小学2017年春季传染病流行病防治应急预案
认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》和《学校传染病管理制度》，全面有效地做好传染病的防控工作，特制定本工作预案。 一、指导思想
教育以人为本，以健康为本，确保师生员工的身体健康和生命安全，维护学校教学秩序和稳定。
二、预控原则
第一，以“三个代表”的重要思想为原则，充分认识到人是国家的最大资源，健康的体魄对社会的稳定、国家的兴衰、中华民族的未来的极端重要性，把确保师生员工的身体健康放在首位，并以此贯彻于教育活动的始终。
第二，要把预防学校传染病和食物中毒作为卫生工作的重点，责任到人，抓好、抓细、抓紧。
第三，坚持预防为主。坚决果断地采取一切必要措施切断传染病的中间环节，切实做到防患于未然。
第四，及时准确掌握疫情，特别实行“日报表”和“零报告”制度。 三、全面落实各项预防措施 （一）预防措施
1 、加强学校学生晨检工作。由班主任负责，每天上午上课前对全校同学进行检查、询问、观察、了解学生中有无发热、头痛、咳嗽等症状，必要时可测体温，做到层层把关，不遗漏一个同学，严重时可送医院进一步确诊。
2 、学校要经常的、定期的组织对教职工进行健康检查，对重点岗位的从业人员必须每年进行有关项目的检查。凡体检合格后方可上岗。
3 、凡是传染病病人、病原携带者或疑似病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。 4 、一旦发现有传染病的发生，要让同学少去公共场所，学校减少或停止任何大型活动。 5 、开展好春季、秋季灭蚊和“灭四害”活动，清理整顿校园卫生环境，不留卫生死角。 6 、坚持室内通风换气制，教室每天坚持开窗通风，在传染病高发季节要对空气进行消毒。 （二）监控措施
1 、建立学生晨检制。行政值周每天要到各班了解学生身体情况，班主任在晨会上要询问学生身体情况，即发现一例立即报告、隔离，越早越好。
2 、如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，亦立即与班主任联系，将异常情况在 1 小时内上报校长室、逐级上报。
3 、在传染病多发季节尽量不组织大型的学生集体活动，减少人员流动。 4 、学校应时时监控疫情动态，确保在第一时间内上报疫情。 5 、依法治校责无旁贷，严格实行饮用水安全制。 （三）应急处置措施：
1 、坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。
2 、如发生食物中毒事件，现场的食物，患者排泄物等要留样送检，并封存好现场，待专业人员前来处理。
3 、对传染病的班级要立即进行消毒处理，除班级之间亦隔离，并组织集体服用防治药物等。
五、加强宣传力度
学校教务室、政教室、总务室三方联合利用健康教育课、校园网、广播、黑板报、宣传栏、主题班会等多种形式结合季节性、流行性、宣传日等时机在学生中开展传染病预防知识的教育。培养学生良好的卫生习惯，提高学生的自我保健，自我保护意识。 六、建立学生、教师的健康状况报告制度
凡在校内发现传染病病人或疑似病人时，任何人都应立即向政教室报告，政教室在接到报告后要即可向校主管领导报告，并在 1小时内向上级教育、卫生主管部门报告。 七、积极开展爱国卫生工作
环境卫生工作做到定人、定点、定时，要处处有人扫、人人有事做，确保处处洁净。同时要做好灭四害工作。 八、坚持消毒
一旦发生传染病，总务室要作好消毒工作，对教室等公共场所要作好空气消毒，对患者接触物品要作好物品消毒，不遗漏一处。
九、执行学校卫生防疫责任追究制度及激励机制
1 、校长办公室、学校政教室有责任监督各班主任对班内学生的卫生防疫晨检工作，特别堵截发热以及患有传染病的学生来校上课。
2 、学校参照“防非”工作三级责任人安排，对学校卫生防疫工作实行各级责任追究。 3 、视校内发生疫情的情况，如违反《中华人民共和国传染病防治法》造成后果严重者，追究相应责任人，依法行事。
4 、对发现疫情，举报隐瞒病情的人员，学校根据情况给予一定精神上及物质的奖励。
小学
2017年2月
小学2017年春季传染病流行病防治应急预案
认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》和《学校传染病管理制度》，全面有效地做好传染病的防控工作，特制定本工作预案。 一、指导思想
教育以人为本，以健康为本，确保师生员工的身体健康和生命安全，维护学校教学秩序和稳定。
二、预控原则
第一，以“三个代表”的重要思想为原则，充分认识到人是国家的最大资源，健康的体魄对社会的稳定、国家的兴衰、中华民族的未来的极端重要性，把确保师生员工的身体健康放在首位，并以此贯彻于教育活动的始终。
第二，要把预防学校传染病和食物中毒作为卫生工作的重点，责任到人，抓好、抓细、抓紧。
第三，坚持预防为主。坚决果断地采取一切必要措施切断传染病的中间环节，切实做到防患于未然。
第四，及时准确掌握疫情，特别实行“日报表”和“零报告”制度。 三、全面落实各项预防措施 （一）预防措施
1 、加强学校学生晨检工作。由班主任负责，每天上午上课前对全校同学进行检查、询问、观察、了解学生中有无发热、头痛、咳嗽等症状，必要时可测体温，做到层层把关，不遗漏一个同学，严重时可送医院进一步确诊。
2 、学校要经常的、定期的组织对教职工进行健康检查，对重点岗位的从业人员必须每年进行有关项目的检查。凡体检合格后方可上岗。
3 、凡是传染病病人、病原携带者或疑似病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。 4 、一旦发现有传染病的发生，要让同学少去公共场所，学校减少或停止任何大型活动。 5 、开展好春季、秋季灭蚊和“灭四害”活动，清理整顿校园卫生环境，不留卫生死角。 6 、坚持室内通风换气制，教室每天坚持开窗通风，在传染病高发季节要对空气进行消毒。 （二）监控措施
1 、建立学生晨检制。行政值周每天要到各班了解学生身体情况，班主任在晨会上要询问学生身体情况，即发现一例立即报告、隔离，越早越好。
2 、如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，亦立即与班主任联系，将异常情况在 1 小时内上报校长室、逐级上报。
3 、在传染病多发季节尽量不组织大型的学生集体活动，减少人员流动。 4 、学校应时时监控疫情动态，确保在第一时间内上报疫情。 5 、依法治校责无旁贷，严格实行饮用水安全制。 （三）应急处置措施：
1 、坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。
2 、如发生食物中毒事件，现场的食物，患者排泄物等要留样送检，并封存好现场，待专业人员前来处理。
3 、对传染病的班级要立即进行消毒处理，除班级之间亦隔离，并组织集体服用防治药物等。
五、加强宣传力度
学校教务室、政教室、总务室三方联合利用健康教育课、校园网、广播、黑板报、宣传栏、主题班会等多种形式结合季节性、流行性、宣传日等时机在学生中开展传染病预防知识的教育。培养学生良好的卫生习惯，提高学生的自我保健，自我保护意识。 六、建立学生、教师的健康状况报告制度
凡在校内发现传染病病人或疑似病人时，任何人都应立即向政教室报告，政教室在接到报告后要即可向校主管领导报告，并在 1小时内向上级教育、卫生主管部门报告。 七、积极开展爱国卫生工作
环境卫生工作做到定人、定点、定时，要处处有人扫、人人有事做，确保处处洁净。同时要做好灭四害工作。 八、坚持消毒
一旦发生传染病，总务室要作好消毒工作，对教室等公共场所要作好空气消毒，对患者接触物品要作好物品消毒，不遗漏一处。
九、执行学校卫生防疫责任追究制度及激励机制
1 、校长办公室、学校政教室有责任监督各班主任对班内学生的卫生防疫晨检工作，特别堵截发热以及患有传染病的学生来校上课。
2 、学校参照“防非”工作三级责任人安排，对学校卫生防疫工作实行各级责任追究。 3 、视校内发生疫情的情况，如违反《中华人民共和国传染病防治法》造成后果严重者，追究相应责任人，依法行事。
4 、对发现疫情，举报隐瞒病情的人员，学校根据情况给予一定精神上及物质的奖励。
小学
2017年2月