北京市西城区2016年初三二模试卷
化 学
2016.5
可能用到的相对原子质量： H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Fe 56
（每小题只有一个选项符合题意）
1．右图为空气成分示意图（按体积计算），其中“c ”代表的是
A ．氧气 B ．氮气 C ．二氧化碳 D ．稀有气体 2．下列属于化学变化的是
A ．矿石粉碎 B ．纸张燃烧 C ．冰雪融化 3．为了防止骨质疏松，人体需要摄入的元素是
A ．锌
B ．钙 C ．铁 D ．碘
4. 下列不属于氧气用途的是 ．．．
A ．潜水 B ．急救 C ．灭火 D ．气焊 5．草木灰的有效成分是K 2CO 3，草木灰属于
A ．钾肥 B ．磷肥 C ．氮肥 D ．复合肥 6．下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是
A ．木炭 B ．铁丝 C ．蜡烛 D ．红磷 7．下列物质放入水中，能形成溶液的是
A ．牛奶 B ．食盐 C ．面粉 D ．植物油 8．公共场所的环境要靠我们一起来维护。下列图标中表示“禁止吸烟”的是
初三二模1页（共10 A B 化学试卷 第 C 页） D
第一部分 选择题（共20分）
a
c
D ．香水挥发
9．氮元素与硫元素的本质区别是
A ．质子数不同 B ．电子数不同 C ．中子数不同 D ．最外层电子数不同 10. 下列物质中，含有氧分子的是
A ．O 2 B ．CO 2 C ．H 2O 2 D ．MnO 2
11．下列做法不利于保护环境、节能减排的是 ．．．
A ．垃圾分类处理 B ．乘坐公共交通工具 C ．使用节水龙头 D ．工业废水直接排放 12．将下列固体分别放入水中，溶液温度明显降低的是
A ．石灰石 B ．硝酸铵 C ．烧碱 D ．食盐 13．下列做法不正确的是 ．．．
A. 室内着火时不要急于打开门窗 B. 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 C. 用明火检查燃气管道是否漏气 D. 火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻 14．下列物质的用途中，利用了其物理性质的是
A ．氮气用作保护气 B ．白磷用于制作烟幕弹 C ．盐酸用于除铁锈 D ．稀有气体用于电光源 15．下列实验操作不正确的是 ．．．
A ．滴加液体 B ．点燃酒精灯 C ．检查气密性 D ．取用固体粉末 16．下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是
A ．闻气味
B ．将集气瓶倒扣在水中
C ．观察颜色 D ．将燃着的木条伸入集气瓶中
17．2015年科学家首次用X 射线激光技术观察到一氧化碳分子与氧原子在催化剂表面相互
作用的过程（如下图）。下列关于该过程的说法不正确的是 ．．．A ．发生了化学变化 B ．分子发生了改变
初三二模 化学试卷 第2
C ．原子没有发生改变 D ．催化剂的性质发生了改变
18．甲、乙两种物质的溶解度曲线如下图所示。下列说法正确的是
A ．依据溶解度曲线可判断，甲的溶解度比乙大 B ．10℃时，甲、乙饱和溶液的质量一定相同
C ．用降温的方法一定能使甲的不饱和溶液变成饱和溶液
D ．将20℃时的甲、乙饱和溶液升温至30℃，甲、乙溶液中溶质的质量分数均不变 19．下列实验操作一定能达到实验目的的是
20．用气体压力传感器研究二氧化碳与氢氧化钠的反应。图Ⅰ表示的是该实验的设计方案，
图Ⅱ中曲线1和曲线2分别表示瓶1和瓶2内气压随时间的变化趋势。下列说法不正确．．．的是
瓶1 瓶
2
图Ⅰ 图Ⅱ
初三二模 化学试卷 第3页（共10 页）
A ．曲线1说明1体积水约消耗1体积二氧化碳 B ．曲线1不能说明水和二氧化碳发生化学反应
C ．对比曲线1和曲线2可知，二氧化碳和氢氧化钠一定发生了化学反应 D ．继续向瓶2中注入20 mL稀盐酸，瓶内的气压一定能恢复到起始气压
第二部分 非选择题（共60分）
〖生活现象解释〗
同学们在校本课程和社会大课堂中收获颇多。请回答21~22题。 21. （3分）下表是手工课上学生的部分制品及主要材料。
（1）上述手工制品的主要材料中，属于有机合成材料的是_____（填一种即可）。 （2）白色矿石颜料中主要含石英粉和石膏（主要成分为CaSO 4·2H 2O ）。该矿物颜料属 于_____（填“纯净物”或“混合物”）；CaSO 4中硫元素的化合价为_____。 22．（2分）在活动课中同学们制作了披萨。披萨的主要用料有：
面粉、食用油、奶酪、香肠、番茄、面粉膨发剂等。 （1）主要用料中富含糖类的是_____。
（2）面粉膨发剂的主要成分是碳酸氢钠。碳酸氢钠中钠元素的
质量分数的计算式是_____。
23.
（3分）碳元素是组成许多物质的基本元素。
（1）下列含碳元素的物质中，属于有机物的是_____（填序号）。
A ．碳酸钙（CaCO 3） B ．一氧化碳（CO ） C ．乙酸（C 2H 4O 2） （2）14C 可用于考古断代。14C 原子的质子数为6，中子数为8，该原子的核外电子
数是_____。
（3）活性炭可用于去除污水中的色素和异味，这利用了活性炭的_____性。
24. （2分）能源是人类活动的物质基础，清洁能源、可再生能源具有广阔的开发与应用前
初三二模 化学试卷 第4页（共10 页）
景。
（1）化石燃料为不可再生能源，包括_____、石油和天然气。
（2）北京市部分公交柴油车更换为CNG （压缩天然气）燃料车。改用CNG 作为公交
车燃料的优点是_____（答一条即可）。
25. （2分）铁是一种常用的金属。
（1）汽车车体表面喷漆不仅美观，而且可有效防止钢铁与_____接触而生锈。 （2）工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式是_____。
26. （2分）从二氧化碳灭火器中可得到干冰。 （1）干冰的化学式为_____。
（2）干冰可做食品制冷剂，其原理是_____。 27. （3分）水和溶液在生活中起着十分重要的作用。 （1）生理盐水常用于清洗伤口，其溶剂是_____。
（2）质量分数为0.01%的高锰酸钾溶液可用于水果消毒。配制1000 g质量分数为0.01%
的高锰酸钾溶液，需要高锰酸钾_____g。
（3）自热饭盒中的加热剂是分开包装的生石灰和水，使用时拉开塑料胶条，就会发生反
应，放出热量。该反应的化学方程式是_____。
28. （3分）日常用品中蕴含着丰富的化学知识。
（1）小苏打溶液显碱性，其pH _____7（填“>”、“=”或“
初三二模 化学试卷 第5页（共10 页）
29. （5分）阅读下列科普短文
消毒是饮用水处理中的重要环节之一。常用的消毒剂有氯气（Cl 2）、二氧化氯（ClO 2）等，二氧化氯是世界卫生组织推荐的饮用水消毒剂。
二氧化氯是一种黄绿色、有刺激性气味的气体，极易溶于水，受光照、振动或加热等影响可发生爆炸，但在水溶液中无危险性。自来水厂以亚氯酸钠（NaClO 2）和盐酸为原料，用二氧化氯发生器现场制二氧化氯，再投加到水中进行消毒。
研究人员发现：1.0 mg/L氯气与0.5 mg/L二氧化氯的消毒能力相当，氯气和二氧化氯消毒过程中都会产生三氯甲烷（有毒副产物）。某研究小组采集了同一水源的水样，在40℃时，对两种消毒剂的浓度与产生三氯甲烷的浓度关系进行了对比实验。得出的数据如图1和图2所示。
图1 氯气浓度和消毒时间对
三氯甲烷产生量的影响
图2 二氧化氯浓度和消毒时间对
三氯甲烷产生量的影响
上述实验表明：氯气和二氧化氯在消毒能力相当的情况下，使用二氧化氯做消毒剂比用氯气更安全。通过不断完善制备与应用技术，二氧化氯在净水领域中的作用将越来越大。 依据短文内容，回答下列问题。
（1）写出二氧化氯的一条物理性质：_____。 （2）需要现场制二氧化氯的原因是_____。
（3
2O （4A ．浓度相同时，氯气和二氧化氯的消毒能力相当
B ．40℃时4.0 mg/L的氯气在0~20 h内产生的三氯甲烷明显增多
初三二模 化学试卷 第6页（共10 页）
C ．40℃时0.8 mg/L的二氧化氯在0~20 h内产生的三氯甲烷明显增多
（5）对比图1和图2，找出能说明“氯气和二氧化氯在消毒能力相当的情况下，二氧化氯
比氯气更安全”的依据：_____。 〖生产实际分析〗
30. （3分）某制备氢气新工艺的主要流程如下：
（1）“设备1”中的反应在常温下进行，该反应属于基本反应类型中的_____反应。 （2）“设备2”是太阳能电池电解器。氧化铝在该设备中发生化学反应，该反应的化学
方程式是_____。
（3）与电解水相比，该制备氢气新工艺的主要优点是_____。
31. （3分）复印用的墨粉中含有Fe 3O 4粉末。制备Fe 3O 4的主要流程如下：
资料：Ⅰ．Fe 3O 4中Fe 2+、Fe 3+、O 2-的微粒个数比是1︰2︰4
Ⅱ．为确保只生成Fe 3O 4，需要通过调节O 2的用量，来调控Fe(OH)2
与Fe(OH)3的质量比
Ⅲ．第④步反应中各元素化合价保持不变
（1）具有磁性的Fe 3O 4粉末在复印机电磁场作用下，能使墨粉形成字迹或图案。这利用
的是Fe 3O 4的_____（填“物理性质”或“化学性质”）。 （2）第②步反应的化学方程式是_____。
（3）“操作Y ”得到的沉淀Fe(OH)2与Fe(OH)3的质量比为_____（用最简整数比表示）。 〖物质组成和变化分析〗
32．（5分）甲、乙、丙、丁4种常见物质，由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的2~3种组
成。
（1）甲是一种实验室常用的液体燃料，甲是_____。
初三二模 化学试卷 第7页（共10 页）
（2）乙是甲完全燃烧的产物之一，丙和丁属于同类物质。
① 若乙常温下是液体，则乙是_____。丙、丁均可通过中和反应生成乙，丙转化为
丁的化学方程式是_____。
② 若乙常温下是气体，乙和丙、乙和丁能相互转化。从丙和丁的固体混合物中提
取丙的实验过程如下图。
则操作I 是_____；乙转化成丁的化学方程式是_____。
33．（3分）根据下图回答问题。
A ．实验室制取氧气
（2）B 中反应的化学方程式是_____。
34．（3分）同学们在科学实践活动“多变的蜡烛”中完成了以下实验。
实验一：燃烛在不同气体中的燃烧
实验二：燃烧的蜡蒸汽
B ．实验室制取二氧化碳
（1）A 中反应的化学方程式是_____；集气瓶中氧气集满时观察到的现象是_____。
（1）实验一中，燃着的蜡烛会熄灭的是_____（填烧杯序号），结合灭火原理分析蜡烛熄
灭的原因：_____。
（2）实验二中，若玻璃管太长，则不易观察到蜡蒸汽燃烧。其原因是_____。
35．（4分）同学们用下图所示实验验证质量守恒定律。
初三二模 化学试卷 第8页（共10 页）
（1）实验一中，将铁钉浸到硫酸铜溶液中，当观察到_____时，进行第二次称量，指针
位置保持不变。
（2）实验二中，反应前后天平不平衡，用化学方程式解释其原因：_____。
（3）实验三中，称量镁条和石棉网的质量后，点燃镁条，观察到镁条剧烈燃烧，产生大
量白烟。反应结束，将所得物质与石棉网一起再次称量，发现质量与第一次称量时 相同。
① 镁条与氧气反应的化学方程式是_____。 ② 该实验不能验证质量守恒定律，其理由是_____。
〖实验原理分析〗
36. （5分）兴趣小组用下列装置研究两个问题。
（1）研究燃烧条件
【资料】白磷的着火点为40℃
步骤1：在乙、丙中分别放一小块白磷，再分别放入80℃和20℃的水至没过长导管
口下端，观察到乙、丙中白磷均不燃烧。
步骤2：将装置按照a→b→c→d连接后，关闭K 2，打开K 1，将A 中的液体滴入B 中，
观察到乙、丙中白磷均不燃烧。
步骤3：立即……，观察到乙中白磷燃烧。
① 步骤1：丙中白磷不燃烧的原因是_____。 ② 步骤3：使乙中白磷燃烧的操作是_____。
（2）研究NaOH 固体的变质程度
【资料】二氧化碳气体难溶于饱和NaHCO 3溶液
步骤1：在B 中放入5 g变质的NaOH 固体样品，乙中盛满饱和NaHCO 3溶液。 步骤2：将装置按照……连接后，打开K 2，关闭K 1，将A 中的稀硫酸（足量）滴入B
中，充分反应后，待装置冷却至室温，测得丙中液体体积为V 1。
步骤3：将B 中样品换成5 g的Na 2CO 3固体，重复上述操作，最终测得丙中液体体积为
V 2。
初三二模 化学试卷 第9页（共10 页）
① 步骤2中装置的连接顺序是_____（填接口序号）。 ② 步骤3的实验现象是_____。
③ 若V 2 = 5V 1，5 g NaOH固体样品中未变质的NaOH 的质量为_____g。
〖科学探究〗
37. （5分）兴趣小组在探究金属的化学性质时，进行实验并将实验情况记录如下。
【提出问题】甲组实验中为什么没有气泡产生？
【猜想与假设】铝表面的氧化膜阻止了铝与稀硫酸反应的发生。 【反思与评价】乙组实验中使用的铝片也有氧化膜，却观察到有气泡产生。 同学们认为可能是盐酸中的氯离子对反应产生了影响，设计以下实验继续探究。 初三二模 化学试卷 第10页（共10 页）
（1）实验1不能证明“盐酸中的氯离子对反应产生影响”，理由是_____。 （2）对比实验2和实验3，能证明“盐酸中的氯离子对反应产生影响”。
试剂A 是_____溶液，试剂B 是_____溶液。
〖实际应用定量分析〗
38. （4分）某发电厂用含硫元素1%的烟煤发电。为防止污染环境，用纯碱溶液吸收废气中
2NaHSO 3+CO2
（1）燃烧3200（假设燃烧时硫元素全部
转化为二氧化硫）
（2）上述二氧化硫全部被吸收，至少需要质量分数为15%的碳酸钠溶液的质量是多少？
（结果保留一位小数）
北京市西城区2016年初三二模
化学试卷参考答案及评分标准 2016.5
初三二模 化学试卷 第11页（共10 页）
第二部分非选择题（共18个小题，共60分。） 21．（3分）
（1）塑料瓶 （2）混合物 +6 22．（2分） 23．（3分）
（1）C （2）6 （3）吸附 24．（2分）
（1）煤 （2）减少污染 25．（2分）
（1）氧气和水 （2）3CO + Fe2O 3 3CO 2 + 2Fe 26．（2分）
（1）CO 2 （2）干冰易升华，升华时吸收周围的热量 27．（3分）
（1）水 （2）0.1 （3）CaO+H2O 2 28．（3分）
（1）> （2）NaOH+HCl 2O （3）NaHCO 3+HCl 2↑+ H2O 29．（5分） （1）极易溶于水
（2）二氧化氯受光照、振动或加热等影响可发生爆炸 （3）5NaCl （4）B
（5）在0~50 h内，0.5 mg/L二氧化氯比1.0 mg/L氯气产生的三氯甲烷都少 30．（3分）
（1）置换 （2）2Al 2O 3 4Al +3O2↑ （3）降低成本 31．（3分）
（1）物理性质 （2）FeSO 4+2NaOH 2↓+Na2SO 4 （3）45 : 107 32．（5分） （1）乙醇
（2）①H 2O Ca(OH)2+Na2CO 3 3↓+2NaOH
②溶解、过滤 Ca(OH) 2+CO2 3↓+H2O
33．（3分）
△
通电
（1）面粉 （2 化学试卷 第12页（共10
页）
（1）2KMnO 4 K 2MnO 4 +MnO2 +O2↑ 集气瓶口有较大气泡冒出 （2）CaCO 3+2HCl
2+CO2
↑+ H2O 34．（3分）
（1）烧杯① 反应生成二氧化碳，隔绝了空气（氧气），使蜡烛熄灭 （2）玻璃管太长，使蜡蒸汽凝固 35．（4分）
（1）铁钉表面产生红色固体或溶液颜色改变 （2）Na 2CO 3+2HCl 2↑+ H2O
（3）①2Mg+O2 2MgO
②未称量参加反应的氧气的质量；未称量生成物的全部质量。
36. （5分）
（1）①没有与氧气接触，且温度未达到白磷的着火点 （2）①a→c→b→d
②甲中有气泡产生，乙中的液体被排到丙中
37. （5分）2Al + 6HCl 3+3H2↑
[进行实验] 将打磨过的铝片放入试管中，再加入5 mL10%的稀硫酸 [反思与评价]（1）盐酸也能与铝片反应产生气体
（2）氯化钠 硫酸钠
38. （4分） （1）64
（2）[解] 设：至少需要质量分数为15%的碳酸钠溶液的质量是x
2NaHSO 3+CO2 106 128
…………1分
③4
②打开K 2，关闭K 1
x ×15% 64 t
x ×15%
=
64 t
…………1分 …………1分
x ＝353.3 t
答：至少需要质量分数为15%的碳酸钠溶液的质量是 353.3 t。
初三二模 化学试卷 第13页（共10 页）
北京市西城区2016年初三二模试卷
化 学
2016.5
可能用到的相对原子质量： H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Fe 56
（每小题只有一个选项符合题意）
1．右图为空气成分示意图（按体积计算），其中“c ”代表的是
A ．氧气 B ．氮气 C ．二氧化碳 D ．稀有气体 2．下列属于化学变化的是
A ．矿石粉碎 B ．纸张燃烧 C ．冰雪融化 3．为了防止骨质疏松，人体需要摄入的元素是
A ．锌
B ．钙 C ．铁 D ．碘
4. 下列不属于氧气用途的是 ．．．
A ．潜水 B ．急救 C ．灭火 D ．气焊 5．草木灰的有效成分是K 2CO 3，草木灰属于
A ．钾肥 B ．磷肥 C ．氮肥 D ．复合肥 6．下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是
A ．木炭 B ．铁丝 C ．蜡烛 D ．红磷 7．下列物质放入水中，能形成溶液的是
A ．牛奶 B ．食盐 C ．面粉 D ．植物油 8．公共场所的环境要靠我们一起来维护。下列图标中表示“禁止吸烟”的是
初三二模1页（共10 A B 化学试卷 第 C 页） D
第一部分 选择题（共20分）
a
c
D ．香水挥发
9．氮元素与硫元素的本质区别是
A ．质子数不同 B ．电子数不同 C ．中子数不同 D ．最外层电子数不同 10. 下列物质中，含有氧分子的是
A ．O 2 B ．CO 2 C ．H 2O 2 D ．MnO 2
11．下列做法不利于保护环境、节能减排的是 ．．．
A ．垃圾分类处理 B ．乘坐公共交通工具 C ．使用节水龙头 D ．工业废水直接排放 12．将下列固体分别放入水中，溶液温度明显降低的是
A ．石灰石 B ．硝酸铵 C ．烧碱 D ．食盐 13．下列做法不正确的是 ．．．
A. 室内着火时不要急于打开门窗 B. 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 C. 用明火检查燃气管道是否漏气 D. 火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻 14．下列物质的用途中，利用了其物理性质的是
A ．氮气用作保护气 B ．白磷用于制作烟幕弹 C ．盐酸用于除铁锈 D ．稀有气体用于电光源 15．下列实验操作不正确的是 ．．．
A ．滴加液体 B ．点燃酒精灯 C ．检查气密性 D ．取用固体粉末 16．下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是
A ．闻气味
B ．将集气瓶倒扣在水中
C ．观察颜色 D ．将燃着的木条伸入集气瓶中
17．2015年科学家首次用X 射线激光技术观察到一氧化碳分子与氧原子在催化剂表面相互
作用的过程（如下图）。下列关于该过程的说法不正确的是 ．．．A ．发生了化学变化 B ．分子发生了改变
初三二模 化学试卷 第2
C ．原子没有发生改变 D ．催化剂的性质发生了改变
18．甲、乙两种物质的溶解度曲线如下图所示。下列说法正确的是
A ．依据溶解度曲线可判断，甲的溶解度比乙大 B ．10℃时，甲、乙饱和溶液的质量一定相同
C ．用降温的方法一定能使甲的不饱和溶液变成饱和溶液
D ．将20℃时的甲、乙饱和溶液升温至30℃，甲、乙溶液中溶质的质量分数均不变 19．下列实验操作一定能达到实验目的的是
20．用气体压力传感器研究二氧化碳与氢氧化钠的反应。图Ⅰ表示的是该实验的设计方案，
图Ⅱ中曲线1和曲线2分别表示瓶1和瓶2内气压随时间的变化趋势。下列说法不正确．．．的是
瓶1 瓶
2
图Ⅰ 图Ⅱ
初三二模 化学试卷 第3页（共10 页）
A ．曲线1说明1体积水约消耗1体积二氧化碳 B ．曲线1不能说明水和二氧化碳发生化学反应
C ．对比曲线1和曲线2可知，二氧化碳和氢氧化钠一定发生了化学反应 D ．继续向瓶2中注入20 mL稀盐酸，瓶内的气压一定能恢复到起始气压
第二部分 非选择题（共60分）
〖生活现象解释〗
同学们在校本课程和社会大课堂中收获颇多。请回答21~22题。 21. （3分）下表是手工课上学生的部分制品及主要材料。
（1）上述手工制品的主要材料中，属于有机合成材料的是_____（填一种即可）。 （2）白色矿石颜料中主要含石英粉和石膏（主要成分为CaSO 4·2H 2O ）。该矿物颜料属 于_____（填“纯净物”或“混合物”）；CaSO 4中硫元素的化合价为_____。 22．（2分）在活动课中同学们制作了披萨。披萨的主要用料有：
面粉、食用油、奶酪、香肠、番茄、面粉膨发剂等。 （1）主要用料中富含糖类的是_____。
（2）面粉膨发剂的主要成分是碳酸氢钠。碳酸氢钠中钠元素的
质量分数的计算式是_____。
23.
（3分）碳元素是组成许多物质的基本元素。
（1）下列含碳元素的物质中，属于有机物的是_____（填序号）。
A ．碳酸钙（CaCO 3） B ．一氧化碳（CO ） C ．乙酸（C 2H 4O 2） （2）14C 可用于考古断代。14C 原子的质子数为6，中子数为8，该原子的核外电子
数是_____。
（3）活性炭可用于去除污水中的色素和异味，这利用了活性炭的_____性。
24. （2分）能源是人类活动的物质基础，清洁能源、可再生能源具有广阔的开发与应用前
初三二模 化学试卷 第4页（共10 页）
景。
（1）化石燃料为不可再生能源，包括_____、石油和天然气。
（2）北京市部分公交柴油车更换为CNG （压缩天然气）燃料车。改用CNG 作为公交
车燃料的优点是_____（答一条即可）。
25. （2分）铁是一种常用的金属。
（1）汽车车体表面喷漆不仅美观，而且可有效防止钢铁与_____接触而生锈。 （2）工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式是_____。
26. （2分）从二氧化碳灭火器中可得到干冰。 （1）干冰的化学式为_____。
（2）干冰可做食品制冷剂，其原理是_____。 27. （3分）水和溶液在生活中起着十分重要的作用。 （1）生理盐水常用于清洗伤口，其溶剂是_____。
（2）质量分数为0.01%的高锰酸钾溶液可用于水果消毒。配制1000 g质量分数为0.01%
的高锰酸钾溶液，需要高锰酸钾_____g。
（3）自热饭盒中的加热剂是分开包装的生石灰和水，使用时拉开塑料胶条，就会发生反
应，放出热量。该反应的化学方程式是_____。
28. （3分）日常用品中蕴含着丰富的化学知识。
（1）小苏打溶液显碱性，其pH _____7（填“>”、“=”或“
初三二模 化学试卷 第5页（共10 页）
29. （5分）阅读下列科普短文
消毒是饮用水处理中的重要环节之一。常用的消毒剂有氯气（Cl 2）、二氧化氯（ClO 2）等，二氧化氯是世界卫生组织推荐的饮用水消毒剂。
二氧化氯是一种黄绿色、有刺激性气味的气体，极易溶于水，受光照、振动或加热等影响可发生爆炸，但在水溶液中无危险性。自来水厂以亚氯酸钠（NaClO 2）和盐酸为原料，用二氧化氯发生器现场制二氧化氯，再投加到水中进行消毒。
研究人员发现：1.0 mg/L氯气与0.5 mg/L二氧化氯的消毒能力相当，氯气和二氧化氯消毒过程中都会产生三氯甲烷（有毒副产物）。某研究小组采集了同一水源的水样，在40℃时，对两种消毒剂的浓度与产生三氯甲烷的浓度关系进行了对比实验。得出的数据如图1和图2所示。
图1 氯气浓度和消毒时间对
三氯甲烷产生量的影响
图2 二氧化氯浓度和消毒时间对
三氯甲烷产生量的影响
上述实验表明：氯气和二氧化氯在消毒能力相当的情况下，使用二氧化氯做消毒剂比用氯气更安全。通过不断完善制备与应用技术，二氧化氯在净水领域中的作用将越来越大。 依据短文内容，回答下列问题。
（1）写出二氧化氯的一条物理性质：_____。 （2）需要现场制二氧化氯的原因是_____。
（3
2O （4A ．浓度相同时，氯气和二氧化氯的消毒能力相当
B ．40℃时4.0 mg/L的氯气在0~20 h内产生的三氯甲烷明显增多
初三二模 化学试卷 第6页（共10 页）
C ．40℃时0.8 mg/L的二氧化氯在0~20 h内产生的三氯甲烷明显增多
（5）对比图1和图2，找出能说明“氯气和二氧化氯在消毒能力相当的情况下，二氧化氯
比氯气更安全”的依据：_____。 〖生产实际分析〗
30. （3分）某制备氢气新工艺的主要流程如下：
（1）“设备1”中的反应在常温下进行，该反应属于基本反应类型中的_____反应。 （2）“设备2”是太阳能电池电解器。氧化铝在该设备中发生化学反应，该反应的化学
方程式是_____。
（3）与电解水相比，该制备氢气新工艺的主要优点是_____。
31. （3分）复印用的墨粉中含有Fe 3O 4粉末。制备Fe 3O 4的主要流程如下：
资料：Ⅰ．Fe 3O 4中Fe 2+、Fe 3+、O 2-的微粒个数比是1︰2︰4
Ⅱ．为确保只生成Fe 3O 4，需要通过调节O 2的用量，来调控Fe(OH)2
与Fe(OH)3的质量比
Ⅲ．第④步反应中各元素化合价保持不变
（1）具有磁性的Fe 3O 4粉末在复印机电磁场作用下，能使墨粉形成字迹或图案。这利用
的是Fe 3O 4的_____（填“物理性质”或“化学性质”）。 （2）第②步反应的化学方程式是_____。
（3）“操作Y ”得到的沉淀Fe(OH)2与Fe(OH)3的质量比为_____（用最简整数比表示）。 〖物质组成和变化分析〗
32．（5分）甲、乙、丙、丁4种常见物质，由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的2~3种组
成。
（1）甲是一种实验室常用的液体燃料，甲是_____。
初三二模 化学试卷 第7页（共10 页）
（2）乙是甲完全燃烧的产物之一，丙和丁属于同类物质。
① 若乙常温下是液体，则乙是_____。丙、丁均可通过中和反应生成乙，丙转化为
丁的化学方程式是_____。
② 若乙常温下是气体，乙和丙、乙和丁能相互转化。从丙和丁的固体混合物中提
取丙的实验过程如下图。
则操作I 是_____；乙转化成丁的化学方程式是_____。
33．（3分）根据下图回答问题。
A ．实验室制取氧气
（2）B 中反应的化学方程式是_____。
34．（3分）同学们在科学实践活动“多变的蜡烛”中完成了以下实验。
实验一：燃烛在不同气体中的燃烧
实验二：燃烧的蜡蒸汽
B ．实验室制取二氧化碳
（1）A 中反应的化学方程式是_____；集气瓶中氧气集满时观察到的现象是_____。
（1）实验一中，燃着的蜡烛会熄灭的是_____（填烧杯序号），结合灭火原理分析蜡烛熄
灭的原因：_____。
（2）实验二中，若玻璃管太长，则不易观察到蜡蒸汽燃烧。其原因是_____。
35．（4分）同学们用下图所示实验验证质量守恒定律。
初三二模 化学试卷 第8页（共10 页）
（1）实验一中，将铁钉浸到硫酸铜溶液中，当观察到_____时，进行第二次称量，指针
位置保持不变。
（2）实验二中，反应前后天平不平衡，用化学方程式解释其原因：_____。
（3）实验三中，称量镁条和石棉网的质量后，点燃镁条，观察到镁条剧烈燃烧，产生大
量白烟。反应结束，将所得物质与石棉网一起再次称量，发现质量与第一次称量时 相同。
① 镁条与氧气反应的化学方程式是_____。 ② 该实验不能验证质量守恒定律，其理由是_____。
〖实验原理分析〗
36. （5分）兴趣小组用下列装置研究两个问题。
（1）研究燃烧条件
【资料】白磷的着火点为40℃
步骤1：在乙、丙中分别放一小块白磷，再分别放入80℃和20℃的水至没过长导管
口下端，观察到乙、丙中白磷均不燃烧。
步骤2：将装置按照a→b→c→d连接后，关闭K 2，打开K 1，将A 中的液体滴入B 中，
观察到乙、丙中白磷均不燃烧。
步骤3：立即……，观察到乙中白磷燃烧。
① 步骤1：丙中白磷不燃烧的原因是_____。 ② 步骤3：使乙中白磷燃烧的操作是_____。
（2）研究NaOH 固体的变质程度
【资料】二氧化碳气体难溶于饱和NaHCO 3溶液
步骤1：在B 中放入5 g变质的NaOH 固体样品，乙中盛满饱和NaHCO 3溶液。 步骤2：将装置按照……连接后，打开K 2，关闭K 1，将A 中的稀硫酸（足量）滴入B
中，充分反应后，待装置冷却至室温，测得丙中液体体积为V 1。
步骤3：将B 中样品换成5 g的Na 2CO 3固体，重复上述操作，最终测得丙中液体体积为
V 2。
初三二模 化学试卷 第9页（共10 页）
① 步骤2中装置的连接顺序是_____（填接口序号）。 ② 步骤3的实验现象是_____。
③ 若V 2 = 5V 1，5 g NaOH固体样品中未变质的NaOH 的质量为_____g。
〖科学探究〗
37. （5分）兴趣小组在探究金属的化学性质时，进行实验并将实验情况记录如下。
【提出问题】甲组实验中为什么没有气泡产生？
【猜想与假设】铝表面的氧化膜阻止了铝与稀硫酸反应的发生。 【反思与评价】乙组实验中使用的铝片也有氧化膜，却观察到有气泡产生。 同学们认为可能是盐酸中的氯离子对反应产生了影响，设计以下实验继续探究。 初三二模 化学试卷 第10页（共10 页）
（1）实验1不能证明“盐酸中的氯离子对反应产生影响”，理由是_____。 （2）对比实验2和实验3，能证明“盐酸中的氯离子对反应产生影响”。
试剂A 是_____溶液，试剂B 是_____溶液。
〖实际应用定量分析〗
38. （4分）某发电厂用含硫元素1%的烟煤发电。为防止污染环境，用纯碱溶液吸收废气中
2NaHSO 3+CO2
（1）燃烧3200（假设燃烧时硫元素全部
转化为二氧化硫）
（2）上述二氧化硫全部被吸收，至少需要质量分数为15%的碳酸钠溶液的质量是多少？
（结果保留一位小数）
北京市西城区2016年初三二模
化学试卷参考答案及评分标准 2016.5
初三二模 化学试卷 第11页（共10 页）
第二部分非选择题（共18个小题，共60分。） 21．（3分）
（1）塑料瓶 （2）混合物 +6 22．（2分） 23．（3分）
（1）C （2）6 （3）吸附 24．（2分）
（1）煤 （2）减少污染 25．（2分）
（1）氧气和水 （2）3CO + Fe2O 3 3CO 2 + 2Fe 26．（2分）
（1）CO 2 （2）干冰易升华，升华时吸收周围的热量 27．（3分）
（1）水 （2）0.1 （3）CaO+H2O 2 28．（3分）
（1）> （2）NaOH+HCl 2O （3）NaHCO 3+HCl 2↑+ H2O 29．（5分） （1）极易溶于水
（2）二氧化氯受光照、振动或加热等影响可发生爆炸 （3）5NaCl （4）B
（5）在0~50 h内，0.5 mg/L二氧化氯比1.0 mg/L氯气产生的三氯甲烷都少 30．（3分）
（1）置换 （2）2Al 2O 3 4Al +3O2↑ （3）降低成本 31．（3分）
（1）物理性质 （2）FeSO 4+2NaOH 2↓+Na2SO 4 （3）45 : 107 32．（5分） （1）乙醇
（2）①H 2O Ca(OH)2+Na2CO 3 3↓+2NaOH
②溶解、过滤 Ca(OH) 2+CO2 3↓+H2O
33．（3分）
△
通电
（1）面粉 （2 化学试卷 第12页（共10
页）
（1）2KMnO 4 K 2MnO 4 +MnO2 +O2↑ 集气瓶口有较大气泡冒出 （2）CaCO 3+2HCl
2+CO2
↑+ H2O 34．（3分）
（1）烧杯① 反应生成二氧化碳，隔绝了空气（氧气），使蜡烛熄灭 （2）玻璃管太长，使蜡蒸汽凝固 35．（4分）
（1）铁钉表面产生红色固体或溶液颜色改变 （2）Na 2CO 3+2HCl 2↑+ H2O
（3）①2Mg+O2 2MgO
②未称量参加反应的氧气的质量；未称量生成物的全部质量。
36. （5分）
（1）①没有与氧气接触，且温度未达到白磷的着火点 （2）①a→c→b→d
②甲中有气泡产生，乙中的液体被排到丙中
37. （5分）2Al + 6HCl 3+3H2↑
[进行实验] 将打磨过的铝片放入试管中，再加入5 mL10%的稀硫酸 [反思与评价]（1）盐酸也能与铝片反应产生气体
（2）氯化钠 硫酸钠
38. （4分） （1）64
（2）[解] 设：至少需要质量分数为15%的碳酸钠溶液的质量是x
2NaHSO 3+CO2 106 128
…………1分
③4
②打开K 2，关闭K 1
x ×15% 64 t
x ×15%
=
64 t
…………1分 …………1分
x ＝353.3 t
答：至少需要质量分数为15%的碳酸钠溶液的质量是 353.3 t。
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