蒲公英妈妈的孩子们

蒲公英妈妈的孩子们

作者:

来源:《学生天地·小学低年级版》2010年第08期

在一片一望无际的大草原上,有一株蒲(pú)公英。她经过了春天、夏天,经过了生长、开花,现在,她迎来了满头的白发。很多人认为她老了,其实她还年轻。她要当妈妈了,那满头的白发正是她的孩子们呀。

这些孩子们可真调皮,白天随风飘动,晚上就让妈妈讲故事,草原上充满了她们的欢笑声。 早晨,天亮了,蒲公英孩子们还在睡觉。妈妈轻轻摇晃着脑袋,温柔地说:“小懒(lǎn)虫们,快起床,天都亮了。”

你看那些孩子们,一个个有气无力地说:“不嘛,再躺一会儿,我们困着呢……”

妈妈没说什么,只是用力摇晃着自己的脑袋。孩子们吓了一大跳,大声喊着:“呀,我们的头都晕了!”

蒲公英妈妈停止了摇晃,严肃地说:“现在你们该起床了吧。”孩子们慢慢起来了,开始了一天的生活。

上午孩子们都在聊(liáo)天,她们在聊今天的天气和昨天的美梦。

中午刚过,天空开始变得阴暗,太阳被一片厚厚的云遮(zhē)住了,能隐约听见天空中传来一阵阵轰(hōnɡ)隆(lōnɡ)隆的雷声。从远方刮来一股风,把高一点的草吹得直弯腰。孩子们停止了欢笑朝四周张望。

蒲公英妈妈弯下腰,她对所有的蒲公英孩子们说:“孩子们,你们马上就要离开妈妈,到很远的地方去旅行了,风婆婆会把你们带到远方。妈妈祝你们平安。”

起初孩子们都不愿意走,但最后一个个被风婆婆接走了。她们在空中拼命地喊:“妈妈再见!”妈妈也含着泪和她们告别。

只有最小的蒲公英孩子,紧紧抓着妈妈不放,哭着说:“我不要离开妈妈,我要永远和妈妈在一起!”

蒲公英妈妈耐(nài)心地说:“孩子,去吧,勇敢点,孩子长大了总要离开妈妈的。”

最后,这个蒲公英孩子还是依依不舍地离开了妈妈,被风婆婆带走了。 蒲公英妈妈的“白发”不见了,她在心里祝愿所有的蒲公英孩子们平安快乐。

蒲公英妈妈的孩子们

作者:

来源:《学生天地·小学低年级版》2010年第08期

在一片一望无际的大草原上,有一株蒲(pú)公英。她经过了春天、夏天,经过了生长、开花,现在,她迎来了满头的白发。很多人认为她老了,其实她还年轻。她要当妈妈了,那满头的白发正是她的孩子们呀。

这些孩子们可真调皮,白天随风飘动,晚上就让妈妈讲故事,草原上充满了她们的欢笑声。 早晨,天亮了,蒲公英孩子们还在睡觉。妈妈轻轻摇晃着脑袋,温柔地说:“小懒(lǎn)虫们,快起床,天都亮了。”

你看那些孩子们,一个个有气无力地说:“不嘛,再躺一会儿,我们困着呢……”

妈妈没说什么,只是用力摇晃着自己的脑袋。孩子们吓了一大跳,大声喊着:“呀,我们的头都晕了!”

蒲公英妈妈停止了摇晃,严肃地说:“现在你们该起床了吧。”孩子们慢慢起来了,开始了一天的生活。

上午孩子们都在聊(liáo)天,她们在聊今天的天气和昨天的美梦。

中午刚过,天空开始变得阴暗,太阳被一片厚厚的云遮(zhē)住了,能隐约听见天空中传来一阵阵轰(hōnɡ)隆(lōnɡ)隆的雷声。从远方刮来一股风,把高一点的草吹得直弯腰。孩子们停止了欢笑朝四周张望。

蒲公英妈妈弯下腰,她对所有的蒲公英孩子们说:“孩子们,你们马上就要离开妈妈,到很远的地方去旅行了,风婆婆会把你们带到远方。妈妈祝你们平安。”

起初孩子们都不愿意走,但最后一个个被风婆婆接走了。她们在空中拼命地喊:“妈妈再见!”妈妈也含着泪和她们告别。

只有最小的蒲公英孩子,紧紧抓着妈妈不放,哭着说:“我不要离开妈妈,我要永远和妈妈在一起!”

蒲公英妈妈耐(nài)心地说:“孩子,去吧,勇敢点,孩子长大了总要离开妈妈的。”

最后,这个蒲公英孩子还是依依不舍地离开了妈妈,被风婆婆带走了。 蒲公英妈妈的“白发”不见了,她在心里祝愿所有的蒲公英孩子们平安快乐。


相关文章

  • [我的中国梦作文]让梦想飞翔
  • 一场漫长而又美好的春雨过后,当晨曦的第一缕阳光洒向大地时,一朵蒲公英在微风中自由地飞翔着,她飞啊,飞啊,一会弯着腰,一会翻着跟头,蒲公英飞舞在空中,像会飞的雪花,又像飘低的云朵,瞧!她还带着满脸的憧憬.这是一个新的生命,也是一个崭新的开始. ...查看


  • [我的中国梦作文]让梦想飞扬
  • 一场漫长而又美好的春雨过后,当晨曦的第一缕阳光洒向大地时,一朵蒲公英在微风中自由地飞翔着,她飞啊,飞啊,一会弯着腰,一会翻着跟头,蒲公英飞舞在空中,像会飞的雪花,又像飘低的云朵,瞧!她还带着满脸的憧憬.这是一个新的生命,也是一个崭新的开始. ...查看


  • [会飞的蒲公英]教学设计 1
  • <会飞的蒲公英>教学设计 教学目标 1.正确流利有感情地朗读课文. 2.抓住重点句子理解文章的内容,体会人物的思想感情. 3.将课文内容与实际相结合,体会父母对自己的期望,升华情感,从而树立远大理想. 4.把握课文脉络,学习作者 ...查看


  • 二年级植物妈妈有办法
  • 植物妈妈有办法 [教学目标] 1 .正确.流利 2.让学生在反复诵读中了解蒲公英.苍耳.石榴.豌豆传播种子的 有趣方式 大自然的情趣. [教学重点] 正确.流利.有感情地朗读课文. [教学难点] 方式. [教学准备]多媒体课件 预习 [教学 ...查看


  • 我要开花给你看作文900字
  • 我要开花给你看 此夜红楼,天上人间一样愁. --题记 蒲公英妈妈拥有很多很多个孩子,夏天到了,孩子们要打开小伞,离开妈妈去远航. 小蒲公英们一个接一个地飞走了,它们唱着欢快的歌儿,离开妈妈,随风飘扬,最后到一个陌生的地方,生根,发芽,开花- ...查看


  • 第十一课会飞的蒲公英
  • 第十一课 会飞的蒲公英 教学设计 汉语备课 第十一课 教学目标: 知知识与能力: 1.学习本课学习提示中要求掌握的生字"蒲.歪.斜.鹅.荡.淡.挚.鳅.遗. 屑.衷.贮"等生字,会读会写.理解意思,了解它们的写法和意义, ...查看


  • 蒲公英之泪
  • 蒲公英之泪 那滴残留着离别的热泪,·给那个平淡抹上了一丝抉择的勇气 之美. 在莺歌燕舞万紫千红的季节,她悄悄地诞生了.不久,母亲就 狠心地把她抛向暮春的最后一缕和风中.就这样,她离开了母亲, 飘向远方„„最后,她飘落在路边那荒芜的杂草中,生 ...查看


  • 读[收下吧,妈妈最好的礼物]有感
  • 读<收下吧,妈妈最好的礼物>有感 今年寒假,我读了<收下吧,妈妈最好的礼物>这篇文章,从中感触颇深.蒲公英妈妈知道孩子终究要独立远行,也明白"万贯家私"."山珍海味".&quo ...查看


  • 快乐的蒲公英
  • 快乐的蒲公英 奥运的小主人(课本剧 原创) 主 题: 通过蒲公英与太阳公公的对话,让大家了解奥运,了解北京奥运.增添学生们 人 物:蒲公英妈妈 蒲公英5个 太阳公公 小鸟 场 景 序 幕:蒲公英妈妈站在中间,四周是蒲公英孩子围着妈妈静静地坐 ...查看


热门内容