中班体育活动：小猴子本领大
卢家巷幼儿园 虞波
设计意图：
中班幼儿非常喜欢象征性游戏，他们在游戏中常把自己想象成一个特定的角色，《西游记》是我国古典名著，其中的孙悟空和小猴子一直是孩子们最喜欢的角色，根据这一特点，我特别设计了集情境性与趣味性为一体的体育游戏“小猴子本领大”。
我班幼儿已经基本掌握了正面钻的动作，但侧面钻对他们来说还较有难度，为了使侧面钻这一较为枯燥的基本动作得以充分练习，本活动通过“小猴子来操练”“小猴子学本领”“小猴子去嬉水”的情境创设，不断使情节得以深入，逐步提高动作的难度和运动量，让幼儿在自由、宽松、愉快地环境中玩耍、尝试、探索、总结，从而掌握侧面钻的动作要领，进一步发展幼儿的身体素质。
活动目标：
1、学习侧面钻的动作，掌握侧面钻的动作要领。（重难点）
2、能侧面钻过不同的障碍，综合练习平衡、侧面钻和投掷的动作，增强动作的灵活性，发展幼儿的身体素质。
3、体验侧面钻的乐趣和“打妖精”的成功感。
活动准备：
1． 物质准备：橡皮筋拉成的“水帘洞”、三组不同高度呼啦圈制成的“盘丝洞”、“蜘
蛛精”，比幼儿人数多三倍的沙包，《西游记》音乐。
2．知识准备：孩子们对孙悟空和小猴子有一定的了解。
活动过程：
一、小猴子来操练，热身运动，引发幼儿兴趣
随《西游记》音乐做热身活动，主要活动头颈部、上肢、胸部、腰部和腿部，并重点练习伸腿，为侧面钻做铺垫。
二、小猴子学本领，学习侧钻，掌握动作要领
1．难点前置——练习“缩身术”，为学习侧面钻做准备。
提问：看谁的身体能缩到最小？（幼儿自主探究、尝试）。
小结：低头—弯腰—缩身，身体变小。
2．自主探究过“水帘洞”，幼儿个别练习侧面钻。
要求：从水帘洞下钻过，身体不碰到水帘子，手不能扶地。
幼儿分享钻的经验，并请个别能力强的幼儿示范。
教师与幼儿共同总结出侧面钻动作要领：“伸腿、低头弯腰钻过去、收腿”。
3．巩固练习侧面钻，进一步掌握动作要领。
教师示范动作。
幼儿自主练习动作。
三、小猴子打妖精，综合练习，体验成功感
1．第一次游戏——“一打蜘蛛精”，熟悉玩法规则，巩固平衡、侧面钻、投掷的动作。
教师讲解玩法及规则：走过独木桥，用新本领侧面钻过盘丝洞，举起一块石头，狠狠地打向蜘蛛精，打完快速跑回。
2．第二次游戏——“二打蜘蛛精”，缩小洞口，提高侧身钻的难度。
教师导语：蜘蛛精把洞口变小了，我们再去打它的时候，千万别碰到洞口的蜘蛛丝。
3．第三次游戏——“三打蜘蛛精”，再次缩小洞口，激发幼儿的挑战欲望。
教师：蜘蛛精又把洞口变得更小了，你们能进得去吗？要注意什么？
同时出示三个高度不同的洞口，请幼儿自主选择，尝试挑战钻过不同高度的洞口。
四、小猴子去嬉水，放松身体，感受游戏乐趣
1．随音乐做胳膊、腰、腿等部位的放松动作。
2．随音乐模仿小猴子的动作离场。
中班体育活动：小猴子本领大
卢家巷幼儿园 虞波
设计意图：
中班幼儿非常喜欢象征性游戏，他们在游戏中常把自己想象成一个特定的角色，《西游记》是我国古典名著，其中的孙悟空和小猴子一直是孩子们最喜欢的角色，根据这一特点，我特别设计了集情境性与趣味性为一体的体育游戏“小猴子本领大”。
我班幼儿已经基本掌握了正面钻的动作，但侧面钻对他们来说还较有难度，为了使侧面钻这一较为枯燥的基本动作得以充分练习，本活动通过“小猴子来操练”“小猴子学本领”“小猴子去嬉水”的情境创设，不断使情节得以深入，逐步提高动作的难度和运动量，让幼儿在自由、宽松、愉快地环境中玩耍、尝试、探索、总结，从而掌握侧面钻的动作要领，进一步发展幼儿的身体素质。
活动目标：
1、学习侧面钻的动作，掌握侧面钻的动作要领。（重难点）
2、能侧面钻过不同的障碍，综合练习平衡、侧面钻和投掷的动作，增强动作的灵活性，发展幼儿的身体素质。
3、体验侧面钻的乐趣和“打妖精”的成功感。
活动准备：
1． 物质准备：橡皮筋拉成的“水帘洞”、三组不同高度呼啦圈制成的“盘丝洞”、“蜘
蛛精”，比幼儿人数多三倍的沙包，《西游记》音乐。
2．知识准备：孩子们对孙悟空和小猴子有一定的了解。
活动过程：
一、小猴子来操练，热身运动，引发幼儿兴趣
随《西游记》音乐做热身活动，主要活动头颈部、上肢、胸部、腰部和腿部，并重点练习伸腿，为侧面钻做铺垫。
二、小猴子学本领，学习侧钻，掌握动作要领
1．难点前置——练习“缩身术”，为学习侧面钻做准备。
提问：看谁的身体能缩到最小？（幼儿自主探究、尝试）。
小结：低头—弯腰—缩身，身体变小。
2．自主探究过“水帘洞”，幼儿个别练习侧面钻。
要求：从水帘洞下钻过，身体不碰到水帘子，手不能扶地。
幼儿分享钻的经验，并请个别能力强的幼儿示范。
教师与幼儿共同总结出侧面钻动作要领：“伸腿、低头弯腰钻过去、收腿”。
3．巩固练习侧面钻，进一步掌握动作要领。
教师示范动作。
幼儿自主练习动作。
三、小猴子打妖精，综合练习，体验成功感
1．第一次游戏——“一打蜘蛛精”，熟悉玩法规则，巩固平衡、侧面钻、投掷的动作。
教师讲解玩法及规则：走过独木桥，用新本领侧面钻过盘丝洞，举起一块石头，狠狠地打向蜘蛛精，打完快速跑回。
2．第二次游戏——“二打蜘蛛精”，缩小洞口，提高侧身钻的难度。
教师导语：蜘蛛精把洞口变小了，我们再去打它的时候，千万别碰到洞口的蜘蛛丝。
3．第三次游戏——“三打蜘蛛精”，再次缩小洞口，激发幼儿的挑战欲望。
教师：蜘蛛精又把洞口变得更小了，你们能进得去吗？要注意什么？
同时出示三个高度不同的洞口，请幼儿自主选择，尝试挑战钻过不同高度的洞口。
四、小猴子去嬉水，放松身体，感受游戏乐趣
1．随音乐做胳膊、腰、腿等部位的放松动作。
2．随音乐模仿小猴子的动作离场。