2015—2016学年度第一学期
四年级卫生教学工作计划
一、学情分析
对于四年级的学生而言，不管在心里或者生理上都有一定的发展，具备一定的卫生知识，但是意志还是比较薄弱，需要进一步的学习和加强。
二、指导思想
为了认真贯彻《学校卫生工作条例》，积极开展各种形式的健康教育活动，加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯，搞好学校的卫生保健工作，提高学生的健康水平，加强对传染病、常见病的预防和防治，切实做好学生的防近防病工作，特制定学校卫生工作计划。
三、教学目标
建立行之有效的卫生制度，进一步改善校园环境卫生：搞好卫生室建设，以预防为主检测学生的健康状况，对学生进行健康教育，加强卫生习惯方面的培养：不断改进学校环境和教学卫生条件；加强传染病和学生常见病的预防和治疗工作；做好学生防近视措施，努力控制近视的新发病率；齐全学校卫生基本档案。
四、教学措施
（一）课堂健康教育，做到“五个有”：即有计划、教材、教师、教案、课时，保证每两周一课时。
（1）开设心理健康讲座，培养少年儿童提高调控情绪的能力，
形成坚强的意志品质，具有预防心理障碍和保持心理健康的能力，具有和谐的人际关系、良好的合作精神。
（2）提高预防疾病的意识和能力，让学生了解艾滋病等的传播途径和预防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。
（二）着力搞好环境卫生和个人卫生。
（1）在硬件上，校舍、采光、厕所、桌椅配置等均达到标准。在软件上，制度到位，急救、防灾有预案，卫生服务优良，档案资料齐备。
（2）通过宣传教育，让全体师生懂得环境对身体健康的影响，避免在不利于身体健康的环境（如大雾、灰尘、噪声等）中进行体育活动等。
（3）学生个人卫生做到头发整洁、无异味；指甲勤剪；面、耳、颈干净；衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康的生活方式，自觉注意合理的营养和饮食卫生，较为合理地安排作息时间。
（4）搞好健康教育宣传橱窗，利用学校媒体加大宣传教育力度，组织教室、办公室消毒等工作。
（5）开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每天亲自检查，当日整改。检查结果公布。学生每周开展流动红旗竞赛。积极开展“讲卫生、增进健康”的知识活动。使我校的健康教育工作持之以恒、不断深入。
（三）做好预防工作
(1)建立健全小学生体质健康制度，分析体检数据，做好统计报表。
(2)做好常见病的防治工作，以取得好的效果。
（3）加强学生视力保护工作。每学期第二周为“防近周”，检查学生的用眼卫生，努力提高眼保健操的质量，各班进行眼保健操的检查评比，保证教室有良好的采光和照明。
（4）做好传染病控制工作。积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制，落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，严防烈性传染病传入我校。如发生疑似传染病疫情，应立即向区疾控中心和上级主管部门报告，以便及时调查处理。
五、教学活动安排：
9月份：
1、制定学校健康教育工作计划。
2、“防近周”宣传活动。
3、“9、20”爱牙日宣传健康教育。
4、第一次个人卫生检查。
5、评选9月份“讲卫生爱劳动积极分子”
10月份：
1、“灭四害”爱国卫生月专题宣传活动。
2、预防秋季肠道疾病知识小广播。
3、组织学生体检，统计、分析各种数据。
4、评选10月份“讲卫生爱劳动积极分子”
11月份：
1、开展吸烟有害专题活动。
2、第二次个人卫生检查。
3、评选11月份“讲卫生爱劳动积极分子” 12月份：
1、“艾滋病日”宣传活动
2、防寒保暖健康教育小广播。
3、完成学校各种卫生资料，迎接检查。
4、评选12月份“讲卫生爱劳动积极分子” 元月份
1、撰写年终卫生工作总结。
2、拟定下学期卫生区责任表。
四年级科组
二○一五年九月六日
2015—2016学年度第一学期
四年级卫生教学工作计划
一、学情分析
对于四年级的学生而言，不管在心里或者生理上都有一定的发展，具备一定的卫生知识，但是意志还是比较薄弱，需要进一步的学习和加强。
二、指导思想
为了认真贯彻《学校卫生工作条例》，积极开展各种形式的健康教育活动，加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯，搞好学校的卫生保健工作，提高学生的健康水平，加强对传染病、常见病的预防和防治，切实做好学生的防近防病工作，特制定学校卫生工作计划。
三、教学目标
建立行之有效的卫生制度，进一步改善校园环境卫生：搞好卫生室建设，以预防为主检测学生的健康状况，对学生进行健康教育，加强卫生习惯方面的培养：不断改进学校环境和教学卫生条件；加强传染病和学生常见病的预防和治疗工作；做好学生防近视措施，努力控制近视的新发病率；齐全学校卫生基本档案。
四、教学措施
（一）课堂健康教育，做到“五个有”：即有计划、教材、教师、教案、课时，保证每两周一课时。
（1）开设心理健康讲座，培养少年儿童提高调控情绪的能力，
形成坚强的意志品质，具有预防心理障碍和保持心理健康的能力，具有和谐的人际关系、良好的合作精神。
（2）提高预防疾病的意识和能力，让学生了解艾滋病等的传播途径和预防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。
（二）着力搞好环境卫生和个人卫生。
（1）在硬件上，校舍、采光、厕所、桌椅配置等均达到标准。在软件上，制度到位，急救、防灾有预案，卫生服务优良，档案资料齐备。
（2）通过宣传教育，让全体师生懂得环境对身体健康的影响，避免在不利于身体健康的环境（如大雾、灰尘、噪声等）中进行体育活动等。
（3）学生个人卫生做到头发整洁、无异味；指甲勤剪；面、耳、颈干净；衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康的生活方式，自觉注意合理的营养和饮食卫生，较为合理地安排作息时间。
（4）搞好健康教育宣传橱窗，利用学校媒体加大宣传教育力度，组织教室、办公室消毒等工作。
（5）开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每天亲自检查，当日整改。检查结果公布。学生每周开展流动红旗竞赛。积极开展“讲卫生、增进健康”的知识活动。使我校的健康教育工作持之以恒、不断深入。
（三）做好预防工作
(1)建立健全小学生体质健康制度，分析体检数据，做好统计报表。
(2)做好常见病的防治工作，以取得好的效果。
（3）加强学生视力保护工作。每学期第二周为“防近周”，检查学生的用眼卫生，努力提高眼保健操的质量，各班进行眼保健操的检查评比，保证教室有良好的采光和照明。
（4）做好传染病控制工作。积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制，落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，严防烈性传染病传入我校。如发生疑似传染病疫情，应立即向区疾控中心和上级主管部门报告，以便及时调查处理。
五、教学活动安排：
9月份：
1、制定学校健康教育工作计划。
2、“防近周”宣传活动。
3、“9、20”爱牙日宣传健康教育。
4、第一次个人卫生检查。
5、评选9月份“讲卫生爱劳动积极分子”
10月份：
1、“灭四害”爱国卫生月专题宣传活动。
2、预防秋季肠道疾病知识小广播。
3、组织学生体检，统计、分析各种数据。
4、评选10月份“讲卫生爱劳动积极分子”
11月份：
1、开展吸烟有害专题活动。
2、第二次个人卫生检查。
3、评选11月份“讲卫生爱劳动积极分子” 12月份：
1、“艾滋病日”宣传活动
2、防寒保暖健康教育小广播。
3、完成学校各种卫生资料，迎接检查。
4、评选12月份“讲卫生爱劳动积极分子” 元月份
1、撰写年终卫生工作总结。
2、拟定下学期卫生区责任表。
四年级科组
二○一五年九月六日