就业季，职校生迎来“春天”。职校生有技能，有梦想，无论创业还是求职，他们都努力在各自的领域里编写着自己的故事，创造着自己的奇迹。他们有着敏锐的商业嗅觉和智慧，也有着扎实的专业技能和知识素养。他们如同一朵朵鲜花，在职场的春天里尽情地绽放。 90后校园小老板：黄伟 当部分同学还在苦恼毕业后何去何从时，湖南信息科技职业学院的黄伟已请同乡帮自己管理创业时承包的40台洗衣机，自己则做起了校园小老板。 “实习之前，我发现，好多同学的脏衣服都累积着，问了一下才知道是楼层的洗衣机坏了。”这个发现让黄伟有了创业的念头。原来，承包洗衣房的老板不在学校，洗衣机坏了不少。黄伟联系上学校领导，表示自己想承包这个项目，领导当场表示赞同。 在学校领导的支持下，黄伟开始着手准备起来。不过，近20台坏掉的洗衣机成了初期的最大拦路虎。怎么办呢？黄伟学的是楼宇智能化工程技术专业，自己在网上学了一些教程，他亲自动手，把洗衣机修好了。 当提到今后的打算时，他冲劲十足：“现在我的第二个创业项目已经进入洽谈中。” 点评：他刚毕业，缺乏丰富的经验和雄厚的资本，但是他身上自有一种活力，脚踏实地，昂扬而跳跃。 培训学校的年轻校长：黄存平 黄存平毕业于江西九江职业大学师范学院。毕业后，他和几个同学共同创办了清竹作文培训学校。黄存平学的是语文教育专业，他说：“跟大学的专业设置相比，职校的课程要少，但是针对性更强。” 职校的语文教育专业要求一专多能，除了要学好语文专业外，还要培养教育、管理等技能。读书期间，他曾经当过实习老师，也到工厂实习过。在培养实践技能的过程中，他的能力得到了很好的锻炼。而这些，都为他日后的创业打下了基础。 黄存平说：“职校比较注重培养实践能力，而自主创业最注重实践，所以职校生在创业方面有一定的优势。”对黄存平来说，教育事业是一项终生的事业，他毕业于教育专业，投身于教育，更愿意为教育作贡献。 点评：教育是一份高尚的事业，他怀揣技能，乘风破浪，在这份高尚的事业中追逐着自己的梦想，并小有成就。 食品公司的魅力老总：严帅 毕业于湖南保险职业学院的严帅，学的是市场营销专业。毕业后，严帅开办了一家熟食店，利用自己在职校所学的知识，他将熟食店经营得有声有色。积累一定资本后，严帅成立了湘潭坤德食品有限公司，扩大了经营规模。如今，坤德食品有限公司已经拥有了自己的直营店、厂房，熟食生产和销售也有了一定的规模。 严帅说：“不论哪个行业都离不开市场营销。相比本科教育，职校的市场营销专业更注重实践能力。读书期间，我曾多次实习，还参加过黄炎培职业教育奖创业规划大赛，这些都为我创业打下了基础。” 点评：他学以致用，选择创业。他热爱自己的专业，并在相应行业里闯出一番小天地。他是佼佼者，也是职校生的骄傲。 两年练成的工程师：王云飞 罗新 仅两年，王云飞就从一个普通的公司职员晋升到高级网络工程师。王云飞毕业于湖南软件职业学院的计算机网络工程专业。两年前，凭借着扎实的专业技能，他毫无悬念地进入广州一家网络科技公司。 “网络技术是我兴趣所在，但在学校所学的知识是远远不够的。后来，我就报了一个培训班，系统学习了一些国外的先进知识。”王云飞说。让人欣慰的是，现在上班用的知识基本上就是当初学到的国外先进知识。 尽管技术和人品深受领导的赞扬，但学历不高一直是王云飞心中的遗憾。为此，他不断学习以充实自己。不出意外的话，这个月他将拿到湖南农业大学自考本科的毕业证。 罗新，从职校生到大学生，再到现在的公司技术部总工程师，他有着一段不一样的人生。他曾在湘潭职业技术学院中专部就读通信工程专业。他学习刻苦，专业技能扎实，几年后的对口升学中，他以优异的成绩考上了湖南师范大学。本科毕业后，他在北京中宸泓昌科技公司供职，从普通员工做起，凭借着过硬的专业技能和坚韧不拔的拼搏精神，仅两年，他就升为公司总工程师，年薪20万元 。 点评：年纪虽轻，但能力很强，具有远见卓识，他们身上绽放着积极向上的魅力。 漂洋过海的求学者：何志峰 何志峰是绍兴市职教中心美术设计专业的学生，可谁也没想到一个职校毕业的学生竟然被日本排名第三的立命馆大学录取了。 2008年，他通过出国留学中介公司办理了留学日本的手续。然而，日本这类考试限制非常严格，去之前，何志峰只能恶补日语及各种相关知识。当然，他最后也顺利地通过了学校的考试。 一开始的学习并不顺利，第一次留学生统考，成绩很差，他很受打击。 之后，他全心投入到学习中，每天学习十几个小时，每天除了吃饭、睡觉外，都泡在书堆里。2009年11月，何志峰考到了所在语言学校考生中的第一名，并拿到了日本文部科学省的奖学金。凭这一成绩，他申请了立命馆大学，并顺利地被该校录取。 “我打心底热爱学习，读书的时候，每天都过得很充实。只要有热情，有爱好，能坚持，我们职校生就不会比任何人差。” 点评：热爱学习，享受学习，不自傲，不自卑，是当之无愧的职校生榜样。 “回炉重造”的寻梦勇士：谭国阳 谭国阳曾是国家“211工程” 合肥工业大学生物工程系的一名本科生，毕业后，他找了一份不是特别满意的工作。 两年后，他辞职了，去东莞谋前途，由于受所学专业限制，找工作时出现了“高不成低不就”的情况。这个过程中，他发现，只要有技术，即使学历低也非常吃香。他动心了，决定学一门过硬的技能。他了解到，中国在模具设计这方面的人才十分短缺。于是，他毅然作出决定：“回炉”读职校，好好学一门技术。 此事在该校引起了不小的轰动。谭国阳本人很坦然：“我一直梦想自己的专业能学以致用，大展身手，但是本科学习，稍偏向了理论知识，因此，哪怕‘回炉’重造，我也想到职校学习实践的操作技能。” 点评：他“自甘堕落”“回炉重造”，不惮流言蜚语，以超出常人的勇气，坚持学习技能。一切，只因他有梦。
就业季，职校生迎来“春天”。职校生有技能，有梦想，无论创业还是求职，他们都努力在各自的领域里编写着自己的故事，创造着自己的奇迹。他们有着敏锐的商业嗅觉和智慧，也有着扎实的专业技能和知识素养。他们如同一朵朵鲜花，在职场的春天里尽情地绽放。 90后校园小老板：黄伟 当部分同学还在苦恼毕业后何去何从时，湖南信息科技职业学院的黄伟已请同乡帮自己管理创业时承包的40台洗衣机，自己则做起了校园小老板。 “实习之前，我发现，好多同学的脏衣服都累积着，问了一下才知道是楼层的洗衣机坏了。”这个发现让黄伟有了创业的念头。原来，承包洗衣房的老板不在学校，洗衣机坏了不少。黄伟联系上学校领导，表示自己想承包这个项目，领导当场表示赞同。 在学校领导的支持下，黄伟开始着手准备起来。不过，近20台坏掉的洗衣机成了初期的最大拦路虎。怎么办呢？黄伟学的是楼宇智能化工程技术专业，自己在网上学了一些教程，他亲自动手，把洗衣机修好了。 当提到今后的打算时，他冲劲十足：“现在我的第二个创业项目已经进入洽谈中。” 点评：他刚毕业，缺乏丰富的经验和雄厚的资本，但是他身上自有一种活力，脚踏实地，昂扬而跳跃。 培训学校的年轻校长：黄存平 黄存平毕业于江西九江职业大学师范学院。毕业后，他和几个同学共同创办了清竹作文培训学校。黄存平学的是语文教育专业，他说：“跟大学的专业设置相比，职校的课程要少，但是针对性更强。” 职校的语文教育专业要求一专多能，除了要学好语文专业外，还要培养教育、管理等技能。读书期间，他曾经当过实习老师，也到工厂实习过。在培养实践技能的过程中，他的能力得到了很好的锻炼。而这些，都为他日后的创业打下了基础。 黄存平说：“职校比较注重培养实践能力，而自主创业最注重实践，所以职校生在创业方面有一定的优势。”对黄存平来说，教育事业是一项终生的事业，他毕业于教育专业，投身于教育，更愿意为教育作贡献。 点评：教育是一份高尚的事业，他怀揣技能，乘风破浪，在这份高尚的事业中追逐着自己的梦想，并小有成就。 食品公司的魅力老总：严帅 毕业于湖南保险职业学院的严帅，学的是市场营销专业。毕业后，严帅开办了一家熟食店，利用自己在职校所学的知识，他将熟食店经营得有声有色。积累一定资本后，严帅成立了湘潭坤德食品有限公司，扩大了经营规模。如今，坤德食品有限公司已经拥有了自己的直营店、厂房，熟食生产和销售也有了一定的规模。 严帅说：“不论哪个行业都离不开市场营销。相比本科教育，职校的市场营销专业更注重实践能力。读书期间，我曾多次实习，还参加过黄炎培职业教育奖创业规划大赛，这些都为我创业打下了基础。” 点评：他学以致用，选择创业。他热爱自己的专业，并在相应行业里闯出一番小天地。他是佼佼者，也是职校生的骄傲。 两年练成的工程师：王云飞 罗新 仅两年，王云飞就从一个普通的公司职员晋升到高级网络工程师。王云飞毕业于湖南软件职业学院的计算机网络工程专业。两年前，凭借着扎实的专业技能，他毫无悬念地进入广州一家网络科技公司。 “网络技术是我兴趣所在，但在学校所学的知识是远远不够的。后来，我就报了一个培训班，系统学习了一些国外的先进知识。”王云飞说。让人欣慰的是，现在上班用的知识基本上就是当初学到的国外先进知识。 尽管技术和人品深受领导的赞扬，但学历不高一直是王云飞心中的遗憾。为此，他不断学习以充实自己。不出意外的话，这个月他将拿到湖南农业大学自考本科的毕业证。 罗新，从职校生到大学生，再到现在的公司技术部总工程师，他有着一段不一样的人生。他曾在湘潭职业技术学院中专部就读通信工程专业。他学习刻苦，专业技能扎实，几年后的对口升学中，他以优异的成绩考上了湖南师范大学。本科毕业后，他在北京中宸泓昌科技公司供职，从普通员工做起，凭借着过硬的专业技能和坚韧不拔的拼搏精神，仅两年，他就升为公司总工程师，年薪20万元 。 点评：年纪虽轻，但能力很强，具有远见卓识，他们身上绽放着积极向上的魅力。 漂洋过海的求学者：何志峰 何志峰是绍兴市职教中心美术设计专业的学生，可谁也没想到一个职校毕业的学生竟然被日本排名第三的立命馆大学录取了。 2008年，他通过出国留学中介公司办理了留学日本的手续。然而，日本这类考试限制非常严格，去之前，何志峰只能恶补日语及各种相关知识。当然，他最后也顺利地通过了学校的考试。 一开始的学习并不顺利，第一次留学生统考，成绩很差，他很受打击。 之后，他全心投入到学习中，每天学习十几个小时，每天除了吃饭、睡觉外，都泡在书堆里。2009年11月，何志峰考到了所在语言学校考生中的第一名，并拿到了日本文部科学省的奖学金。凭这一成绩，他申请了立命馆大学，并顺利地被该校录取。 “我打心底热爱学习，读书的时候，每天都过得很充实。只要有热情，有爱好，能坚持，我们职校生就不会比任何人差。” 点评：热爱学习，享受学习，不自傲，不自卑，是当之无愧的职校生榜样。 “回炉重造”的寻梦勇士：谭国阳 谭国阳曾是国家“211工程” 合肥工业大学生物工程系的一名本科生，毕业后，他找了一份不是特别满意的工作。 两年后，他辞职了，去东莞谋前途，由于受所学专业限制，找工作时出现了“高不成低不就”的情况。这个过程中，他发现，只要有技术，即使学历低也非常吃香。他动心了，决定学一门过硬的技能。他了解到，中国在模具设计这方面的人才十分短缺。于是，他毅然作出决定：“回炉”读职校，好好学一门技术。 此事在该校引起了不小的轰动。谭国阳本人很坦然：“我一直梦想自己的专业能学以致用，大展身手，但是本科学习，稍偏向了理论知识，因此，哪怕‘回炉’重造，我也想到职校学习实践的操作技能。” 点评：他“自甘堕落”“回炉重造”，不惮流言蜚语，以超出常人的勇气，坚持学习技能。一切，只因他有梦。