心理健康课听课反思
从12月17日开始，我利用课余时间听了黄老师精心给我们带来的心理健康课视频，六位老师的精彩课例让我耳目一新，每一节课都给我带来不少的启发，使我受益匪浅。
杨丽娜教师执教的《让“花儿”更美丽》非常贴近学生的生活实际，生动形象，教师以学生为中心，学生是课堂的主人，老师积极参与并及时对学生们的表现进行评价和表扬，适时点评，效果很好。总之，这是非常棒的一节课。
宗华丽教师执教的《学会合作》一课，从中能看出宗老师较高的课堂驾驭能力。当学生活动出现问题时，宗老师能及时调控，用正面引导的方式组织学生，值得我们学习。宗老师以动画片《笤帚和撮子》自然引入新课，又结合数学题在10秒钟内记住“圆、正方形、三角形”，一个人记住很难。如果合作起来就很容易了。本节课以游戏为，每一个游戏都体现了合作的重要。从这节课后，学生会在生活实际中运用所学知识，而且逐渐就会合作了„„
王雪老师执教的《不以分数论成败》让同学们知道分数不是衡量一个学生素质的唯一标准，要看到我们每一个人的长处。另外也要求我们的老师们也应该把学生培养成为合格加特长的人才。
周华伟老师执教的《宽容带来的快乐》，以活动为主，感受宽容的重要性。学生表演“因为一个孩子挤着另一个孩子而争吵„„”通过两组同学的表演来看“宽容”在生活和学习中真的很重要。比如，我们当老师的也时常会发生不愉快的事——退一步海阔天空！在生活
中做一个“宽容”的有心人吧！“在课堂上有一个人在接听手机，这样真的很不礼貌。”我们怎样来宽容呢？
娄娜老师执教的《手指操》，娄老师用左手写字，太有才了，真的很棒！左右手都灵活的人，说明左右脑都发达„„学生练习左手写字；同时起笔，同时落笔左手画圆，右手画方；勇于尝试你就是胜利者。我想今后也向娄老师那样对学生进行有关这方面的训练„„不要以分数的成败来定学生的好与坏，教学质量的高低吧！给孩子们自信吧！这节课给我的启发很大，我们能不能也对孩子们做这样的训练呢！
王娣老师执教的《考前焦虑辅导》从放松开始引入新课，在放松中学习，通过与学生平等对话进行放松训练。以此来解决考试前的焦虑！（学生的压力是什么，从什么地方而来呢）——放松——再放松——相信自己“我能行！！！” 我们真的缺少对学生进行这样的训练！什么时候我们能真正的让学生放松呀！
认真上好心理健康课，对小学生来讲非常重要。更需要作为班主任的老师不断学习，深入探究。另外如果能有专职心理健康老师该多好呀！我想，在今后心理健康课的学习道路上我会不断努力学习，争取有所成绩。
心理健康课听课反思
从12月17日开始，我利用课余时间听了黄老师精心给我们带来的心理健康课视频，六位老师的精彩课例让我耳目一新，每一节课都给我带来不少的启发，使我受益匪浅。
杨丽娜教师执教的《让“花儿”更美丽》非常贴近学生的生活实际，生动形象，教师以学生为中心，学生是课堂的主人，老师积极参与并及时对学生们的表现进行评价和表扬，适时点评，效果很好。总之，这是非常棒的一节课。
宗华丽教师执教的《学会合作》一课，从中能看出宗老师较高的课堂驾驭能力。当学生活动出现问题时，宗老师能及时调控，用正面引导的方式组织学生，值得我们学习。宗老师以动画片《笤帚和撮子》自然引入新课，又结合数学题在10秒钟内记住“圆、正方形、三角形”，一个人记住很难。如果合作起来就很容易了。本节课以游戏为，每一个游戏都体现了合作的重要。从这节课后，学生会在生活实际中运用所学知识，而且逐渐就会合作了„„
王雪老师执教的《不以分数论成败》让同学们知道分数不是衡量一个学生素质的唯一标准，要看到我们每一个人的长处。另外也要求我们的老师们也应该把学生培养成为合格加特长的人才。
周华伟老师执教的《宽容带来的快乐》，以活动为主，感受宽容的重要性。学生表演“因为一个孩子挤着另一个孩子而争吵„„”通过两组同学的表演来看“宽容”在生活和学习中真的很重要。比如，我们当老师的也时常会发生不愉快的事——退一步海阔天空！在生活
中做一个“宽容”的有心人吧！“在课堂上有一个人在接听手机，这样真的很不礼貌。”我们怎样来宽容呢？
娄娜老师执教的《手指操》，娄老师用左手写字，太有才了，真的很棒！左右手都灵活的人，说明左右脑都发达„„学生练习左手写字；同时起笔，同时落笔左手画圆，右手画方；勇于尝试你就是胜利者。我想今后也向娄老师那样对学生进行有关这方面的训练„„不要以分数的成败来定学生的好与坏，教学质量的高低吧！给孩子们自信吧！这节课给我的启发很大，我们能不能也对孩子们做这样的训练呢！
王娣老师执教的《考前焦虑辅导》从放松开始引入新课，在放松中学习，通过与学生平等对话进行放松训练。以此来解决考试前的焦虑！（学生的压力是什么，从什么地方而来呢）——放松——再放松——相信自己“我能行！！！” 我们真的缺少对学生进行这样的训练！什么时候我们能真正的让学生放松呀！
认真上好心理健康课，对小学生来讲非常重要。更需要作为班主任的老师不断学习，深入探究。另外如果能有专职心理健康老师该多好呀！我想，在今后心理健康课的学习道路上我会不断努力学习，争取有所成绩。