乙醛银镜反应实验的改进

乙醛银镜反应实验的改进

重庆市秀山高级中学 李显胜

(邮编:409900 电话:[1**********] 电子信箱:[email protected] ) 实验目的

证明乙醛分子结构中醛基的还原性。但若按现行高中化学教材方法进行实验,有两个缺陷:一是现象不够明显,;二是操作较复杂,且规范性太强,出现现象的时间较长,不利于课堂实验教学。改进后的实验不仅可以提高成功率,而且现象十分明显。 实验仪器及用品

仪器:铁架台(带铁夹)、洁净的园底烧瓶、胶头滴管、电吹风。

药品:2

40%乙醛与乙醇(1:1)、20%氢氧化钠溶液。 实验装置及说明

1.烧瓶要洁净(这是实验成败的关键之一)。否则,只得到黑色疏松的银沉淀,没有银镜产生或产生的银镜不光亮。

2.溶液混合后,振荡要充分(这是实验成败的关键之二)。

3.加入的氨水要适量(这是实验成败的关键之三)。氨水的浓度不能太大,滴加氨水的速度一定要缓慢,否则氨水容易过量。氨水过量会降低试剂的灵敏度,且容易生成爆炸性物质。

4.银氨溶液只能现配现用,不能久置。如果久置会析出叠氮化银、亚氨基化银等爆炸性沉淀物。所以,实验完毕应立即将烧瓶内的废液倾去,用稀硝酸溶解管壁上的银镜,然后用水将试管冲洗干净。

5.氨水的浓度不宜过大,否则容易过量,致使实验失败。氨水的浓度以2%为宜。 实验操作

1.在一个洁净的烧瓶里加入约3mL2%的硝酸银溶液,滴加4滴20%氢氧化钠溶液,逐滴加入2%的稀氨水,边滴边振荡至产生的沉淀刚好溶解为止,即可得到新配制的银氨溶液。

2.在新制的银氨溶液中滴入9滴乙醛与乙醇(1:1)溶液,充分振荡后,静置烧瓶,然后用电吹风加热,很快就可以看到烧瓶底部出现一大片光亮的银镜。

实验改进后的意义

1. 把试管换为烧瓶,现象更明显且时间短,更利于学生观察银镜现象,提高课堂实验效率。

2. 改水浴加热为电吹风加热,操作更简单,液体不会被震动,实验更易成功。

乙醛银镜反应实验的改进

重庆市秀山高级中学 李显胜

(邮编:409900 电话:[1**********] 电子信箱:[email protected] ) 实验目的

证明乙醛分子结构中醛基的还原性。但若按现行高中化学教材方法进行实验,有两个缺陷:一是现象不够明显,;二是操作较复杂,且规范性太强,出现现象的时间较长,不利于课堂实验教学。改进后的实验不仅可以提高成功率,而且现象十分明显。 实验仪器及用品

仪器:铁架台(带铁夹)、洁净的园底烧瓶、胶头滴管、电吹风。

药品:2

40%乙醛与乙醇(1:1)、20%氢氧化钠溶液。 实验装置及说明

1.烧瓶要洁净(这是实验成败的关键之一)。否则,只得到黑色疏松的银沉淀,没有银镜产生或产生的银镜不光亮。

2.溶液混合后,振荡要充分(这是实验成败的关键之二)。

3.加入的氨水要适量(这是实验成败的关键之三)。氨水的浓度不能太大,滴加氨水的速度一定要缓慢,否则氨水容易过量。氨水过量会降低试剂的灵敏度,且容易生成爆炸性物质。

4.银氨溶液只能现配现用,不能久置。如果久置会析出叠氮化银、亚氨基化银等爆炸性沉淀物。所以,实验完毕应立即将烧瓶内的废液倾去,用稀硝酸溶解管壁上的银镜,然后用水将试管冲洗干净。

5.氨水的浓度不宜过大,否则容易过量,致使实验失败。氨水的浓度以2%为宜。 实验操作

1.在一个洁净的烧瓶里加入约3mL2%的硝酸银溶液,滴加4滴20%氢氧化钠溶液,逐滴加入2%的稀氨水,边滴边振荡至产生的沉淀刚好溶解为止,即可得到新配制的银氨溶液。

2.在新制的银氨溶液中滴入9滴乙醛与乙醇(1:1)溶液,充分振荡后,静置烧瓶,然后用电吹风加热,很快就可以看到烧瓶底部出现一大片光亮的银镜。

实验改进后的意义

1. 把试管换为烧瓶,现象更明显且时间短,更利于学生观察银镜现象,提高课堂实验效率。

2. 改水浴加热为电吹风加热,操作更简单,液体不会被震动,实验更易成功。


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