两学一做党课讲稿:做合格共产党员之修养篇

下面咱们的课程的主题是修养篇,做合格党员系列。毛泽东同志曾经讲过,人总是要一点精神的,那么我们许多革命老前辈,无产阶级革命家,杰出的领导人,他们为什么去世多年之后,人们一直怀念他,他们的精神风范活在人们的心中,那就是因为他们的精神风采,在他们的去世之后,仍然激励着人们,教育着人们,给人们生活和工作以深刻的启迪。那么周恩来同志无疑就是这样人们的精神典范。大家知道,今天二月,党中央向全党发出通知,要在今年,在全党开展两学一做这样的教育。那么两学一做根据2月份中央通知的精神,那也就是学党章党规,学系列讲话,也就是说学习近平总书记系列重要讲话精神。做合格党员,两学一做它也是着眼于咱们中国共产党人的精神风范。

提起我们共产党员的精神,精气神,为的是什么呢?那就是我们中国共产党在新时期,也就是我们的攻,艰巨的工作任务,肩负的历史责任,也就是十八大以来,党中央,习近平总书记强调的,我们要实现中华民族伟大复兴的中国梦,中华民族复兴的中国梦,它的具体含义,又包括两个百年的奋斗目标,第一个百年的奋斗目标,那也就是在中国共产党成立100周年之际,也就是在2021年要全面实现小康。在中华人民共和国,也就是新中国成立100周年之际,也就是2049年。把我们国家建设成为中等发达国家,立于世界民族强者之林,这就是中华民族伟大复兴,中国梦两个百年奋斗目标具体内涵。

而两学一做就是我们党对全党加强精神建设,以这样一种奋斗的精神,实现两个百年的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦。那么两学一做它又是十八大以来,习近平重要讲话,习近平总书记重要讲话精神的一个具体体现。

大家知道2014年3月习总书记在两会期间参加安徽代表团有着重要讲话,在讲话中间,要求全党和党的领导干部,要做到三严三实,三严,严于修身、严于用权,严于利己。三实,谋事要实,创业要实,做人要实。三严三实就成为我们两学一做的教育活动中,我们党员,我们的党员干部,学习党章党规,学习习近平重要讲话精神,做合格党员一个具体的要求。 那么如何做合格党员,首先我想从党员的修养上,大家知道革命战争年代,在延安时期,我们党的核心领导成员之一,刘少奇同志,曾经写过一篇,论共产党的修养。。

到他晚年时期,曾国藩身边一位亲信问他,你怎么做到的这一生?曾国藩面对自己的亲信向他请教,自己这一生能够有所成就的奥秘,人生体验。曾国藩没有多说自己有多少成就,然而他也推心置腹的告诉自己的亲信,他之所以能够做成一些事情。他说我有一条叫归功于上。那么这种归功于上,乍一听,我们都能够理解它的第一层含义,我们首先都能理解它的第一层含义,那也就是这个上,上级的上。自己能够有所工作,有所成就,是上级组织,上级领导的结果,这里面就把功劳归功于上级组织,上下的上。其中就蕴含着深刻,对自己深刻的角色意识。自己是个执行者,做好了自己的本职,扮演好了自己的角色,因此取得了一些成就而已。一种角色意识,那么我们进一步再理解,这个上,就是全局和局部。曾国藩自觉的把自己的成就,人生业绩放在一个局部上。这是在全局的领导下,部署下,我做好了我的局部工作。我要想做好我的局部工作,我要在全局的部署,深刻的理解基础上,才能够自觉的做好自己应该担负的这局部的工作,全局的和局部的关系。那么这个上是全局,我做的是局部工作,有一种全局意识。那么进一步我们在思考。归功于上,自己有了工作成绩。功劳不归己,功劳归他人,从而有一种敬畏之心,时刻警醒自己,不应该把功劳往自己身上揽。有了这种角色意识,有了这种全局意识,有了这种敬畏意识,不揽功,敬畏。从而就有了一种人生的最高境界。懂得谦逊。人有所业绩,有所成就,有所进步,不骄傲,谦虚,这是一个人不断进步的一种素养,一种品格,或者说一种意识。那么一个团体,一个政党,同样时刻保持谦虚谨慎,戒骄戒躁,才能够不断取得事业的进步。

那么大家知道,1949年3月13号那正是中国共产党迎来全国胜利的前夕,党就在北京城南几百公里之外,河北的西柏坡举行了一次重要的会议,党的七届二中全会。毛泽东同志就在这次全会上,就在中国革命即将取得全国胜利的前夕,召开了这次重要的党的全体会议。在

这次会议上主席,毛泽东同志就谆谆教导全党,务必保持谦虚谨慎,不骄不躁作风。

那么大家知道,1956年八大开幕词,主席在这个开幕词的结束之际又强调了这一事项。他说虚心使人进步,骄傲使人落后。要谦虚。

(二)容情之器

共产党人的胸襟肚量,首先是要容人,宽容他人,懂得谦虚,五湖四海,搞五湖四海,海纳百川有容乃大,同时还是容情之器,人,是一种精神动力,在精神现象中间,喜怒哀乐,情感。早在公元前,五百多年前中国的先贤,孔夫子讲过,君子,社会的精,也就是社会的精英,需要有三德,智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。有了相应的知识,处理各种事务就不会疑惑。我们的社会精英,君子需要爱仁,仁者爱人,凝聚力强,因此就不忧虑,没有追随者。我们的社会君子,社会精英,面对重大问题,需要决策,我们拥有胆识和魄力,因而无所畏惧。这也就是现代管理学,现代领导学讲我们成就事业,需要同时拥有智商、情商和胆商。那么中国古人说的君子三德,现代管理学、领导学说的,智商、情商和胆商。三者之间都重要,然而谁更重要呢?有一个著名的,现代管理学大师叫安东尼教授,他根据时政研究,科学统计学,给出一组数字。在君子三德中间,或者现代管理学中,现代领导学,智商,情商和胆商有这么一组,权重关系,智商占着27%,胆商占着31%,情商占着42%,显然情商更重要。

我们常常说人生三损。对于我们的人生,会有所损害的三种情绪,首先一个傲气,接着是怒气,容易愤怒,不善于制怒,惟我独尊,都是这种怒气的表现。还有一种小气,2800年前,著名的政治家,管仲就说过财聚人散,财散人聚,人生三损,小气。那么人们也说,为什么在社会分着不同的阶层,这种社会不同阶层的结果,是他社会行为,以及社会行为背后,情绪就是一个重要的原因,人们常常说上等人有本事,没脾气,中等人有本事有脾气,下等人,无本事,有脾气。无论是人生三损,还是三等人生,他们都共同指向了人善不善于控制的情绪。喜怒哀乐之中,善于控制自己的情绪,情商高。他的社会凝聚力强,他成就事业的,就能够成就事业。

(三)容趣之器

胸襟肚量容人之器,容情之器,还有第三点,我们也不可忽视,就是容趣之器。也就是说,作为一个合格的共产党员。还要有丰富的生活情趣。这种生活情趣是人修,修养,修炼,养成。高尚的道德品,品格。健康向上的生活态度,工作态度,丰富的精神世界。一个重要的方面,也是往往我们容易忽视的方面,生活情趣,一方面生活情趣它是人们,在社会工作中间休养生息,保持旺盛的,健康的精神和体魄,从而更好的肩负自己的工作使命。一个前提条件,革命战争年代,在晋绥日报,举办的高级领导干部培训班中,请毛泽东同志去做报告,毛泽东就在报告中讲,文武之道,一张一驰,我们的党的领导干部,在工作中间,要懂得既要有工作的紧张,同时又要有休闲的工作,休息要懂得,保持生活情趣,文武之道,一张一驰,孔夫子两千五六百年前也讲过,仁者爱山,智者乐水。社会精英,君子在山水之间,陶冶情操,休养生息,恢复精力体力,同时陶冶了情操,丰富了自己的精神世界。获取了智慧启迪,获得道德的滋养。

二、识:知识、才干

那么做一个合格的党员,需要有博大的胸襟和肚量,同时做一个合格的共产党员。能够肩负起自己的工作。完成党,国家,民族赋予的使命,职责,担当起自己的使命,还需要有知识和才干作为基础,那就是第二个字,做一个合格的党员,需要识。这个识,那就是我们做合格共产党员的基础,知识和才干,毛泽东同志在延安时期,有一篇重要的哲学著作,实践论,在实践论中间,毛泽东同志就指出,知识无非是两种,一种是间接知识。那样就是书,我们常常说的书本知识,理论知识,或者说他人的知识。我们通过书本的阅读,我们通过听他人的演讲,总之他人生活实践经验的总结上升到理论,我们听了,我们看了,从间接的获得了

对世界的认知间接知识,因此古人说。要读万卷书,知识还有另外一种,毛泽东同志讲,那就是直接知识,什么叫直接知识?那就是我们每个深自己在工作中,生活中亲身经历所获得的知识和对世界的认知,以及对事物规律的掌握。直接知识,实践知识,自己亲身经历的知识和感悟。所以说古人讲,除了读万卷书,还要行万里路。如果说前者间接知识是学识的话,那么后者,直接知识也可以称之为见识。理论知识重要,间接知识重要,因此许多有成就的政治家,领导者都是热爱学习的。

毛泽东同志就讲,我一生最大的爱好,就是读书。在延安时期,毛泽东同志一次对党的高级领导干部在做报告中间曾经这样讲,如果我再活十年,我要学习九年三百五十九天。毛泽东同志这是按农历讲,大家知道农历一天三百六十天。毛泽东同志也就是表示,我要学习到生命的最后一天。果然大家知道毛泽东同志是1976年9月9号,零点十二分去世,就在他去世前十八个小时,9月8号,清晨5点多钟,他深度昏迷三天,醒来了9分钟,在他清醒的这9分钟间,专门示意身边的工作人员给他念了7分钟的一部书。

将近一千年前南宋时期,一个叫洪迈的学者写的一部笔记体著作,《容斋随笔》。毛泽东同志实践了他的诺言,学习到了生命的最后一天。读万卷书,然而也要行万里路,重视直接知识,重视见识。

明代一位著名的思想家、政治家、军事家王阳明。强调过要知行合一,知,理论知识,间接知识,行,直接知识,实践知识。要把理论和实际结合起来,和实践结合起来。两者都重要,然而王阳明提倡知行合一,理论联系实际。他又绝不是把这知和行平分秋色。他曾经说过知不必兼行,而行必兼知。知理论上知道一个事情,和实际操作,知道如何做,两者有密切的联系,有密切的关联,然而当你知道一个事情,你不一定能够操作好一个事情,具备它的理论知识,不一定同时就兼备操作好这个事情,两者知和行又有区别。反而当你操作好一个事情,会做,往往就在操作实践中间掌握了相应的理论知识。

下面咱们的课程的主题是修养篇,做合格党员系列。毛泽东同志曾经讲过,人总是要一点精神的,那么我们许多革命老前辈,无产阶级革命家,杰出的领导人,他们为什么去世多年之后,人们一直怀念他,他们的精神风范活在人们的心中,那就是因为他们的精神风采,在他们的去世之后,仍然激励着人们,教育着人们,给人们生活和工作以深刻的启迪。那么周恩来同志无疑就是这样人们的精神典范。大家知道,今天二月,党中央向全党发出通知,要在今年,在全党开展两学一做这样的教育。那么两学一做根据2月份中央通知的精神,那也就是学党章党规,学系列讲话,也就是说学习近平总书记系列重要讲话精神。做合格党员,两学一做它也是着眼于咱们中国共产党人的精神风范。

提起我们共产党员的精神,精气神,为的是什么呢?那就是我们中国共产党在新时期,也就是我们的攻,艰巨的工作任务,肩负的历史责任,也就是十八大以来,党中央,习近平总书记强调的,我们要实现中华民族伟大复兴的中国梦,中华民族复兴的中国梦,它的具体含义,又包括两个百年的奋斗目标,第一个百年的奋斗目标,那也就是在中国共产党成立100周年之际,也就是在2021年要全面实现小康。在中华人民共和国,也就是新中国成立100周年之际,也就是2049年。把我们国家建设成为中等发达国家,立于世界民族强者之林,这就是中华民族伟大复兴,中国梦两个百年奋斗目标具体内涵。

而两学一做就是我们党对全党加强精神建设,以这样一种奋斗的精神,实现两个百年的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦。那么两学一做它又是十八大以来,习近平重要讲话,习近平总书记重要讲话精神的一个具体体现。

大家知道2014年3月习总书记在两会期间参加安徽代表团有着重要讲话,在讲话中间,要求全党和党的领导干部,要做到三严三实,三严,严于修身、严于用权,严于利己。三实,谋事要实,创业要实,做人要实。三严三实就成为我们两学一做的教育活动中,我们党员,我们的党员干部,学习党章党规,学习习近平重要讲话精神,做合格党员一个具体的要求。 那么如何做合格党员,首先我想从党员的修养上,大家知道革命战争年代,在延安时期,我们党的核心领导成员之一,刘少奇同志,曾经写过一篇,论共产党的修养。。

到他晚年时期,曾国藩身边一位亲信问他,你怎么做到的这一生?曾国藩面对自己的亲信向他请教,自己这一生能够有所成就的奥秘,人生体验。曾国藩没有多说自己有多少成就,然而他也推心置腹的告诉自己的亲信,他之所以能够做成一些事情。他说我有一条叫归功于上。那么这种归功于上,乍一听,我们都能够理解它的第一层含义,我们首先都能理解它的第一层含义,那也就是这个上,上级的上。自己能够有所工作,有所成就,是上级组织,上级领导的结果,这里面就把功劳归功于上级组织,上下的上。其中就蕴含着深刻,对自己深刻的角色意识。自己是个执行者,做好了自己的本职,扮演好了自己的角色,因此取得了一些成就而已。一种角色意识,那么我们进一步再理解,这个上,就是全局和局部。曾国藩自觉的把自己的成就,人生业绩放在一个局部上。这是在全局的领导下,部署下,我做好了我的局部工作。我要想做好我的局部工作,我要在全局的部署,深刻的理解基础上,才能够自觉的做好自己应该担负的这局部的工作,全局的和局部的关系。那么这个上是全局,我做的是局部工作,有一种全局意识。那么进一步我们在思考。归功于上,自己有了工作成绩。功劳不归己,功劳归他人,从而有一种敬畏之心,时刻警醒自己,不应该把功劳往自己身上揽。有了这种角色意识,有了这种全局意识,有了这种敬畏意识,不揽功,敬畏。从而就有了一种人生的最高境界。懂得谦逊。人有所业绩,有所成就,有所进步,不骄傲,谦虚,这是一个人不断进步的一种素养,一种品格,或者说一种意识。那么一个团体,一个政党,同样时刻保持谦虚谨慎,戒骄戒躁,才能够不断取得事业的进步。

那么大家知道,1949年3月13号那正是中国共产党迎来全国胜利的前夕,党就在北京城南几百公里之外,河北的西柏坡举行了一次重要的会议,党的七届二中全会。毛泽东同志就在这次全会上,就在中国革命即将取得全国胜利的前夕,召开了这次重要的党的全体会议。在

这次会议上主席,毛泽东同志就谆谆教导全党,务必保持谦虚谨慎,不骄不躁作风。

那么大家知道,1956年八大开幕词,主席在这个开幕词的结束之际又强调了这一事项。他说虚心使人进步,骄傲使人落后。要谦虚。

(二)容情之器

共产党人的胸襟肚量,首先是要容人,宽容他人,懂得谦虚,五湖四海,搞五湖四海,海纳百川有容乃大,同时还是容情之器,人,是一种精神动力,在精神现象中间,喜怒哀乐,情感。早在公元前,五百多年前中国的先贤,孔夫子讲过,君子,社会的精,也就是社会的精英,需要有三德,智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。有了相应的知识,处理各种事务就不会疑惑。我们的社会精英,君子需要爱仁,仁者爱人,凝聚力强,因此就不忧虑,没有追随者。我们的社会君子,社会精英,面对重大问题,需要决策,我们拥有胆识和魄力,因而无所畏惧。这也就是现代管理学,现代领导学讲我们成就事业,需要同时拥有智商、情商和胆商。那么中国古人说的君子三德,现代管理学、领导学说的,智商、情商和胆商。三者之间都重要,然而谁更重要呢?有一个著名的,现代管理学大师叫安东尼教授,他根据时政研究,科学统计学,给出一组数字。在君子三德中间,或者现代管理学中,现代领导学,智商,情商和胆商有这么一组,权重关系,智商占着27%,胆商占着31%,情商占着42%,显然情商更重要。

我们常常说人生三损。对于我们的人生,会有所损害的三种情绪,首先一个傲气,接着是怒气,容易愤怒,不善于制怒,惟我独尊,都是这种怒气的表现。还有一种小气,2800年前,著名的政治家,管仲就说过财聚人散,财散人聚,人生三损,小气。那么人们也说,为什么在社会分着不同的阶层,这种社会不同阶层的结果,是他社会行为,以及社会行为背后,情绪就是一个重要的原因,人们常常说上等人有本事,没脾气,中等人有本事有脾气,下等人,无本事,有脾气。无论是人生三损,还是三等人生,他们都共同指向了人善不善于控制的情绪。喜怒哀乐之中,善于控制自己的情绪,情商高。他的社会凝聚力强,他成就事业的,就能够成就事业。

(三)容趣之器

胸襟肚量容人之器,容情之器,还有第三点,我们也不可忽视,就是容趣之器。也就是说,作为一个合格的共产党员。还要有丰富的生活情趣。这种生活情趣是人修,修养,修炼,养成。高尚的道德品,品格。健康向上的生活态度,工作态度,丰富的精神世界。一个重要的方面,也是往往我们容易忽视的方面,生活情趣,一方面生活情趣它是人们,在社会工作中间休养生息,保持旺盛的,健康的精神和体魄,从而更好的肩负自己的工作使命。一个前提条件,革命战争年代,在晋绥日报,举办的高级领导干部培训班中,请毛泽东同志去做报告,毛泽东就在报告中讲,文武之道,一张一驰,我们的党的领导干部,在工作中间,要懂得既要有工作的紧张,同时又要有休闲的工作,休息要懂得,保持生活情趣,文武之道,一张一驰,孔夫子两千五六百年前也讲过,仁者爱山,智者乐水。社会精英,君子在山水之间,陶冶情操,休养生息,恢复精力体力,同时陶冶了情操,丰富了自己的精神世界。获取了智慧启迪,获得道德的滋养。

二、识:知识、才干

那么做一个合格的党员,需要有博大的胸襟和肚量,同时做一个合格的共产党员。能够肩负起自己的工作。完成党,国家,民族赋予的使命,职责,担当起自己的使命,还需要有知识和才干作为基础,那就是第二个字,做一个合格的党员,需要识。这个识,那就是我们做合格共产党员的基础,知识和才干,毛泽东同志在延安时期,有一篇重要的哲学著作,实践论,在实践论中间,毛泽东同志就指出,知识无非是两种,一种是间接知识。那样就是书,我们常常说的书本知识,理论知识,或者说他人的知识。我们通过书本的阅读,我们通过听他人的演讲,总之他人生活实践经验的总结上升到理论,我们听了,我们看了,从间接的获得了

对世界的认知间接知识,因此古人说。要读万卷书,知识还有另外一种,毛泽东同志讲,那就是直接知识,什么叫直接知识?那就是我们每个深自己在工作中,生活中亲身经历所获得的知识和对世界的认知,以及对事物规律的掌握。直接知识,实践知识,自己亲身经历的知识和感悟。所以说古人讲,除了读万卷书,还要行万里路。如果说前者间接知识是学识的话,那么后者,直接知识也可以称之为见识。理论知识重要,间接知识重要,因此许多有成就的政治家,领导者都是热爱学习的。

毛泽东同志就讲,我一生最大的爱好,就是读书。在延安时期,毛泽东同志一次对党的高级领导干部在做报告中间曾经这样讲,如果我再活十年,我要学习九年三百五十九天。毛泽东同志这是按农历讲,大家知道农历一天三百六十天。毛泽东同志也就是表示,我要学习到生命的最后一天。果然大家知道毛泽东同志是1976年9月9号,零点十二分去世,就在他去世前十八个小时,9月8号,清晨5点多钟,他深度昏迷三天,醒来了9分钟,在他清醒的这9分钟间,专门示意身边的工作人员给他念了7分钟的一部书。

将近一千年前南宋时期,一个叫洪迈的学者写的一部笔记体著作,《容斋随笔》。毛泽东同志实践了他的诺言,学习到了生命的最后一天。读万卷书,然而也要行万里路,重视直接知识,重视见识。

明代一位著名的思想家、政治家、军事家王阳明。强调过要知行合一,知,理论知识,间接知识,行,直接知识,实践知识。要把理论和实际结合起来,和实践结合起来。两者都重要,然而王阳明提倡知行合一,理论联系实际。他又绝不是把这知和行平分秋色。他曾经说过知不必兼行,而行必兼知。知理论上知道一个事情,和实际操作,知道如何做,两者有密切的联系,有密切的关联,然而当你知道一个事情,你不一定能够操作好一个事情,具备它的理论知识,不一定同时就兼备操作好这个事情,两者知和行又有区别。反而当你操作好一个事情,会做,往往就在操作实践中间掌握了相应的理论知识。


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