护理药理学]
  • <护理药理学> 一.专题讨论: I.药物在体内的吸收.转化过程如何? 2.影响人体免疫功能的药物有哪些?应用用如何? 二.小组讨论: 1.药物治疗中的护理须知有哪些? 2.心理因素与用药的关系如何? 3.影响血凝过程的药物有哪些 ...查看


  • 河北医科大学专业介绍及课程设置
  • 专业介绍及课程设置 本硕连读专业: 临床医学 一.培养目标: 达到硕士学位水平的医学高级专门人才.能够适应我国社会主义市场经济发展和社会进步的需要,德.智.体全面发展,具有较扎实的医学基础理论知识和较熟练的临床诊疗技能,有一定创新能力和较强 ...查看


  • 临床医学之路
  • 临床医学之路(前三年)--就应该这样走 下面很多学习方法都值得鉴戒: 1.功夫下在平时,不要搞考前突击. 尤其是基础课,对于一个在医学知识方面完全空缺的低年级学生来说,这点尤其重要!上课把老师花大部分时间讲的内容认真做笔记,课后尽量看一遍, ...查看


  • 药品调剂总结
  • 药品调剂 [课程特点] 1. 章节内容最广泛,其他课程多交叉: 2. 知识构架杂且碎,考点小同而大异: 3. 上学知识相脱节,工作结合却紧密: 4. 经典知识多考核,新生理论要淡化: 5. 专业能力重实践,超纲考题也偶见: 6. 岗位技能很 ...查看


热门内容