螃蟹歌 评课记录
丁桢岚
本次到莲南小学，我的指导老师李锦红老师给了我非常好的建议，现将其评课意见记录如下：
1.导入不宜太深、太难。
2.教材把握不太准，教学环节设计不够合理.
3.注重音乐情感体验，音乐性不强，教学目标完成不够。
4.音乐新课标理念体现不到，理解不深，教学能力不够。
5.教师应在课前深入研究课题，运用更加有效的教学手段调动学生学习兴趣。提高学生的学习主动性与能动性。
6.教师过于注重所设计的教学步骤的任务的完成，以至于歌曲没有唱会，这是这节课最遗憾的地方。
7.教师的关注点要多一点放在学生的身上，多关注学生在演唱的时候是否难点有解决，歌曲是否唱好了，学生的不足表现在哪里，要及时解决，不能直接忽略而进入下一环节。
螃蟹歌 评课记录
丁桢岚
本次到莲南小学，我的指导老师李锦红老师给了我非常好的建议，现将其评课意见记录如下：
1.导入不宜太深、太难。
2.教材把握不太准，教学环节设计不够合理.
3.注重音乐情感体验，音乐性不强，教学目标完成不够。
4.音乐新课标理念体现不到，理解不深，教学能力不够。
5.教师应在课前深入研究课题，运用更加有效的教学手段调动学生学习兴趣。提高学生的学习主动性与能动性。
6.教师过于注重所设计的教学步骤的任务的完成，以至于歌曲没有唱会，这是这节课最遗憾的地方。
7.教师的关注点要多一点放在学生的身上，多关注学生在演唱的时候是否难点有解决，歌曲是否唱好了，学生的不足表现在哪里，要及时解决，不能直接忽略而进入下一环节。
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