转基因食品安全性的争议
2013年10月19日，“全国首届黄金大米品尝会”在武汉华中农业大学举行，300多名转基因铁杆支持者参加。活动的主角是中国科学院院士、华中农业大学生命科学学院院长张启发。张启发透露，今年7月，我国61名两院院士联名上书国家领导人，请求尽快推进转基因水稻产业化。61名院士在建议书中写道，“推动转基因水稻种植产业化不能再等，再迟缓就是误国，转基因产业化发展不起来，则商业发展不起来，对科研影响非常大”。
这则新闻再一次将转基因食品的争议推到了浪尖上，转基因食品到底是否安全，这基因食品的发展与推广到底还有没有达到成熟的地步，我们还需要更加深刻的研究与讨论。
所谓的转基因食品，是指利用现代分子生物技术，将某些生物的基因转移到其他物种中去，改造生物的遗传物质，使其在形状、营养品质、消费品质等方面向人们所需要的目标转变。以转基因生物为直接食品或为原料加工生产的食品就是“转基因食品”。中国农业部已经批准种植的转基因农作物有：甜椒、西红柿、土豆；主粮作物有玉米、水稻。今后可能陆续批准的农作物有小麦、甘薯、谷子、花生等。进口的转基因食品有大豆油、菜子油、大豆等。
对于转基因食品，国际上一直存在两个阵营，一方面是美国持支持态度，美国是转基因作物种植比较多的国家。据美国农业部的数据，美国2009年转基因玉米种植面积为85%，转基因大豆种植面积为91%，转基因棉花为88%。此外，美国采取的做法是自愿标识制度：转基因食品上市流通前需要经过农业部、环保署和食品与药物管理局的严格审批，但上市销售后基本没有强制标识规定，在绝大多数情况下商家可自愿选择肯定标识或否定标识。另一方面，欧盟对转基因食品存谨慎态度，对转基因作物和食品管理是非常严格的，被允许在欧盟市场上销售的转基因食品很少，而且主要用于动物饲料和工业原料，用于人类食品的只有寥寥几种。转基因食品要在欧盟销售必须先经过风险测评，确保不会对人体以及自然环境存在潜在风险。对于中国，我们对转基因食品并不是十分排斥，但是我们也有很严格的标识制度，不会轻易让任意一种转基因食品随随便便流入市场。目前，有小规模的转基因作物种植，也有一些转基因食品已经流入到市场之中。
虽然有些转基因食品没有发现安全性问题，但是不乏有一些问题暴露转基因食品的安全性问题。例如2012年九月，法国凯恩大学科学家公布的研究结果称，用转基因玉米NK603喂养的实验鼠患上了肿瘤，此前，美国也爆出过用转基因玉米喂养牛，都是不同代的牛在同一时间段集体死亡的事件。所以说转基因食品还存在一定的完全隐患，还有很多作为消费者的我们并不知情的事实。
转基因食品虽然还离我们很远，但在事实上，已经有一些转基因食品悄然流入我们的生活之中，我们无形之中已经作为转基因食品的实验者。但是，作为一项科学研究，从研究到完全流入市场，到最后真正的融入消费者之中，是一个漫长的过程，需要大量的实验室研究以及应用后的安全研究。此外，转基因生物毕竟是违反自然科学生长规律的，并且种类繁多，我们还没有完全的，逐个的分辨出每一种转基因食品的安全性，并且很多还在处于漫长的实验过程。虽然有些转基因食品没有发现安全性问题，但是不乏有一些问题暴露转基因食品的安全性问题。所以，对于转基因食品我们还要持完全谨慎态度，经过严谨的科学实验，确保每一名消费者对已经上市的转基因食品有完全的了解。这样才能消除人民对转基因食品的疑虑。
在中国，食品安全性问题已经成为近几年的热点话题，并且不断爆出各种食品安全性问题，这不光暴露出人道德的缺失，同时也爆出政府在政策与管理上也存在很多弊病也不足。而对于不可知的转基因食品，政府更应该制定严格的制度并且作出正确判断，在普通的食品安全性已经爆出问题的前提下，政府更不应让转基因食品的安全性让广大居民感到恐慌。所以，转基因食品全面产业化并进入市场之前，政府与科研学者要做的工作还很多，只有把工作做足，各方面做到万无一失，才能消除转基因食品安全性在广大居民心中的疑虑，真正地发挥生物科技在食品领域用的应用，提高国民生活水平。
学术学风道德建设
一、充分认识端正学术风气，加强学术道德建设的必要性和紧迫性
随着科教兴国战略的实施和我国社会主义现代化建设事业的推进，教育的改革发展进入了一个新的阶段。教育战线教学科研队伍不断壮大，高等学校学术气氛空前活跃，学术研究成果丰硕，一个百花齐放、百家争鸣、新人辈出、学术繁荣的良好局面正在形成。高等学校为培养人才和发展科学技术作出了重要贡献。在促进学术进步的事业中，广大教育工作者献身科学、殚精竭虑、无私奉献，付出了艰辛的劳动，同时也为维护和发扬教育界良好的学风和学术道德传统作出了不懈努力，取得了可喜成绩，体现了良好的师德风范。
但是，我们也必须清醒地看到，当前在学术研究工作中存在着不容忽视、某些方面还比较严重的学术风气不正、学术道德失范的问题，主要表现为：研究工作中少数人违背基本学术道德，侵占他人劳动成果，或抄袭剽窃，或请他人代写文章，或署名不实；粗制滥造论文，个别人甚至篡改、伪造研究数据；受不良风气的影响，在研究成果鉴定、项目评审以及学校评估、学位授权审核等工作中也出现了一些弄虚作假，或试图以不正当手段影响评审结果的现象；有的人还利用权力为自己谋取学位、文凭，有些学校在利益驱动下降低标准乱发文凭。这些行为和现象严重损害了教
育工作者和学校的形象，给教育事业带来了不良影响。如果听任其发展下去，将会严重污染学术环境，影响学术声誉，阻碍学术进步，进而影响社会发展和民族创新能力，应当引起我们的高度重视。——增强献身科教、服务社会的历史使命感和社会责任感。
广大教师和教育工作者要置身于科教兴国和中华民族伟大复兴的宏图伟业之中，以培养人才、繁荣学术、发展先进文化、推进社会进步为己任，努力攀登科学高峰。要增强事业心、责任感，正确对待学术研究中的名和利，将个人的事业发展与国家、民族的发展需要结合起来，反对沽名钓誉、急功近利、自私自利、损人利己等不良风气。
——坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度。
要忠于真理、探求真知，自觉维护学术尊严和学者的声誉。要模范遵守学术研究的基本规范，以知识创新和技术创新，作为科学研究的直接目标和动力，把学术价值和创新性作为衡量学术水平的标准。在学术研究工作中要坚持严肃认真、严谨细致、一丝不苟的科学态度，不得虚报教育教学和科研成果，反对投机取巧、粗制滥造、盲目追求数量不顾质量的浮躁作风和行为。
——树立法制观念，保护知识产权、尊重他人劳动和权益。
要严以律己，依照学术规范，按照有关规定引用和应用他人的研究成果，不得剽窃、抄袭他人成果，不得在未参与工作的研究成果中署名，反对以任何不正当手段谋取利益的行为。
——认真履行职责，维护学术评价的客观公正。
认真负责地参与学术评价，正确运用学术权力，公正地发表评审意见是评审专家的职责。在参与各种推荐、评审、鉴定、答辩和评奖等活动中，要坚持客观公正的评价标准，坚持按章办事，不徇私情，自觉抵制不良社会风气的影响和干扰。
——为人师表、言传身教，加强对青年学生进行学术道德教育。
要向青年学生积极倡导求真务实的学术作风，传播科学方法。要以德修身、率先垂范，用自己高尚的品德和人格力量教育和感染学生，引导学生树立良好的学术道德，帮助学生养成恪守学术规范的习惯。
转基因食品安全性的争议
2013年10月19日，“全国首届黄金大米品尝会”在武汉华中农业大学举行，300多名转基因铁杆支持者参加。活动的主角是中国科学院院士、华中农业大学生命科学学院院长张启发。张启发透露，今年7月，我国61名两院院士联名上书国家领导人，请求尽快推进转基因水稻产业化。61名院士在建议书中写道，“推动转基因水稻种植产业化不能再等，再迟缓就是误国，转基因产业化发展不起来，则商业发展不起来，对科研影响非常大”。
这则新闻再一次将转基因食品的争议推到了浪尖上，转基因食品到底是否安全，这基因食品的发展与推广到底还有没有达到成熟的地步，我们还需要更加深刻的研究与讨论。
所谓的转基因食品，是指利用现代分子生物技术，将某些生物的基因转移到其他物种中去，改造生物的遗传物质，使其在形状、营养品质、消费品质等方面向人们所需要的目标转变。以转基因生物为直接食品或为原料加工生产的食品就是“转基因食品”。中国农业部已经批准种植的转基因农作物有：甜椒、西红柿、土豆；主粮作物有玉米、水稻。今后可能陆续批准的农作物有小麦、甘薯、谷子、花生等。进口的转基因食品有大豆油、菜子油、大豆等。
对于转基因食品，国际上一直存在两个阵营，一方面是美国持支持态度，美国是转基因作物种植比较多的国家。据美国农业部的数据，美国2009年转基因玉米种植面积为85%，转基因大豆种植面积为91%，转基因棉花为88%。此外，美国采取的做法是自愿标识制度：转基因食品上市流通前需要经过农业部、环保署和食品与药物管理局的严格审批，但上市销售后基本没有强制标识规定，在绝大多数情况下商家可自愿选择肯定标识或否定标识。另一方面，欧盟对转基因食品存谨慎态度，对转基因作物和食品管理是非常严格的，被允许在欧盟市场上销售的转基因食品很少，而且主要用于动物饲料和工业原料，用于人类食品的只有寥寥几种。转基因食品要在欧盟销售必须先经过风险测评，确保不会对人体以及自然环境存在潜在风险。对于中国，我们对转基因食品并不是十分排斥，但是我们也有很严格的标识制度，不会轻易让任意一种转基因食品随随便便流入市场。目前，有小规模的转基因作物种植，也有一些转基因食品已经流入到市场之中。
虽然有些转基因食品没有发现安全性问题，但是不乏有一些问题暴露转基因食品的安全性问题。例如2012年九月，法国凯恩大学科学家公布的研究结果称，用转基因玉米NK603喂养的实验鼠患上了肿瘤，此前，美国也爆出过用转基因玉米喂养牛，都是不同代的牛在同一时间段集体死亡的事件。所以说转基因食品还存在一定的完全隐患，还有很多作为消费者的我们并不知情的事实。
转基因食品虽然还离我们很远，但在事实上，已经有一些转基因食品悄然流入我们的生活之中，我们无形之中已经作为转基因食品的实验者。但是，作为一项科学研究，从研究到完全流入市场，到最后真正的融入消费者之中，是一个漫长的过程，需要大量的实验室研究以及应用后的安全研究。此外，转基因生物毕竟是违反自然科学生长规律的，并且种类繁多，我们还没有完全的，逐个的分辨出每一种转基因食品的安全性，并且很多还在处于漫长的实验过程。虽然有些转基因食品没有发现安全性问题，但是不乏有一些问题暴露转基因食品的安全性问题。所以，对于转基因食品我们还要持完全谨慎态度，经过严谨的科学实验，确保每一名消费者对已经上市的转基因食品有完全的了解。这样才能消除人民对转基因食品的疑虑。
在中国，食品安全性问题已经成为近几年的热点话题，并且不断爆出各种食品安全性问题，这不光暴露出人道德的缺失，同时也爆出政府在政策与管理上也存在很多弊病也不足。而对于不可知的转基因食品，政府更应该制定严格的制度并且作出正确判断，在普通的食品安全性已经爆出问题的前提下，政府更不应让转基因食品的安全性让广大居民感到恐慌。所以，转基因食品全面产业化并进入市场之前，政府与科研学者要做的工作还很多，只有把工作做足，各方面做到万无一失，才能消除转基因食品安全性在广大居民心中的疑虑，真正地发挥生物科技在食品领域用的应用，提高国民生活水平。
学术学风道德建设
一、充分认识端正学术风气，加强学术道德建设的必要性和紧迫性
随着科教兴国战略的实施和我国社会主义现代化建设事业的推进，教育的改革发展进入了一个新的阶段。教育战线教学科研队伍不断壮大，高等学校学术气氛空前活跃，学术研究成果丰硕，一个百花齐放、百家争鸣、新人辈出、学术繁荣的良好局面正在形成。高等学校为培养人才和发展科学技术作出了重要贡献。在促进学术进步的事业中，广大教育工作者献身科学、殚精竭虑、无私奉献，付出了艰辛的劳动，同时也为维护和发扬教育界良好的学风和学术道德传统作出了不懈努力，取得了可喜成绩，体现了良好的师德风范。
但是，我们也必须清醒地看到，当前在学术研究工作中存在着不容忽视、某些方面还比较严重的学术风气不正、学术道德失范的问题，主要表现为：研究工作中少数人违背基本学术道德，侵占他人劳动成果，或抄袭剽窃，或请他人代写文章，或署名不实；粗制滥造论文，个别人甚至篡改、伪造研究数据；受不良风气的影响，在研究成果鉴定、项目评审以及学校评估、学位授权审核等工作中也出现了一些弄虚作假，或试图以不正当手段影响评审结果的现象；有的人还利用权力为自己谋取学位、文凭，有些学校在利益驱动下降低标准乱发文凭。这些行为和现象严重损害了教
育工作者和学校的形象，给教育事业带来了不良影响。如果听任其发展下去，将会严重污染学术环境，影响学术声誉，阻碍学术进步，进而影响社会发展和民族创新能力，应当引起我们的高度重视。——增强献身科教、服务社会的历史使命感和社会责任感。
广大教师和教育工作者要置身于科教兴国和中华民族伟大复兴的宏图伟业之中，以培养人才、繁荣学术、发展先进文化、推进社会进步为己任，努力攀登科学高峰。要增强事业心、责任感，正确对待学术研究中的名和利，将个人的事业发展与国家、民族的发展需要结合起来，反对沽名钓誉、急功近利、自私自利、损人利己等不良风气。
——坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度。
要忠于真理、探求真知，自觉维护学术尊严和学者的声誉。要模范遵守学术研究的基本规范，以知识创新和技术创新，作为科学研究的直接目标和动力，把学术价值和创新性作为衡量学术水平的标准。在学术研究工作中要坚持严肃认真、严谨细致、一丝不苟的科学态度，不得虚报教育教学和科研成果，反对投机取巧、粗制滥造、盲目追求数量不顾质量的浮躁作风和行为。
——树立法制观念，保护知识产权、尊重他人劳动和权益。
要严以律己，依照学术规范，按照有关规定引用和应用他人的研究成果，不得剽窃、抄袭他人成果，不得在未参与工作的研究成果中署名，反对以任何不正当手段谋取利益的行为。
——认真履行职责，维护学术评价的客观公正。
认真负责地参与学术评价，正确运用学术权力，公正地发表评审意见是评审专家的职责。在参与各种推荐、评审、鉴定、答辩和评奖等活动中，要坚持客观公正的评价标准，坚持按章办事，不徇私情，自觉抵制不良社会风气的影响和干扰。
——为人师表、言传身教，加强对青年学生进行学术道德教育。
要向青年学生积极倡导求真务实的学术作风，传播科学方法。要以德修身、率先垂范，用自己高尚的品德和人格力量教育和感染学生，引导学生树立良好的学术道德，帮助学生养成恪守学术规范的习惯。