活动主题：那些年……
----“忆苦思甜”班级主题活动（东莞市电子商贸学校）
一、活动设计背景：通过一位小个子男孩所犯的错误来教育大家，组织开展一次忆苦思甜的班级活动，促进班级同学情商的提高，能够学会感恩，尤其是身边对自己倾力付出爱的亲人。再者，可以通过本次班级主题活动，提高学生对学校的亲切感，对老师的亲近感，对班级的荣誉感。
二、活动目标：通过播放感恩的心等背景音乐和中国达人秀中众多母爱父爱的感人视频，尤其是如乌干达思念母亲等视频，来勾起同学们一些儿时父母是如何地爱护自己的，如何帮助自己成长的，要学会感恩自己身边的人。通过家校及孩子面对面的互动，来促进班集体的团结合作的精神，从而提高学生学习的积极性。
三、活动的时间、地点、参与者：
时间：2013年5月3日
地点：201010班教室
参与者：班主任、1010班全体同学和部分家长
四、活动准备：
1、学生在课前做好问卷提问调查，每个同学将答案写在一张信纸上自己保管好。问题如下：
1）、你的爸爸妈妈在哪里上班？干什么工作？
2）、你的爸爸妈妈上班辛苦不辛苦？赚几个钱辛不辛苦？要有具体事实，是怎么个辛苦法？
3）、你爸爸妈妈辛辛苦苦地养活你，对你有什么要求和希望？
4）、面对爸爸妈妈的希望，你在学校里，在学习上，纪律上应该怎么做？
2、布置几个同学用数码相机拍下自己的父母是怎样辛勤工作回家后如何做家务的。另一段就是拍下老师辛勤备课和批改作业的视频。
3、派两名同学做小记者去附近的同学家去采访同学的父母，并且录制好视频。
4、准备播放的视频音频材料：
1）背景音乐：《童年》、《一起走过的日子》、《感恩的心》
2）视频：老师辛勤工作的视频和学生采访家长的视频。
3）《中国达人秀》中乌干达唱草原之歌的视频片段。汶川地震母亲保护孩子视频。
5、班主任老师负责制作一份PPT课件。
五、活动过程：
1、播放《童年》作为开场音乐。老师读一段赞扬母爱的诗。
2、PPT背景中展示一个人从出生到成人脸上的笑脸和对应的母亲脸上的变化的图片。
3、播放学生采访家长的视频04：50。（其中涉及到孩子从小到大给家里带来哪些麻烦，孩子从小到大家人的辛苦等问题）
4、之后紧接着播放音乐《感恩的心》，同时播放视频：汶川地震时那个伟大的母亲在保护自己的孩子，那位老师为了保护自己的学生宁愿自己被笨重的梁压死。让学生再次感受到父母的老师永远是把自己的
生命和安危放在最后的。
5、一段《一起走过的日子》的背景音乐将时光拉到学生读书的现在，提出师爱如母爱的概念，顺势播放老师辛勤工作改作业的视频。
4、表演一个简短的哑剧小品：学生如何在课堂捣乱，让任课老师无言以对，让班主任头疼欲裂。给学生3分钟的时间在准备好的信纸上写下“如果这就是我们，我们以后会怎么做？”的问题的答案。
5、请到场的母亲读自己的孩子写的问卷调查的答案，并且说说自己的感受。之后播放《中国达人秀》中乌干达唱草原之歌的视频片段。让学生自己去思考，去体会其中的母爱。
6、班主任老师总结：通过了这次主题班会，我希望我们每一位同学都有所收获，能够更加地体谅父母和老师的辛勤工作和努力付出，能够感受到我们一起走过的那些年是多么不容易，请我们彼此珍惜，感恩生活中所有爱你的人。同时请每一位同学将写好的问卷调查的题目的答案自己拿给自己的父母看，我相信你们的家长也会希望看到你们的答案。
同学们，1010班就是我们的乐园，我们要团结起来，为我们大家的家多尽一份责任。
六、活动预期的教育目的
这次的主题班会活动主要是让同学们通过视频，感人音乐，哑剧表演，还有家长的亲自到场，通过各种形式来触动每个人的心灵。感恩父母和老师，感恩一起走过的同学，要常怀有一颗感恩的心，认识到自己该做什么，怎么做才不辜负父母和老师的期望。最后，通过合
作交流增进师生间的感情，同学们之间的友谊，使整个1010班更加地团结，有凝聚力，更加促进学生的学习积极性。
活动主题：那些年……
----“忆苦思甜”班级主题活动（东莞市电子商贸学校）
一、活动设计背景：通过一位小个子男孩所犯的错误来教育大家，组织开展一次忆苦思甜的班级活动，促进班级同学情商的提高，能够学会感恩，尤其是身边对自己倾力付出爱的亲人。再者，可以通过本次班级主题活动，提高学生对学校的亲切感，对老师的亲近感，对班级的荣誉感。
二、活动目标：通过播放感恩的心等背景音乐和中国达人秀中众多母爱父爱的感人视频，尤其是如乌干达思念母亲等视频，来勾起同学们一些儿时父母是如何地爱护自己的，如何帮助自己成长的，要学会感恩自己身边的人。通过家校及孩子面对面的互动，来促进班集体的团结合作的精神，从而提高学生学习的积极性。
三、活动的时间、地点、参与者：
时间：2013年5月3日
地点：201010班教室
参与者：班主任、1010班全体同学和部分家长
四、活动准备：
1、学生在课前做好问卷提问调查，每个同学将答案写在一张信纸上自己保管好。问题如下：
1）、你的爸爸妈妈在哪里上班？干什么工作？
2）、你的爸爸妈妈上班辛苦不辛苦？赚几个钱辛不辛苦？要有具体事实，是怎么个辛苦法？
3）、你爸爸妈妈辛辛苦苦地养活你，对你有什么要求和希望？
4）、面对爸爸妈妈的希望，你在学校里，在学习上，纪律上应该怎么做？
2、布置几个同学用数码相机拍下自己的父母是怎样辛勤工作回家后如何做家务的。另一段就是拍下老师辛勤备课和批改作业的视频。
3、派两名同学做小记者去附近的同学家去采访同学的父母，并且录制好视频。
4、准备播放的视频音频材料：
1）背景音乐：《童年》、《一起走过的日子》、《感恩的心》
2）视频：老师辛勤工作的视频和学生采访家长的视频。
3）《中国达人秀》中乌干达唱草原之歌的视频片段。汶川地震母亲保护孩子视频。
5、班主任老师负责制作一份PPT课件。
五、活动过程：
1、播放《童年》作为开场音乐。老师读一段赞扬母爱的诗。
2、PPT背景中展示一个人从出生到成人脸上的笑脸和对应的母亲脸上的变化的图片。
3、播放学生采访家长的视频04：50。（其中涉及到孩子从小到大给家里带来哪些麻烦，孩子从小到大家人的辛苦等问题）
4、之后紧接着播放音乐《感恩的心》，同时播放视频：汶川地震时那个伟大的母亲在保护自己的孩子，那位老师为了保护自己的学生宁愿自己被笨重的梁压死。让学生再次感受到父母的老师永远是把自己的
生命和安危放在最后的。
5、一段《一起走过的日子》的背景音乐将时光拉到学生读书的现在，提出师爱如母爱的概念，顺势播放老师辛勤工作改作业的视频。
4、表演一个简短的哑剧小品：学生如何在课堂捣乱，让任课老师无言以对，让班主任头疼欲裂。给学生3分钟的时间在准备好的信纸上写下“如果这就是我们，我们以后会怎么做？”的问题的答案。
5、请到场的母亲读自己的孩子写的问卷调查的答案，并且说说自己的感受。之后播放《中国达人秀》中乌干达唱草原之歌的视频片段。让学生自己去思考，去体会其中的母爱。
6、班主任老师总结：通过了这次主题班会，我希望我们每一位同学都有所收获，能够更加地体谅父母和老师的辛勤工作和努力付出，能够感受到我们一起走过的那些年是多么不容易，请我们彼此珍惜，感恩生活中所有爱你的人。同时请每一位同学将写好的问卷调查的题目的答案自己拿给自己的父母看，我相信你们的家长也会希望看到你们的答案。
同学们，1010班就是我们的乐园，我们要团结起来，为我们大家的家多尽一份责任。
六、活动预期的教育目的
这次的主题班会活动主要是让同学们通过视频，感人音乐，哑剧表演，还有家长的亲自到场，通过各种形式来触动每个人的心灵。感恩父母和老师，感恩一起走过的同学，要常怀有一颗感恩的心，认识到自己该做什么，怎么做才不辜负父母和老师的期望。最后，通过合
作交流增进师生间的感情，同学们之间的友谊，使整个1010班更加地团结，有凝聚力，更加促进学生的学习积极性。