海滨仲夏夜习题
一、给加线字注音。
绯红( )一簇( )休憩( )徘徊( )
炙晒( )皎洁( )广漠( )苍穹( )
二、选出释词正确的两项( )
A.休憩：休息。绯红：鲜红。闪烁：(光亮)动摇不定，忽明忽暗。
B.肃穆：严肃安静。注目：注意地看。广漠：广大空旷。
C.次第：一个换一个。徘徊：在一个地方来回地走。苍穹：天空。
D.皎洁：(月亮)明亮洁白。炙晒：晒。幽美：幽静美丽。
三、下面句中所用修辞方法不同于其他三项的是( )
A.那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧的火焰。
B.海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的刷刷声。
C.夜色加深，苍穹中的“明灯”越来越多了。
D.(满月)像一面光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里涌了出来。
四、阅读课文第八自然段“月亮上来了”至结尾，回答以下问题：
1.这几段文字可分三个层次，能标明层次的语句是：
A. B. C.
2.月亮刚上来的时候，作者描写了海滩嘻闹场景，意在说明( )
A.天气太热，人们只好在夏夜到海边乘凉。
B.劳动者夏夜海滨乘凉，欢快，闲适，生活幸福美好。
C.夏夜海滨凉爽，优美环境吸引着广大人民。
D.海滨夏夜有传统的民情民俗，劳动者有自己喜爱的娱乐场所。
3.这段文字的中心句是：
【创新能力训练】
一、指出下列比喻句的本体喻体，并回答比喻的表达作用。
1.那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠。
答：
2.愉快的笑声，不时的从这儿那儿飞扬开来，像平静的海面上不断的从这儿那儿涌起的波浪。
答：
3.那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就象一片片霍霍燃烧着的火焰。 答：
二、对全文写作特色有如下判断，正确的有(多项选择)( )
A.晚霞、繁星、明月以及灯光这些静态景物在作者笔下化静为动，具有动态感。
B.作者借海浪写霞光，用蓝天衬明星，让映在海面的灯光与天空的星斗辉映，采用的是映衬烘托的手法。
C.作者描绘海滨景色及劳动者闲适的休憩场面，采用的是景中有情，情景交融的手法。
D.本文由鲜红的晚霞想到燃烧的火焰，由启明星联想到悬挂高空的明灯，这些联想和比喻，激发了读者的阅读兴趣。
海滨仲夏夜习题
一、给加线字注音。
绯红( )一簇( )休憩( )徘徊( )
炙晒( )皎洁( )广漠( )苍穹( )
二、选出释词正确的两项( )
A.休憩：休息。绯红：鲜红。闪烁：(光亮)动摇不定，忽明忽暗。
B.肃穆：严肃安静。注目：注意地看。广漠：广大空旷。
C.次第：一个换一个。徘徊：在一个地方来回地走。苍穹：天空。
D.皎洁：(月亮)明亮洁白。炙晒：晒。幽美：幽静美丽。
三、下面句中所用修辞方法不同于其他三项的是( )
A.那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧的火焰。
B.海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的刷刷声。
C.夜色加深，苍穹中的“明灯”越来越多了。
D.(满月)像一面光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里涌了出来。
四、阅读课文第八自然段“月亮上来了”至结尾，回答以下问题：
1.这几段文字可分三个层次，能标明层次的语句是：
A. B. C.
2.月亮刚上来的时候，作者描写了海滩嘻闹场景，意在说明( )
A.天气太热，人们只好在夏夜到海边乘凉。
B.劳动者夏夜海滨乘凉，欢快，闲适，生活幸福美好。
C.夏夜海滨凉爽，优美环境吸引着广大人民。
D.海滨夏夜有传统的民情民俗，劳动者有自己喜爱的娱乐场所。
3.这段文字的中心句是：
【创新能力训练】
一、指出下列比喻句的本体喻体，并回答比喻的表达作用。
1.那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠。
答：
2.愉快的笑声，不时的从这儿那儿飞扬开来，像平静的海面上不断的从这儿那儿涌起的波浪。
答：
3.那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就象一片片霍霍燃烧着的火焰。 答：
二、对全文写作特色有如下判断，正确的有(多项选择)( )
A.晚霞、繁星、明月以及灯光这些静态景物在作者笔下化静为动，具有动态感。
B.作者借海浪写霞光，用蓝天衬明星，让映在海面的灯光与天空的星斗辉映，采用的是映衬烘托的手法。
C.作者描绘海滨景色及劳动者闲适的休憩场面，采用的是景中有情，情景交融的手法。
D.本文由鲜红的晚霞想到燃烧的火焰，由启明星联想到悬挂高空的明灯，这些联想和比喻，激发了读者的阅读兴趣。