目 录
一、汉语拼音„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1—1 1、声母表„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 2、韵母表„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 3、整体认读音节表„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 4、字母表„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 二、汉字„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1—4 1、笔画„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 2、学会查字典（查字典的三种方法）„„„„„„„„„„„„„„2 3、多音字组词„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 4、形近字组词„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 5、易写错的四字词„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 三、词语„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4—15 1、用“心”组词填空„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 2、词语搭配„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 3、词语积累„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6—12 （1）成语积累„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 （2）词语大观园„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11 4、十一、十二册重点词语„„„„„„„„„„„„„„„„12—13 1、十一册„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„12 2、十二册„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13 5、谚语„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13 （1）课内„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13 （2）课外„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13 6、歇后语„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„14 四、句子„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„15—25 1、三字经„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„15 2、对联„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„16 （1）课内„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„16 （2）课外„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„16 3、名言警句„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„17 4、造句„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„21
5、仿写句子集锦„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„23 五、修辞„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„25—26 1、常见的比喻句„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„25 2、常见的拟人句„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„25 3、常见的夸张句„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„26 六、课文„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„27—28 1、十一册必背课文„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„27 2、寓言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„28 七、古诗„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„29—37 1、古诗名句„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„29 2、古诗分类„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„31 3、小学古诗汇总（共59首）„„„„„„„„„„„„„„„31—37 （1）一年级„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„31 （2）二年级„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„32 （3）三年级„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„33 （4）四年级„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„34 （5）五年级„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„35 （6）第十册„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„35 （7）六年级上册„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„36 （8）六年级下册„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„37 4、课外古诗（3首）„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„37 八、积累并运用„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„37—41 九、阅读„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„41—45 1、阅读一„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„41—42 （1）做题方法（细心、多读、理解）„„„„„„„„„„„„„41 （2）各种题型答题技巧„„„„„„„„„„„„„„„„„„„41 2、阅读二„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„43—45 （1）要跟课文学命题怎样拟作文题目（或怎样给文章加题目）„„43 （2）谈话题作文的拟题„„„„„„„„„„„„„„„„„„„44 十、百科知识„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„45—47 十一、应用文„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„47—50
复 习 资 料
一、汉语拼音
1、声母表(23个)
b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w
（3）一个字，不知道读音，又难于找到部首，可用数笔画查字法。 3、多音字组词
1 ǎn（转身）
ān（圆圈）
ēn（分别）
àn（转动）
àn（羊圈）â
n（分量） á
ng（强大）ǎn
（卷尺）ō（作坊）
ǎng（勉强）à
n（试卷）î（自作自受）
转圏分强卷作翘舌音：zh ch sh r 平舌音：z c s 2、韵母表（24个）
单韵母：a o e i u ü
复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ue 特殊韵母：er
前鼻音韵母：an en in un ün 后鼻音韵母：anɡ enɡ inɡ onɡ 3、整体认读音节表（16个）：
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
ye yue yin yuan yun yinɡ 4、字母表(26个)：
大写：A B C D E F G H I J K L M N 小写：a b c d e f ɡ h i j k l m n 大写：O P Q R S T U V W X Y Z 小写：o p q r s t u v w x y z
二、汉字
1、笔画
（1）写字时，从落笔到起笔，叫做“一笔”或“一画”。
（2）汉字的基本笔画有：点、横、竖、撇、捺、钩、折、提八种。 2、学会查字典（查字典的三种方法）
（1）一个字，知道字的读音，不知道怎样写或是什么意思就用音序查字法。
（2）一个字，知道它的字形，要查字音和字义，就用部首查字法。
冠
为
缝
称
晕 缴
爪）
攒 cu
泡 压
见） 盛
sh
ān（树冠）
àn
（冠军）旋ã
i（为官）
âi（因为）似ãng（缝衣）
âng（门缝）
朝
âng
（对称）ēng（称赞）
斗ù
n（光晕）
ūn（晕头转向）间 ï（弓缴）ǎo（缴费）载
ǎn（积攒）吓án（攒动） h
āo（水泡子）ào（泡沫）片ā（压抑） à（压板）饮ãng（盛器）
色
âng（茂盛） s
án（旋律）
àn（旋风）
铺
ì（相似）
ì（似的）
丧
áo（朝代）āo（朝阳）喝
ǒu（斗胆）
îu（战斗）奔
ān
度à
n（间隔） ǎi
（记载）ài挨
à（吓人）爪
â（威吓） zhuān（照片）àn（片面）冲
ǐn（饮料）ìn（饮马）露 ǎi（色子）鲜
â（红色） xiū（铺路） ù（当铺） āng（丧事） àng（沮丧）
ē（喝水）
â（喝彩） ēn（奔跑）
â
n（投奔） ù（度假） ï（揣度）
ái（挨打）
āi（挨挨挤挤） ǎo（张牙舞ǎ（爪子） ōng（冲锋）
（冲鼻）
ù（露水） îu（露马脚） ǎn（鲜为人ān（鲜花）
ěng（绷脸）
ï（微薄）
ãi（累赘）
ēng（绷带）
áo（薄饼）ě
i（积累） 绷累薄 â
ng（绷脆）î（薄荷）
âi（劳累）
ěi（送给）ā
o（姓肖）áng
（磅礴） 2 ǐ（给予）
ào（生肖）à
ng（磅秤） ǐ
ng（屏住呼吸）íng
（安宁）
ǎn
（扁担）
给肖磅亨（亨通） 赌（打赌） 峻（峻岭） 傍（傍晚）
掏（掏出） 钧（千钧一发） 骏（骏马） 暇（无暇） 陶（陶醉） 均（均匀） 竣（竣工） 瑕（瑕疵） 坤（乾坤） 削（削灭） 慰（慰问） 裁（裁衣） 3
绅（绅士） 捎（捎信） 蔚（蔚蓝） 栽（栽树） 梁（桥梁） 史（历史） 赈（赈灾） 宵（元宵） 屏í
ng（屏幕）
宁ì
ng
扁
piā
n（扁舟）
āo
（剥皮）宿 chā（差异） 剥
ō（剥削）
ù（宿营）à（差劲） 差 ī（参差不齐）āi（出差） án（遗传）áo（怒号）ōng（供求） 传àn（自传）号ào（号角）供
îng（供品） à（踏步）ái（埋葬）ï（摩擦） 踏埋摩 ā（踏实）án（埋怨）ā（摩平）
liē（瞎冽冽）（看着）ã（折本） 咧liě（咧嘴）着áo（着火）折ã（折断）
lie（好咧） āo（高着）
ē（折腾）
4、形近字组词
碟（光碟） 募（募捐） 募（募捐） 婉（婉转）蝶（蝴蝶） 暮（暮色） 慕（羡慕） 蜿（蜿蜒）魄（气魄） 胁（威胁） 沮（沮丧） 割（分割）愧（愧疚） 协（协助） 租（租房） 豁（豁达）祥（吉祥） 谐（和谐） 潇（潇洒） 励（鼓励）洋（海洋） 偕（白头偕老） 箫（吹箫） 厉（严厉）羌（羌笛） 簸（颠簸） 奕（对弈） 融（融化）恙（安然无恙） 跛（跛子） 弈（神采奕奕） 隔（相隔）享（享受） 睹（目睹） 梭（穿梭） 磅（磅礴）练
枣
河
烈
计
洁
游
粱（高粱） 吏（官吏） 振（振奋） 挠（不屈不挠） 辩（争辩） 恕（饶恕） 饶（富饶） 辫（辫子） 怒（发怒） 蒙（启蒙） 虑（顾虑） 宫（皇宫） 朦（朦胧） 虚（虚心） 官（官职） 练（练习） 砾（砾石） 旅（旅行） 炼（炼钢） 烁（闪烁） 旋（旋转）
5、易写错的四字词
弱不禁风 眼疾手快 迫不及待 忍辱负重再接再厉 眼花缭乱 朝气蓬勃 天方夜潭恍然大悟 不可名状 垂头丧气 不慌不忙斩钉截铁 无微不至 兴致勃勃 容光焕发视死如归 情不自禁 奔流不息 赞叹不已铮铮铁骨 流芳百世 民间疾苦 阿谀奉承青翠欲滴 救济百姓 千钧一发 置之不理霄（云霄） 礴（磅礴） 薄（薄饼） 魅（魅力） 魁（魁梧） 硬（僵硬） 梗（梗塞） 朝夕苦
囫囵吞
气壮山
兴高采
阴谋诡
耿直廉
秉烛夜
屏息静止 莫名其妙 国弊民穷 刻不容缓 茫然无
措
顽强不屈 疲倦不堪 愚不可及 家喻户晓 无边无
涯
溘然长逝 海枯石烂 岌岌可危 沁人心脾 面面相
觑
毫不气馁 跃跃欲试 搬弄是非 热泪盈眶 烟消云
散
喜出望外 前俯后仰 惊叹不己 雄才大略 腰酸腿
疼
大雨倾盆 破涕为笑 相依为命
三、词语
1、用“心”组词填空
（忠心）献给祖国 （爱心）献给社会 （关心）献给他人 （热心）献给朋友 （孝心）献给父母 （信心）留给自己 2、词语搭配 （1）改正缺点 改善生活 4
改善面貌
错误 条件、关系 主意、计划
改进工作 改良土壤 改造思想
方法、技术 品种 沙漠、世界
（2）发展经济 发扬传统 发挥作用 发表意见
生产、农业 优点、精神 特长 文章
发生事故 发明电灯 发现问题 发布消息
秘密 （3）增加数量 增进友谊 增强体质 增添光彩 增长见识
分量 信心
（4）严格要求 严厉批评 严肃态度 严明纪律 严密组织 目光
严整军容 严正立场 严守秘密 严峻考验 问题严重 纪律 形势
作风严谨
（5）生活简朴 方法简便 住房简陋
语言简洁 情节简单 内容简练 （6）样式好看 形式多样 格式正确
（7）端正态度 明确目的 养成习惯 响应号召 树立理想
信心
（8）城墙坚固 岩石坚硬 态度坚决 意志坚强 立场坚定
信念
（9）心里平静 教室安静 小路幽静 乡村寂静 夜晚宁静
湖面
（10）提高素质（水平、质量、成绩、觉悟、警惕） （11）保持距离（清洁、安静、荣誉、联系、稳定） （12）爱惜粮食 爱护公物 珍惜时间 保护动物 保卫祖国
财产、树木
（13）海风猛烈 争论激烈 跳动剧烈 光线强烈 掌声热烈
炮火 比赛 运动 对比 欢迎、讨论
战斗 要求
（14）感情脆弱 性格软弱 身体虚弱 意志薄弱
（15）制定公约 表示决心5
交流经验 交换意见 （16）暴露目标 泄露机秘 透露消息
（17）扮演角色 表演节目 维护尊严 维持秩序
（18）仰望天空 俯视大地 眺望远方 环视四周 探望病人
侦察敌情 视察工作 欣赏花草 瞻仰遗容 探望病
人
（19）宣布成绩 宣读公告 宣传政策
（20）出席会议 参加活动 抒发感情 获得称号 开发智力
（21）修理汽车 整理房间 吸取教训 吸收营养 （22）阳光灿烂 山川秀丽 景色秀丽 呼吸空气 （23）繁荣经济 繁华市场 指挥战斗 指导工作 （24）征求意见 培养作风 提出要求 （25）美化校园 美丽景色 美好生活 美妙诗句 优美曲子
环境 容貌 愿望、心灵 歌声、音符 （26）清新的空气 清澈的小溪 清脆的鸟叫 清晰的足迹 清甜的泉水
（27）精密计算 周密安排 严密组织 结构致密 仪器 计划
3、词语积累 ★成语积累
（1）人物高尚品质（英雄品质、革命气节、带褒义色彩）的：舍己为人、坚贞不屈、视死如归、大公无私。
带贬义色彩的：盛气凌人、狼狈为奸、得意洋洋、自高自大。 （2）描写人物神太（刻苦学习）：全神贯注、聚精会神、专心致志、目不转睛。
（3）描写人物动作：手舞足蹈、载歌载舞、抓耳挠腮、前俯后仰。 （4）描写人物外貌：眉清目秀、仪表堂堂、虎头虎脑、面红耳赤。 （5）描写心情（表示高兴）：兴高采烈、心花怒放、喜出望外、欣喜若狂。 （6）描写心情（表示痛苦）：心如刀绞、悲痛欲绝、肝肠寸断、撕心裂肺。 （7）描写心情（表示害怕）：忐忑不安、胆战心惊、心惊胆寒、魂飞魄散。
（8）含义一组近、反义词的：欢天喜地、东张西望、左顾右盼、大惊小
怪。 6
（9）含有两组反义词的：大同小异、凶多吉少、出生入死、深入浅出。 （10）“一”字开头的成语：一丝不苟、一字千金、一目十行、一望无际。 （11）说明道理（来自寓言）：叶公好龙、画龙点睛、亡羊补牢、画蛇添足。
（12）来自历史故事的成语：完璧归赵、负荆请罪、望梅止渴、秉笔直书、围魏救赵、破釜沉舟、调虎离山、金蝉脱壳（智谋）。
（13）含有植物名称的：鸟语花香、奇花异草、打草惊蛇、草木皆兵。 （14）含有动物名称的：生龙活虎、鸡犬不宁、马到成功、亡羊补牢。 （15）“一”至“万”开头的成语：一目十行、二龙戏珠、三言两语、四通八达、五光十色、六神无主、七嘴八舌、八方呼应、九牛一毛、十全十美、百发百中、千变万化、万众一心。
（16）描写春天的成语：春光明媚、春暖花开、草长莺飞、鸟语花香。 （17）描写夏天的：夏日炎炎、骄阳似火、挥汗如雨、烈日炎炎。 （18）描写秋天的：秋高气爽、秋风可可、果实累累、一叶知秋。 （19）描写冬天的：冰天雪地、天寒地冻、粉妆玉砌、大雪纷飞。 （20）描写山的成语：崇山峻岭、危峰兀立、孤峰突地、千山一碧。 （21）描写水的：水平如镜、波光粼粼、波澜壮阔、惊涛骇浪。 （22）描写雾的：云雾迷蒙、朦朦胧胧、变化万千、影影绰绰。 （23）描写树的：郁郁葱葱、枝繁叶茂、遮天蔽日、翠色欲流。 （24）描写花的：百花齐放、百花争艳、万紫千红、争奇斗艳。 （25）描写劳动场面：热火朝天、人声鼎沸、争先恐后、人欢马叫。 （26）描写天空：万里无云、碧空如洗、碧空万里、秋高气爽。 （27）描写月亮：明月高悬、玉兔东升、月光如水、月向风清。 （28）描写风雨：和风细雨、久旱逢雨、风雨交加、狂风暴雨。 （29）描写星空：月明星稀、繁星满天、众星拱月、群星闪烁。 （30）描写建筑物：金碧辉煌、古色古香、气势宏伟、鳞次栉比。
（31）形容变化大的成语：日新月异、翻天覆地、焕然一新、改头换面。 （32）描写科学精神：坚忍不拔、坚持不懈、持之以恒、锲而不舍。 （33）体育竞赛：一决胜负、不甘示弱、奋起直追、生龙活虎。
（18）仰望天空 俯视大地 眺望远方 环视四周 探望病人
侦察敌情 视察工作 欣赏花草 瞻仰遗容 探望病
人
（19）宣布成绩 宣读公告 宣传政策
（20）出席会议 参加活动 抒发感情 获得称号 开发智力
（21）修理汽车 整理房间 吸取教训 吸收营养 （22）阳光灿烂 山川秀丽 景色秀丽 呼吸空气 （23）繁荣经济 繁华市场 指挥战斗 指导工作 （24）征求意见 培养作风 提出要求 （25）美化校园 美丽景色 美好生活 美妙诗句 优美曲子
环境 容貌 愿望、心灵 歌声、音符 （26）清新的空气 清澈的小溪 清脆的鸟叫 清晰的足迹 清甜的泉水
（27）精密计算 周密安排 严密组织 结构致密 仪器 计划
3、词语积累 ★成语积累
（1）人物高尚品质（英雄品质、革命气节、带褒义色彩）的：舍己为人、坚贞不屈、视死如归、大公无私。
带贬义色彩的：盛气凌人、狼狈为奸、得意洋洋、自高自大。 （2）描写人物神太（刻苦学习）：全神贯注、聚精会神、专心致志、目不转睛。
（3）描写人物动作：手舞足蹈、载歌载舞、抓耳挠腮、前俯后仰。 （4）描写人物外貌：眉清目秀、仪表堂堂、虎头虎脑、面红耳赤。 （5）描写心情（表示高兴）：兴高采烈、心花怒放、喜出望外、欣喜若狂。 （6）描写心情（表示痛苦）：心如刀绞、悲痛欲绝、肝肠寸断、撕心裂肺。 （7）描写心情（表示害怕）：忐忑不安、胆战心惊、心惊胆寒、魂飞魄散。
（8）含义一组近、反义词的：欢天喜地、东张西望、左顾右盼、大惊小
怪。 6
（9）含有两组反义词的：大同小异、凶多吉少、出生入死、深入浅出。 （10）“一”字开头的成语：一丝不苟、一字千金、一目十行、一望无际。 （11）说明道理（来自寓言）：叶公好龙、画龙点睛、亡羊补牢、画蛇添足。
（12）来自历史故事的成语：完璧归赵、负荆请罪、望梅止渴、秉笔直书、围魏救赵、破釜沉舟、调虎离山、金蝉脱壳（智谋）。
（13）含有植物名称的：鸟语花香、奇花异草、打草惊蛇、草木皆兵。 （14）含有动物名称的：生龙活虎、鸡犬不宁、马到成功、亡羊补牢。 （15）“一”至“万”开头的成语：一目十行、二龙戏珠、三言两语、四通八达、五光十色、六神无主、七嘴八舌、八方呼应、九牛一毛、十全十美、百发百中、千变万化、万众一心。
（16）描写春天的成语：春光明媚、春暖花开、草长莺飞、鸟语花香。 （17）描写夏天的：夏日炎炎、骄阳似火、挥汗如雨、烈日炎炎。 （18）描写秋天的：秋高气爽、秋风可可、果实累累、一叶知秋。 （19）描写冬天的：冰天雪地、天寒地冻、粉妆玉砌、大雪纷飞。 （20）描写山的成语：崇山峻岭、危峰兀立、孤峰突地、千山一碧。 （21）描写水的：水平如镜、波光粼粼、波澜壮阔、惊涛骇浪。 （22）描写雾的：云雾迷蒙、朦朦胧胧、变化万千、影影绰绰。 （23）描写树的：郁郁葱葱、枝繁叶茂、遮天蔽日、翠色欲流。 （24）描写花的：百花齐放、百花争艳、万紫千红、争奇斗艳。 （25）描写劳动场面：热火朝天、人声鼎沸、争先恐后、人欢马叫。 （26）描写天空：万里无云、碧空如洗、碧空万里、秋高气爽。 （27）描写月亮：明月高悬、玉兔东升、月光如水、月向风清。 （28）描写风雨：和风细雨、久旱逢雨、风雨交加、狂风暴雨。 （29）描写星空：月明星稀、繁星满天、众星拱月、群星闪烁。 （30）描写建筑物：金碧辉煌、古色古香、气势宏伟、鳞次栉比。
（31）形容变化大的成语：日新月异、翻天覆地、焕然一新、改头换面。 （32）描写科学精神：坚忍不拔、坚持不懈、持之以恒、锲而不舍。 （33）体育竞赛：一决胜负、不甘示弱、奋起直追、生龙活虎。
（34）形容情况危急的：十万火急、千钧一发、危在旦夕、迫在眉捷。 （35）形容情谊深厚的：情同手足、情深似海、深情厚谊、形影不离。 （36）表示比喻的成语：水平如镜、一贫如洗、胆小如鼠、力大如牛。 （37）表示拟人的：山欢海笑、鸟语花香、莺唱燕舞、春风得意。7
（38）表示夸张：惊天动地、一步登天、胆大包天、千钧一发。 （39）形容人多的：人山人海、摩肩接踵、川流不息、水泄不通。 （40）表示绿色的：万古长青、千山一碧、翠色欲流、绿树成荫。
（41）含有人体器官的：七手八脚、七嘴八舌、止瞪口呆、眉开眼笑。 （42）含有“鼎”字的：一言九鼎、钟鸣鼎食、大名鼎鼎、鼎足之势。 （43）含有“山水”的：山清水秀、千山万水、青山绿水、山穷水尽。 （44）含有“狼”的：狼狈为奸、狼吞虎咽、狼心狗肺、狼子野心。 （45）含有“虎”的：龙争虎斗、生龙活虎、虎头蛇尾、狼吞虎咽。 （46）含有“鼠”的：胆小如鼠、鼠止寸光、抱头鼠窜、贼眉鼠眼。 （47）含有“兔”的：守株待兔、兔死狐悲、兔丝燕麦、兔死狗烹。 （48）含有“龙”的：叶公好龙、生龙活虎、龙争虎斗、龙飞凤舞。 （49）含有“然”的：怡然自得、恍然大悟、豁然开朗、安然无恙。 （50）含有“云”的：九霄云外、壮志凌云、风云变幻、行云流水。 （51）含有“鸡”的：闻鸡起舞、鸡犬不宁、鹤立鸡群、杀鸡骇猴。 （52）含有“火”的：火眼金睛、火冒三丈、十万火急、隔岸观火。 （53）含有“光”的：光明正大、容光焕发、发扬光大、暗淡无光。 （54）含有“马”的：马到成功、一马当先、车水马龙、千里万马。 （55）含有“花”字的：花好月圆、花言巧语、奇花异草、铁树开花。 （56）含有“月”字的：月下老人、闭月羞花、日积月累、众星捧月。 （57）含有“明”字的：明知故问、春光明媚、光明磊落、育暗投明。 （58）含有“日”字的：日月如梭、日新月异、如日中天、日久天长。 （59）含有“美”字的：美中不足、美不胜收、两全其美、十全十美。 （60）带“新”字的：新陈代谢、日新月异、旧貌新颜、焕然一新。 （61）带“春”字的：春风化雨、阳春三月、妙手回春、满园春色。 （62）含有“乐”字的：乐不思蜀、其乐融融、喜闻乐见、助人为乐。 （66）含有“快”字的：快马加鞭、大快人心、新年快乐、心直口快。 （67）含有“想”字的：异想天开、心想事成、梦想成真、想入非非。
（63）含有“石”字的：石沉大海、投石问路、水落石出、落井下石。 （64）含有“梦”字的：南柯一梦、梦想成真、梦寐以求、黄粱美梦。 （65）含有“草”字的：斩草除根、奇花异草、打草惊蛇、寸草不生。 （66）带“情”字的：情不自禁、情义无价、情深似海、情同手足。8
（67）带“心”字的：心心相印、问心无愧、专心致志、三心二意。 （68）带“海”字的：海阔天空、海枯石烂、沧海桑田、海底捞针。 （69）含“手”字的的成语：手舞足蹈、束手无策、心灵手巧、行家里手。（70）含有“眼”字的成语：眼疾手快、有眼无珠、心明眼亮、有板有眼。（71）含有“目”字的成语：目不转睛、耳目一新、耳闻目睹、引人注目。（72）表示速度快的：一日千里、健步如飞、雷厉风行、风驰电掣。 （73）表示“看”的成语：东张西望、左顾右盼、目不转睛、走马观花。（74）表示颜色多的成语：五颜六色、五彩缤纷、万紫千红、五光十色。（75）表示说的成语：各抒己见、谈天说地、谈古论今、说长道短。 （76）表示想的成语：百思不解、冥思苦想、绞尽脑汁、千方百计。 （77）表示积累的：积少成多、积土成山、聚沙成塔、集腋成裘。
（78）关于语言表达的成语：肺腑之言、金玉良言、慷慨陈词、一吐为快。（79）和“鸟”有关的：惊弓之鸟、鸟语花香、哀鸿遍野、草长莺飞。 （80）和“战争”有关的：兵荒马乱、硝烟弥漫、血流成河、刀光剑影。（81）描写笑的成语：莞尔一笑、捧腹大笑、眉开眼笑、喜笑颜开。 （82）表示超出一般的成语：名列前茅、鹤立鸡群、屈指可数、超群绝伦。（83）含有昆虫名称的成语：蛛丝马迹、螳螂捕蝉、飞蛾扑火、螳臂挡车。（84）ABCA式首尾同字的成语：天外有天、话中有话、数不胜数、防不胜防。
（85）AABC式的成语：洋洋得意、绵绵春雨、津津有味、彬彬有礼、心心相印。
（86）ABCC式的成语：风尘仆仆、人才济济、小心翼翼、两手空空。 （87）AABB式的成语：高高兴兴、许许多多、明明白白、干干净净。 （88）ABAC式的成语：一心一意、十全十美、百发百中、自言自语。 （89）ABAB式的成语：打听打听、商量商量、收拾收拾、学习学习。 （90）ABCB式的成语：得过且过、将错就错、心服口服、人云亦云、应有尽有。
（91）ABB式的词语：绿油油、金灿灿、红通通、亮晶晶、沉甸甸。 （92）表示团结的成语：齐心协力、众志成城、万众一心、团结一致。 （93）带颜色的成语：黑白分明、桃红柳绿、青梅竹马、万紫千红。 （94）表示革命气节的成语：坚贞不屈、视死如归、宁死不屈、舍生忘死。 金玉其外，败絮其中 百花齐放，百家争鸣 螳螂捕蝉，黄雀在后 鹬蚌相争，渔翁得利 ②三字成语：笑面虎、恶作剧、父母官、门外汉。
③五字成语：千里送鹅毛、更上一层楼、功到自然成、日久见人心。 （95）描写气象的：电闪雷鸣、风雨交加、和风细雨、雷霆万钧。
（96）描写刻苦学习的：废寝忘食、凿壁偷光、悬梁刺股、铁杵成针。 （97）状物的成语：金碧辉煌、纵横交错、小巧玲珑、光彩夺目。9
（98）危急时刻表现的品质：沉着冷静、机智应对、先人后己、团结协作。（99）含“礼”字的成语：彬彬有礼、礼尚往来、礼贤下士。
（100）描写黄河气势的成语：惊涛怒吼、波飞浪滚、气势磅礴、震撼心魄。
（101）赞“岁寒三友”的成语：不屈不挠、不畏艰险、卓尔不群、超凡脱俗。
（102）成语接龙：
①大海捞针——针锋相对——对答如流——流连忘返 ②鼠目寸光——光明正大——大同小异——异口同声 ③表里如一——一举两得——得心应手——手忙脚乱 ④谈笑风生——生死离别——别具一格——格格不入 ⑤贪生怕死——死里逃生——生死存亡——亡羊补牢 （103）成语之最：
最长的腿——一步登天 最长的寿命——万寿无疆 最宝贵的话——金玉良言 最贵的话——一诺千金
最短的季节——一日三秋 最有学问的人——无所不知 最大的本领——开天辟地 最成功的战斗——一网打尽 最彻底的变化——翻天覆地 最荒凉的地方——不毛之地 （104）按字数归类成语： ①双成语（八字成语）：
一波未平，一波又起 一夫当关，万夫莫开 道高一尺，魔高一丈 君子一言，驷马难追 十年树木，百年树人 眉头一皱，计上心来 只见树木，不见森林 百尺竿头，更进一步 ④六字成语：一不做，二不休；吃一垫，长一智；有志者，事竟成；有志不在年高。
⑤七字成语：三人行，必有我师；浪子回头金不换；此地无银三百两；一年之计在于春。
⑥九字成语：司马昭之心，路人皆知；10 冰冻三尺，非一日之寒；士别三日，当刮目相看；姜太公钓鱼，愿者上钩。
⑦十字成语：此处不留人，自有留人处；路遥知马力， 日久见人心；少壮不努力，老大徒伤悲；只要工夫深，铁杵磨成针。
★词语大观园 （1）地名 ①地方特色
一马平川（华北平原） 千山万壑（重庆） 亭台楼阁（苏州） 断壁残垣（圆明园） 金碧辉煌（故宫） ②城市别称
济南（泉城） 昆明（春城） 武汉（江城） 重庆（山城） 广州（羊城、花城）
成都（蓉城） 南京（石头城） 哈尔滨（冰城） 拉萨（日光城） ③国家首都：
日本（东京） 美国（纽约） 法国（巴黎） 英国（伦敦） 德国（柏林）
澳大利亚（悉尼） 泰国（曼谷） 意大利（罗马） 中国（北京） ④接着往下写： 北京（含方位词）：南京、西安、山西、广东、广西。 上海（和水有关的）：杭州、香港、湖北、海口。 青岛（含有颜色的词）黑河、黄山、黑龙江、黄河。 铜陵（含地方特产名称）：桂林、铁岭、银川、无锡。
张自忠路（含人名）：中山路、赖宁街、太权县、清宇路。 赵家庄（含有姓氏）：孙家屯、苏家沱、石家庄、张家界。 古塔胡同（含小路名称）：知春里、三家巷、摇监井、铜锣巷。
（2）表示“看”的词语有盯、瞟、瞥、望、瞒、瞧、望、眼疾手快、望眼欲穿、别具慧眼、目不转睛、一目了然、耳濡目染、历历在目。
仔细看（观察） 大略地看（浏览） 亲眼看到（目睹） 偷偷地看（窥视）
注意地看（注视） 向四周看（环视） 向远处看（远望）
站在高处向远处看（眺望） 从高处向低处看（俯视） 抬头向上看（仰望）
看书报（阅览） 上级查看（视察） 目不转睛地看（盯） 恭敬地看（瞻仰）
从上到下地看（打量） 认真地看（端详） 左看右看（左顾右盼） 斜着眼睛看（斜视、瞟） 11 （侦察）敌情 （观赏）花草 （欣赏）音乐
（鉴赏）文物 （探望）病人 （瞻仰）遗容 （俯视）大地 （仰望）天空
（3）表示“想”的词语有：思考、思索、考虑、研究、揣度、想象、怀念、遐想。
（4）表示“说”的词语：道、曰、叫、喊、嚷、喝彩、讨论、辩论、商量。
（5）表示“走”的词语：奔跑、越过、急走、奔走、奔波、行走、溜达、逃跑。 （6）表示“拿”的词语：提、举、取、捧、拎、握、擎。
（7）颠倒词：①意思相同：队列——列队 夜宵——宵夜 畜牲——牲畜
②意思不同：故事——事故 私自——自私 牙刷——刷牙
（8）象声词积累：
①叽叽喳喳 丁丁当当 乒乒乓乓 嘀嘀嗒嗒 叮叮咚咚 ②哗啦哗啦 丁零丁零 咕咚咕咚 吱悠吱悠 咯吱咯吱
③风呼呼地刮 雨刷刷地下 雪花簌簌地落 小鸟叽叽喳喳地叫
小鸭“嘎嘎”叫 知了“知知知地叫” 青蛙呱呱叫 公鸡喔喔叫 门吱扭地响 啄木鸟笃笃地啄树木 小虫“嗡嗡”叫 小狗“汪汪”叫
小鸡“叽叽”叫 小羊“咩咩”叫 小猫“喵喵”叫 小牛“哞哞”叫
（9）表示回忆、纪念词语：回忆、回首、缅怀、回想、怀念、抚今追昔、居安思危、记忆犹新、忆苦思甜。
（10）猎后的心理活动：反思、抱歉、后悔、惭愧、内疚、自责、忐忑不安、如释重负、冰释前嫌、后悔莫及。
（11）时间极短的词语：一瞬间、一眨眼、一刹那、一转眼、立刻、顿时、马上、立即、急忙。
（12）近义词组成的词语：喜欢、张望、潮湿、虚假、温暖、捕捉。 （13）反义词组成的词语：大小、多少、上下、左右、前后、东西。
4、十一、十二册重点词语 （1）十一册
蒙昽 朦胧 咨询 浏览 简朴 审阅 蜷缩 魁梧 黧黑 诅咒 介意 沮丧 风采 气概 依恋 回荡 磅礴 亲昵 默契 饶恕 怒号 深奥 俨然 克制 艳羡 点缀 淳朴 攫住 留恋 憨直 回眸 殉难 继承 奚落 无奈 苦恼 怦怦 盘问 阻击 婉转 寂静 沉寂 轻蔑 劫难 笤帚
揉搓 蹒跚 心惊肉跳 难以置信12
潜滋暗长 化险为夷 得心应手 挥洒自如 饱经风霜 囫囵吞枣 张冠李戴 横刀立马
张牙舞爪 小心翼翼 飘飘悠悠 推推搡搡 嘟嘟囔囔 （2）十二册
妩媚 瞥见 缝隙 雪冤 累赘 屏住 屡次 伫立 颓丧 寂然 瞻仰 抽噎 优裕 跻身 先驱 缅怀 肆虐 晨曦 气恼 狡黠 警惕 惊讶 正视 要挟 轻易 讥笑 藐视 周密 精密 害臊 防御 憧憬 璀璨 脊梁 鬻盾 昼夜 阻挠 蹂躏 嘉峪关 耕耘
玲珑娇小 弱不禁风 蹑手蹑脚 沁人心脾 重重叠叠 两鬓斑白 29、人心齐，泰山移 30、吃一堑，长一智 奄奄一息 溘然长逝 岌岌可危 万籁俱寂 面面相觑 防不胜防 跃跃欲试 乐此不疲 搬弄是非 热泪盈眶 烟消云散 实事求是 踯躅不前 5、谚语 （一）课内 1、关于“气象”谚语： A、早霞不出门，晚霞行千里。 B、月晕而风，日晕则雨。 C、燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。 D、东虹日出西虹雨。 E、早雾晴，晚雾阴。 F、蚂蚁搬家晴必雨，蜘蛛结网雨必晴。 2、关于春天的谚语： A、立春晴，雨水均。 B、立春晴一日，耕田不费力。 C、立春之日雨淋淋，阴阴湿湿到清明。 D、雨淋春牛头，七七四十九天愁。 E、清明前后，种瓜种豆。 F、一年之计在于春。 G、春雨贵如油。 H、六七，七九，沿河看柳。 （二）课外 1、读书百遍，其义自见。——多读 2、三人同行，必有我师。——多问 2、拳不离手，曲不离口。——多练 4、好学深思，心知其意。——多思 5、逆水行舟，不进则退。 6、路遥知马力，日久见人心。 7、铁不锻炼不成钢，人不运动不健康 8、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 9、人逢喜事精神爽，月到中秋分外明 10、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行 11、条条大路通罗马 12、人不可貌相，海水不可斗量 13、三个臭皮匠，赛过诸葛亮 14、一朝被蛇咬，十年怕井绳 15、三百六十行，行行出状元 1617、天下兴亡，匹夫有责 1813
、千里之行，始于足下 、不入虎穴，焉得虎子 19、衣来伸手，饭来张口 20、尺有所短，寸有所长 21、十年树木，百年树人 22、万事俱备，只欠东风 23、百尺竿头，更进一步 24、机不可失，时不再来 25、养兵千日，用兵一时 26、螳螂捕蝉，黄雀在后 27、鞠躬尽瘁，死而后已 28、一夫当关，万夫莫开 31、卫生搞得好，疾病不来找 32、学问学问，不懂就问 33、台上三分钟，台下十年功 34、读万卷书，行万里路 35、一不做，二不休 36、在家千日好，在外一日难 37、外行看热闹，内行看门道 38、大难不死，必有后福 39、兵来将挡，水来土淹 40、塞翁失马，因祸得福 41、君子一言，驷马难追 42、世上无难事，只要肯登攀
43、少壮不努力，老大徒伤悲 44、刀不磨要生锈，人不学要落后 45、虚心使人进步，骄傲使人落后 46、正确的要坚持，错误的要反对 47、海内存知己，天涯若比邻 48、积沙成堆，积水成河
49、种地不上粪，等于瞎胡混 50、只要功夫深，铁杵磨成针 51、瓜熟蒂落，水到渠成 52、欲知山中事，须问打柴人 53、前人栽树，后人乘凉 54、庄稼一枝花，全靠肥当家 55、早霞不出门，晚霞行千里 56、行不更名，坐不改姓 57、刀子嘴，豆腐心 58、不经一事，不长一智 59、一根筷子易折断，十根筷子坚如铁 60、一年之计在于春，一生之计在于勤
61、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。62、听君一席话，胜读十年书。 6、歇后语 （一）常见歇后语 芝麻开花——节节高 三九天种小麦——不是时候 丈二的和尚——摸不着头脑 十五个吊桶打水——七上八下 八仙过海——各显神通 小葱拌豆腐——一清（青）二白 外甥打灯笼——照旧（舅） 孔夫子搬家——尽是输（书） 周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨
竹篮打水——一场空 哑巴吃黄连——有苦难言砌墙的砖头——后来居上 茶壶里煮饺子——有话说不出14
千里送鹅毛——礼轻情义重 小和尚念经——有口无心 打破沙锅——问到底 老虎挂念珠——假慈悲 泥菩萨过河——自身难保 鸡蛋碰石头——粉身碎骨 狗咬耗子——多管闲事
王婆卖瓜——自卖自夸 姜太公钓鱼——愿者上钩
快刀斩乱麻——干净利落 做一天和尚撞一天钟——得过且过
（二）“有三国”人物的歇后语：
1、关羽走麦城——最后一着 2、周瑜服孔明——五体投地 3、诸葛亮借东风——巧用天时 4、张飞放严颜——粗中有细
5、韩信点兵——多多益善 6、周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨 7、张飞穿针——大眼瞪小眼 8、诸葛亮草船借箭——满载而归
（三）有“水浒传”人物的歇后语
1、孙二娘开店——进不得 2、林冲买宝刀——哪知是计 3、关公喝酒——不脸红 4、关公流鼻血——红上加红 5、鲁智深出家——是个花和尚 6、韩信点兵——多多益善
（四）有关“西游记”人物的歇后语
1、猪八戒娶媳妇——想得美 2、孙悟空坐天下——毛手毛脚 3、王母娘下厨房——亲自动手 4、猪八戒照镜子——里外不是人
（五）有关“红楼梦”人物的歇后语
1、刘姥姥进大观园——眼花缭乱 2、贾宝玉的通灵玉——命根子
四、句子
1、三字经
人之初，性本善，性相近，习相远。 苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。 养不教，父之过；教不严，师之惰。 子不学，非所宜。幼不学，老何为？
玉不琢，不成器。人不学，不知义。 为人子，方少时。亲师友，习礼仪。
2、对联
（一）课内：
15 1、雪里江山美，花间岁月新
2、风声/雨声/读书声/声声入耳；家事/国事/天下事/事事关心 3、莺歌燕舞春无限，雨顺风调岁有余 4、忠厚传家久，诗书继世长
5、长城赞（罗哲文）
起春秋，历秦汉，及辽金，至元明，上下两千年。数不清将帅史卒，黎庶百工，费尽移山心力，修筑此伟大工程。坚强毅力，聪明智慧，血汗辛勤，为中华留下巍峨丰碑。
跨峻岭，穿荒原，横瀚海，经绝壁，纵横十万里。望不断长龙烽垛，雄关隘口，犹如玉带明珠，点缀成江山锦绣。起伏奔腾，飞舞盘旋，太空遥见，给世界增添壮丽奇观。 6、赞松、竹、梅对联：
A、松柏风度 梅竹情操 b、格超梅以上 品在竹之间
C、竹开霜启翠 梅动雪前春 d、吾爱松柏梅兰友 任尔东西南北风 E、品若梅花香在骨 人如秋水玉为神 F、虚心竹有低头叶 傲骨梅无仰面花
G、学翠竹到老虚心留劲节 敬苍松久经风雨不知寒 7、对对子：
A、杨柳岸 杏花村 B、鸟归沙有迹 帆过水无痕 C、山间明月 云中青峰 D、明月松间照 清泉石上流
E、白马秋风塞上 杏花春雨江南 F、黄菊倚风村酒熟 紫门临水稻花香 G、冬去山明水秀 春来鸟语花香 H、春回大地 福满人间 I、大漠孤烟直 长河落日圆
J、天对地，雨对风，大陆对长空，山花对海树，赤日对苍穹。 秋月白，晚霞红，水绕对云横，雨中山果落，灯下草虫鸣。 K、晴对雨，暑对寒，天地对山川，鱼虫对草木，高山对平原。
（二）课外
1、春联： 迎喜迎春迎富贵 接财接福接平安 [喜迎新春] 2、家庭： 日暖春常驻 人和福永留 [春满人间3、医院： 巧手医千病 红心暖万家16
] [妙手回春] 4、学校： 今日遍栽桃李树 他年尽做栋梁材 [人才辈出] 5、商店： 丹心迎来三江客 笑颜送走四海宾 [生意兴隆] 6、歌颂祖国：处处春光美，家家气象新 [欣欣向荣]
3、名言警句 （一）做人：
1、梅破蕊，柳垂丝。荷香十里，麦穗两畦，剥橙香透甲，尝稻气翻匙《训蒙骈句》
2、播种行为，收获习惯：播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。《印度谚语》
3、天行健，君子以自强不息。——《易经》
4、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。——《孟子》 5、不会尊重别人的人，别人也不会尊重他。——（德国）席勤 6、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——（三国）刘备
7、语言是花苞，行动才是果实，决心是种子，实干才是肥料。——维吾尔族谚语
8、要想找到珊瑚和玛瑙，就得下到大海里；要想找到宝石和碧玉，就得翻过万水千山。——裕固族谚语
9、播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。 10、有兴趣的人比没有兴趣的人双倍的快乐，因为有兴趣的人同时生活在两个世界里。——印度谚语 （二）对金钱的态度
1、当金钱在人们心中高到不恰当的位置时，世界就倾斜了。
2、发财不是人生的目的，贫困不是穷人的耻辱。——柯尔克孜族谚语 3、幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。——（美国）罗斯福 （三）坚持不懈
1、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。 2、千里之行，始于足下。 （四）有关规则：
1、不以规矩，不成方圆。——《孟子》
2、只有按照正当的法规生活的人，才不同于动物。——（俄国）列夫.托尔斯泰
3、世界上的一切都必须按照一定的规则秩序，各就各位。——莱蒙特 （五）学问：
1、子曰：“三人行，必有我师焉，17
择其善之而从之，其不善者而改之。”《论
语》
2、弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而己。《韩愈》
（六）有关路的名言、谚语：
1、条条大路通罗马。——欧洲谚语
2、其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁迅 3、千里之行，始于足下。——古代格言 （七）求学：
1、欲速，则不达；见小利，则大事不成。——《论语》
2、苟有恒，何必三更眠五更起，最无益，莫过一日曝十日寒。——（明）胡居仁
（八）思乡：
1、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。（东晋）陶渊明 2、举头望明月，低头思故乡。（唐）李白 3、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（唐）王维 （九）有关尊师：
1、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”——《论语》
2、弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专功，如是而已。——（唐）韩愈
3、吾爱吾师，吾更爱真理。（古希腊）亚里士多德 （十）有关“成长”的名言：
1、你看不见你自己，你能看见的只是自己的影子。
2、小草呀，你的脚步虽小，但是你拥有你脚下的土地。(印度泰戈尔) 3、群星不怕显得像萤火一样。 （十一）有关“奉献”的名言：
1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——(唐)李商隐
2、一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他索取什么。
——(美国)爱因斯坦
3、生命的意义在于奉献，而不在于索取。——(苏联)高尔基 （十二）有关“体育”：
1、生命在于运动。——伏尔泰
2、发展体育运动，增强人民体质。——毛泽东 （十三）有关“毅力”的名言： 18
1、世上无难事，只怕有心人。 2、路遥知马力，日久见人心。 （二十）有关“诚实守信”的名言：
1、一言既出，驷马难追。 2、诚信是人生的根本。 3、言必行，行必果。 4、与朋友交，言而有信。 （二十一）有关“自信”的名言：
3、行百里者半九十。
4、日日行，不怕千万里，常常做，不怕千万事。
5、工欲善其事，必先利其器。 6、十年磨一剑，霜刃未曾试。 7、只要功夫深，铁杵磨成针。 8、有志事，事竟成。——班固 （十四）有关“学习”的名言：
1、少而好学，如日出之阳。 2、学而不厌，诲人不倦。 （十五）有关“语言”的名言：
1、此时无声胜有声。
2、听君一席话，胜读十年书。
3、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 4、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 （十六）有关“宽容”的名言：
1、虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花（谦虚）
2、海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚(要有宽广的胸怀，不要有私欲)
3、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。 （十七）有关“理想”的名言：
1、理想是人生的太阳——德莱赛
2、每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆——张海迪 （十八）有关“团结”的名言：
1、以众人之力起事者，无不成也。——管仲 2、一朵花做不成花环。——赫伯特 （十九）有关“爱国”的名言：
1、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
2、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥 3、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 1、自信是向成功迈出的第一步。——爱迪生19
2、自信是成功的第一秘诀。——爱默生
1、美都是从灵魂深处发出的。——别林斯基 2、美的事物是永恒的喜悦。——济慈
1、光阴好比河中水，只能流去不流回。（格言） 2、人生百年几今日，今日不为真可惜。（格言） 3、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞 4、时间就是生命。——富兰克林 5、少壮不努力，老大徒伤悲。
6、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 ：
1、读书好，多读书，读好书。——冰心（课内） 2、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫（课外） 3、书是人类进步的阶梯。——高尔基（课外）
4、故书不厌百回读，熟读深思子自知。——（宋）苏轼
5、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——（德国）歌德6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈
1、为中华之崛起而读书。——周恩来 2、有志者事竟成。——班固
生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。——罗曼·罗兰
1、人要有毅力，否则将一事无成。——居里夫人 2、失败乃成功之母。——毛泽东
（二十二）有关“美”的名言：（二十三）惜时名言、格言：（二十四）有关读“书” （二十五）有关“立志”的名言：（二十六）有关“生活”的名言：（二十七）有关“自强不息”的名言：
（二十八）有关“勤奋学习”的名言：
1、天才出于勤奋。——歌德
2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈（格言） （二十九）有关“赞美老师”的名言：
1、春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。——李商隐20
2、一日为师，终身为父。——毛泽东 （三十）有关“赞美父母”的名言：
1、可怜天下父母心。 2、谁言寸草心，报得三春晖。 3、儿行千里母担忧/ （三十一）有关“友谊”的名言：
1、海内存知己，天涯若比邻。 2、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 3、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 4、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
（三十二）有关“鲁迅”的名言：
1、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
2、其实地上本没有路，走的人多了也便成了路。 （三十三）有关“劳动”的名言：
1、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基
2、应该记住，我们的事业需要的是手，而不是嘴。——童第周 3、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德 （三十四）有关“真诚”的名言：
1、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知 2、子曰：人而无信，不知其可也。——《伦语》 4、造句
（1）用词语的不同意思造句。 ①欣欣向荣
A、比喻事业兴旺（我们祖国的事业欣欣向荣。）
B、形容草木茂盛（春天到了，大地呈现出一片欣欣向荣的景象。）
②温和
A、气候不冷不热（今天的天气很温和。）
B、使人感到亲切（语文老师对我们总是很温和。）
③骄傲 21 A、不谦虚（自以为了不起）。 小明考了100分，他就骄傲起来。 B、很自豪 我为自己是中国人而骄傲。 ④耽搁
A、停留 因为下雨，所以我在宾馆耽搁了几天。
B、耽误 因为最近很忙，所以你说的那件事给耽搁了。 ⑤新鲜
A、经常流通，不含杂质类的人保体。 今天早晨的空气很新鲜。 B、出现不久，还不普通。 上网对乡下的孩子来说还是件新
C、食物没有变质。 今天的水果很新鲜。 ⑥大方
A、不拘束 家里来客人了，小明很大方地跟客人打招呼。 B、不小气 他出手十分大方，从不斤斤计较这几个钱。 C、颜色不俗气 小芳这身衣服很大方。 ⑦不假思索
A、表示办事痛快 这次为灾区人民捐款，他不假思索地捐了500元。 B、表示办事轻率 很多同学不假思索就作出了肯定判断，结果都丢了3分。
⑧一尘不染
A、环境整洁干净 下了一场大雨，操场冲洗得一尘不染。 B、人的品质高尚 他是一个一尘不染的人。 ⑨沉重
A、分量重 小红考得不好，心情很沉重。 B、思想负担重 这东西太沉重了。 ⑩漂亮
A、出色 他的普通话说得很漂亮。
B、好看、美观 她长得很漂亮。
自然
A、自然界 我们要热爱自然。
B、不呆板 照相时，小明的表情很自然。
C、理所当然 你对别人好，别人自然也会对你好。 （2）请用“你好厉害呀！”开头，写两句意思完全不同的话。
①含有表扬的意思：你好厉害呀！这么难的考试竟然拿到了这么高的分数。22
②含有批评的意思：你好厉害呀！这么大了连衣服都要别人帮你洗。 （3）按要求写句子。
①请以“日出”为内容，写一个比喻句和一个拟人句。 比喻句：太阳公公露出了笑脸。
拟人句：太阳像一个顽皮的小孩跳了出来。
②写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词。 这件毛衣凝聚着妈妈对我的爱。
③用上“惊心动魄”这个词描写战争。 这真是一场惊心动魄的战争啊！
5、仿写句子集锦
1、母亲是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母亲是一棵大树，让你的心灵即使在炎炎夏日也感到一片阴凉；母亲是一把大伞，即使在风雨交加的路途中也会让一滴雨珠落在我身上；母爱是一泓清泉，让你的心田即使在荒芜的沙漠也能感到滋润。
2、语文（好文章）是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷，语文（好文章）是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；语文（好文章）是意境深远的画卷，让人惊叹不已；语文(好文章)是旋律优美的音乐，让人陶醉其中；语文(好文章)是香浓甘甜的咖啡，让人意犹末尽。
3、词典是知识的海洋，是学习的帆。 地球是入类的母亲，生命的摇篮：
书籍是登上知识殿堂的梯子，开启智慧之窗的钥匙。
4、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍好比一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗；书籍好比一叶扁舟，它能载着我们遨
游知识的的海洋；知识好比一支画笔，它会为我们画出多彩的人生。
5、水利家说．森林是绿色的水库。 银行家说：森林是绿色的银行。 医学家说：森林是天然的疗养院。 人类学家说：森林是人类最早的家园。
6、日子是沉默的小河，汩汩地向前流去；日子是一双筷子，夹着酸甜苦
辣的生活。
23
7、让自己的生命为别人开一次花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次及时的提醒是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一句鼓励的话语是一朵花，能为别人开花的心是善意的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
8、人生的意义在于奉献，而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份绿意。
9、做不了大江大河，就做一滴小小的水珠吧；做不了国色天香的牡丹，就做一株默默的小草吧；做不了项天立地的英雄，就做一个平凡的普通人吧。10、除了书声，其他的声音都请小些；除了动脑，其他的动作都请轻些。可以交谈，只与高尚的作家；可以邀游，只在浩瀚的书海。
L1、一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不出动人的乐章，一滴水汇不成汪洋的大海，一粒沙聚不成辽阔的沙漠，只有力量的凝聚，才能创造奇迹。
12、友谊(爱)是泥泞中一双扶持的手，岔道口一个引导的箭头，挫折时一句温暖的话，迷惑时一个肯定的回答，口渴时一杯清凉的水，倦怠时一声惊蛰的春雷。
13、理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向，而没有方向就没有生活。
14、金钱可以买来药品，但买不来健康；金钱可以买来书籍，但买不来知识；金钱可以买来玩具，但买不来快乐；金钱可以买来礼物，但买不来真情；金钱可以买来房子，但买不来幸福。
15、生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，蕴涵着深刻的道理；生活是一首诗，既有“大江东去浪淘尽”的豪情，也有“不知明镜里，何
处得秋霜”的无奈；生活是一支乐曲，奏着高低不同的 “1，2，3，4，5„„”；生活是彩虹，流动着赤橙黄绿青蓝紫；生活是五味瓶，装满着酸甜苦辣咸。
16、读书如吃药，能医治愚蠢之症；读书如游历，能饱览不同的美景。 17、人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体的做好了什么，所以，见到茂密的森林，你只盼无愧地做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园中普通的一朵；见到奔腾的江河 ，你只盼无愧地做江河中平凡的一滴。虽是一棵，却能抗击风雨；虽是一朵，却能装扮春天；虽是一滴，却能滋润麦苗 。这样的人生也就无悔了。
18、人生需要祝福。如果一粒沙代表一个祝福，我送你一片沙漠；如果一
滴水代表一个祝福，我送你一片大海；如果一棵小草代表一个祝福，我就送你
24 一片绿洲 。
19、爱心是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是一场洒落在久旱的土地的甘霖，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
20、童年像一首多彩的歌，每一个旋律的背后都有一个动人的故事；童年像一个调味瓶，它记载着我们成长中的酸甜苦辣；童年像一幅五彩的画，它描绘着我们成长的足迹；童年像一杯甘醇的酒，每一滴都令我们回味无穷。
五、修辞
1、常见的比喻句
（1）细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。
（2）弯弯的月亮像小船。十五的月亮像玉盘似的挂在天空。 （3）夜空中的星星像无数钻石一样闪烁着。
（4）美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。 （5）刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。 （6）弯弯的小河像一条玉带向远方飘去。 （7）茫茫的草原（大地）像一张无边无际的绿毯。 （8）西湖绿得像一块碧玉，静得像一面镜子。 （9）小弟弟的脸胖乎乎，红扑扑的，真像一个大苹果。 （10）运动员像离弦的箭一般向终点冲去。 （11）他急得像热锅上的蚂蚁团团转。 （12）柿子树上的柿子像一个个红灯笼。 （13）他瘦骨如柴，这个人壮硕如牛。 （14）我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。 （15）枫叶红得像一团团火。 （16）眼泪像断了线的珠子掉下来。 （17）妈妈的话像春风，温暖着我的心窝。
2、常见的拟人句
（1）风儿唱着歌，唤醒了沉睡的大地。25
（2）顽皮的雨点儿在雨伞上尽情的跳舞。
（3）海棠果摇动着那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
（4）巨浪伸出双臂把我猛地托起。 （5）蟋蟀在草地上弹琴。 （6）落叶随着风儿翩翩起舞。 （7）荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。 （8）星星眨着眼睛。
（9）向日葵向着太阳公公做运动。
（10）一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。（11）秋天到了，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
（12）鸟儿在树上欢快地歌唱。 （13）鱼儿在水中悠闲地散步。 （14）花儿向我们点头。 （15）蝴蝶在花丛中跳舞。 （16）溪水唱着歌儿向前奔跑。 （17）地里的禾苗咕咚咕咚地喝个痛快。 （18）春风轻轻地抚摸着我的脸。 3、常见的夸张句
（1）教室里静得连根针掉在地上都能听见。（静） （2）他高兴得一蹦三尺高。（高兴） （3）这巴掌大的地方不能踢球。（地方小） （4）桂子花开，十里飘香。（香）
（5）这芝麻大的事就由你自己去解决吧。（事情小）
（6）站在楼顶上看远处的人（车子），只有蚂蚁大。（人、物小） （7）在这伸手不见五指的夜晚，怎么行走？（黑） （8）桂林的山真险呀，一座座拔地而起，直插云霄。（高） （9）这声音震耳欲聋（惊天动地）。（声音大） （10）看着树上的桔子，我垂涎三尺。（馋） （11）他家穷得快揭不开锅。（穷）
六、课文26
1、十一册必背课文
东施效颦《庄子》
西施病心而颦其里，其里人之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美而不知颦之所以美。
做一个最好的你（小星、宋健辉）
如果不能成为大道，那就当一条小路；如果不能成为太阳，那就做一颗星星。做河里一条最活泼的小鱼，做林中一棵最挺直的小树，做草地上一朵朝气蓬勃的小花，做天上一只展翅飞翔的小鸟„„决定成败的不是你尺寸的大小，而是要做一个最好的你！
长江之歌（胡宏伟）
你从雪山走来，春潮是你的风采；你向东海奔去，惊涛是你的气概。 你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海。 我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀！ 你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃；你向未来奔去，涛声回荡在天外。 你用纯洁的清流，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新的时代。 我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀！
学弈《孟子》
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
译文：
弈秋是全国最善于下棋的人。让他教两个人下棋，其中一人一心一意，聚精会神，只听弈秋的教导；另一人虽然也听讲，可是心里却想着天上有天鹅飞过，怎样拿弓箭去射它。这个人虽然和那个专心致志的人在一起学习，成绩却不如那个人。是他的智力不如那个人吗？回答说：不是这样的。
别挤啦[27 英国]狄更斯
你，不要挤！世界那么大，它容纳得了我，也容纳得了你。 所有的大门都敞开着，思想的王国是自由的天地。 你可以心情地追求，追求那人间最好的一切。 只是你得保证，保证你自己不使别人受到压抑。
不要把善良从心灵深处挤走，更得严防丑恶偷偷潜入你心底。 给道德以应有的地位，给每一件好事以恰当的鼓励；
让每一天成为一项严峻的记录，面对着它，你应当问心无愧； 给别人生的权利，活的余地，不要挤，千万不要挤！
2、寓言 1、《掩耳盗铃》：做了坏事想让别人不知道是不可能的，自作聪明的结果是自己害自己。
2、《滥竽充数》：做人要老老实实，要有真才实学才行。 3、《欲速则不达》这篇文章从反面说明了过于性急反而达不到目的，方法不当会适得其反。
4、《蜀鄙二僧》这个故事告诉我们做什么事情，只要立下了志向，不怕辛苦努力去做，就有成功的可能。
5、《叶公好龙》：比喻表面爱好某种事物，其实并不是真的喜爱，甚至对其还有畏惧情绪的行为。
6、《东施效颦》：寓意告诉人们不切实际地照搬照抄，结果只会适得其反。 7、《刻舟求剑》：讽刺了那种办事愚蠢，不知事物会变化的人。 8、《郑人买履》讽刺了墨守成规、迷信教条而不尊重客观事实的人。 9、《楚王好细腰》
通过达官显贵们束腰以求楚灵王宠信的丑陋举动，讽刺了那些投其所好的可耻下场。同时也告诉领导者一定要注重自己的言行，用正确的方法修身养性。
10、《矛与盾》
寓意：告诉人们说话办事要实事求是，不要言过其实，自相矛盾。 11《鹬蚌相争》
寓意：告诫人们做事要权衡得失，要相互谦让，化解矛盾冲突。
七、古诗28
1、古诗名句
1、含有夸张的诗句：飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 2、含有比喻的诗句：可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 3、含有数字的诗句：两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 4、含有动物的诗句：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 5、表达朋友之间的友情：
①桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 ②孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 ③劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 ④莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 ⑤海内存知己，天涯若比邻。 6、说明一个哲理的：
①不识庐山真面目，只缘身在此山中。 ②不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 ③欲穷千里目，更上一层楼。
7、赞美母爱：谁言寸草心，报得三春晖。
8、表达思念家乡之情：春风又绿江南岸，明月何时照我还。 9、教育别人要爱惜粮食：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
10、关于珍惜时间：少壮不努力，老大徒伤悲。
11、含有植物的诗：人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 12、思念亲人：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 13、农村风光：梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 14、农民劳动繁忙：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 15、农村孩子天真情趣：童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 16、春天：①春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
②不知细叶谁载出，二月春风似剪刀。
17、夏天：①接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 ②小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
18、秋天：①停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 ②可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
19、冬天：①千山鸟飞绝，万径人踪灭。
②忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
20、黄河：①黄河远上白云间，一片孤城万仞山。29
②九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
、长江：①孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
②无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
22、诗人志向：①不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。（卓尔不群） ②粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。（清清白白做人） ③千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（顽强）
④些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。（体恤百性）
23、生命力顽强：①野火烧不尽，春风吹又生。（草） ②千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（竹） 24、描写草：①草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 ②离离原上草，一岁一枯荣。
25、以动衬静：日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
26、默默无闻，无私奉献：①采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 ②落红不是无情物，化作春泥更护花。 ③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 27、不断学习：问渠哪得清如许，为有源头活水来。 28、亲自实践：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
29、潜移默化：随风潜入夜，润物细无声。
30、不畏严寒，傲然挺立：天地本无心，万物贵其真。（松） 31、内心愁苦：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 32、壮志豪情：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 33、西湖：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 34、庐山瀑布：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 35、泰山：会当凌绝顶，一览众山小。
36、描写松树的诗句：大雪压青松，青松挺且直。 37、描写梅花的诗句：墙角数枝梅，凌寒独自开。
38、描写竹子的诗句：咬定青山不放松，立根原在破岩中。 39、描写春节的诗句：千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 40、描写战争的诗句：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 41、写清明节的诗句：清明时节雨纷飞，路上行人欲断魂。 2、古诗分类
咏物诗：《墨梅图题诗》 《竹石》 《石灰吟》30
《 梅花 》 《鸟》
《房兵曹胡马》 《马诗》 《墨竹图题诗》 《苍松怪石图题诗》思念家乡：《泊船瓜洲》 《 静夜思》 《回乡偶书》 《夜雨寄北》 热爱母亲：《游子吟》 热爱祖国：《示儿》 《春望》 送别友人：《赠汪伦》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《赠花卿》
《别董大》《送元二使安西》
珍惜时间：《长歌行》 《劝学》 边塞诗：《出塞》 《塞下曲》《 凉州词》 描写春天：《咏柳》《游园不值》《滁州西涧》《春夜喜雨》《江畔独步寻花》 《春晓》 《桃花溪》 描写夏天：《小池》《饮湖上初晴后雨》《晓出净慈寺送林子方》《吴兴杂诗》描写秋天：《山行》《暮江吟》 《秋夕》 《鸟鸣涧》 描写冬天：《江雪》 借景抒情：《枫桥夜泊》 《竹里馆》 借物寓理：《登飞来峰》 《题西林壁》 《观书有感》
热爱祖国山河:《望天门山》 《夜宿山寺》 《望庐山瀑布》 《华山》
《宿新市徐公店》 《忆江南》 《渔歌子》
21
《登飞来峰》 《浪淘沙》 描写田园风光：《所见》 《村居》 《江南》 《四时田园杂兴》 《清平乐》 《敕勒歌》 庆祝元旦：《元日》 有关劳动：《秋浦歌》 《蜂》
3、小学古诗汇总（共59首）
所见 回乡偶书 咏柳
（清）袁牧 （唐）贺知章 （唐）贺知章 牧童骑黄牛， 小小离家老大回， 碧玉妆成一树高， 歌声振林樾。 乡音无改鬓毛衰。 万条垂下绿丝绦。 意欲捕鸣蝉， 儿童相见不相识， 不知细叶谁裁出， 一年级
登鹳雀楼 （唐）王之涣 白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。 （说明哲理） 绝句 （唐）杜甫 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
二年级
山行 （唐）杜牧 远上寒山石径斜， 谙。
白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。 （描写秋天） 静夜思 （唐）李白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 （思乡） 赠汪伦 31 （唐）李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（送别） 望庐山瀑布 （唐）李白 日照香炉生紫烟， 远看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张）
春晓
春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。
长歌行
（节录）
百川东到海， 何时复西归？ 少壮不努力， 老大徒伤悲。 （惜时） 忆江南 （唐）白居易 江南好，风景旧曾日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 忽然闭口立。 笑问客从何处来。
华山 早发白帝城 广陵
（宋）寇准 （唐）李白 只有天在上， 朝辞白帝彩云间， 更无山与齐。 千里江陵一日还。 举头红日近， 两岸猿声啼不住， 回首白云低。 轻舟已过万重山。 宿新市徐公店 塞下曲 32
（宋）杨万里 （唐）卢纶 篱落疏疏一径深， 林暗草惊风， 树头花落未成阴。 将军夜引弓。 儿童急走追黄蝶， 平明寻白羽， 飞入菜花无处寻。 没在石棱中。 （描写田园风光）
三年级
游子吟 村居 （唐）孟郊 （清）高鼎 慈母手中线，游子身上衣。 草长莺飞二月天，临行密密缝，意恐迟迟归。 拂堤杨柳醉春烟。谁言寸草心，报得三春晖。 儿童散学归来早， （赞美母爱） 忙趁东风放纸鸢。二月春风似剪刀。 （描写春天） 黄鹤楼送孟浩然之
（唐）李白 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。 小池 （宋）杨万里 泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 石灰吟 （明）于谦 千锤万凿出深山 烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨浑不怕， 要留清白在人间。
（唐）孟浩然（描写春天）
观书有感 江上渔者 示儿 （宋）朱熹 （宋）范仲淹 （宋）陆游
半亩方塘一鉴开， 江上往来人， 死去元知万事空， 天光云影共徘徊。 但爱鲈鱼美。 但悲不见九州同。 问渠哪得清如许， 君看一叶舟， 王师北定中原日， 人闲桂花落， 江天一色无纤尘， 交流四水抱城斜，
夜静春山空。 皎皎空中孤月轮。 散作千溪遍万家。
月出惊山鸟， 江畔何人初见月？ 深处种菱浅种稻，
为有源头活水来。 出没风波里。 家祭无忘告乃翁。 （关于读书） （爱国诗）
春望 敕勒歌 江雪 （唐）杜甫 （北朝民歌） （唐）柳宗元
国破山河在，城春草木深。 敕勒川，阴山下。 千山鸟飞绝，感时花溅泪，恨别鸟惊心。 天似穹庐，笼盖四野。 万径人踪灭。烽火连三月，家书抵万金。 天苍苍，野茫茫， 孤舟蓑笠翁，白头搔更短，浑欲不胜簪。 风吹草低见牛羊。 独钓寒江雪。
渔歌子 33
赠花卿 元日 （唐）张志和 （唐）杜甫 （宋）王安石 西塞山前白鹭飞， 锦城丝管日纷纷， 爆竹声中一岁除，
桃花流水鳜鱼肥。 半入江风半入云。 春风送暖入屠苏。
青箬笠，绿蓑衣， 此曲只应天上有， 千门万户曈曈日，
斜风细雨不须归。 人间能得几回闻。 总把新桃换旧符。
四年级
鸟鸣涧 春江花月夜 吴兴杂诗 （唐）王维 （唐）张若虚 （清）阮元
时鸣春涧中。 江月何年初照人？ 不深不浅种荷花。
暮江吟 桃花溪 江畔独步寻
花
（唐）白居易 （唐）张旭 （唐）杜甫 一道残阳铺水中， 隐隐飞桥隔野烟， 黄四娘家花满蹊，
半江瑟瑟半江红。 石矶西畔问渔船。 千朵万朵压枝低。
可怜九月初三夜， 桃花尽日随流水， 留连戏蝶时时舞，
露似真珠月似弓。 洞在清溪河处边。 自在娇莺恰恰啼。
（描写秋天） （描写春天） （描写春天）
游园不值 滁州西涧 （宋）叶绍翁 （唐）韦应物
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春色满园关不住，一枝红可出墙来。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
（描写春天）
五年级
房兵曹胡马 （唐）杜甫
34
何当共剪西窗烛， 姑苏城外寒山 寺，只缘身在此山中。 却话巴山夜雨时。 夜半钟声到客船。
（描写秋
胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。 所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里可横行。
马诗 浪淘沙 饮湖上初晴后雨 （唐）李贺 （唐）白居易 （宋）苏轼 大漠沙如雪， 白浪茫茫与海连， 水光潋滟晴方好， 燕山月似钩。 平沙浩浩四无边。 山色空蒙雨亦奇。 何当金络脑， 暮去朝来淘不住， 欲把西湖比西子， 快走踏清秋。 遂令东海变桑田。 浓妆淡抹总相宜。 （描写夏天） 第十册
秋浦歌 蜂 登飞来峰 （唐）李白 （唐）罗隐 （宋）王安石 炉火照天地， 无论平地与山间， 飞来山上千寻塔， 红星乱紫烟。 无限风光尽被占。 闻说鸡鸣见日升。 郝郎明月夜， 采得百花成蜜后， 不畏浮云遮望眼， 歌曲动寒川。 为谁辛苦为谁甜。 只缘身上最高层。 （描写劳动场面） （无私奉献）
题西林壁 夜雨寄北 枫桥夜泊 （宋）苏轼 （唐）李商隐 （唐）张继
君问归期未有期， 天，
月落乌啼霜满
远近高低各不同。 巴山夜雨涨秋池。 江枫渔火对愁眠。
天）
六年级（六年级上册）35
凉州词 （唐）王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。天涯。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。女家。
（描写黄河） （第三主题单元“母亲河”）
十五从军征 （汉）《乐府诗集》 十五从军征，八十始得归。 道逢乡里人：“家中有阿谁？” “遥看是君家，松柏冢垒垒。” 兔从狗窦入，雉从梁上飞。 中庭生杂树，井上生旅葵。 春谷持做饭，采葵持做羹。 羹饭一时熟，不知贻阿谁。
出门东向看，泪落沾我衣。 （第7主题单元“战争”）
墨竹图题诗 （清）郑板桥 衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。 浪淘沙 （唐）刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自如今直上银河去，同到牵牛织（描写黄河） 出塞 （唐）王昌龄 秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。 （边塞诗） 墨梅图题诗 （元）王冕
吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨
痕。
些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
苍松怪石图题诗
（清）李万膺（扬州八怪之一）
君不见，岁之寒，何处求芳草。又不见，松之乔，青青复矫矫。 天地本无心，万物贵其真。直干壮山岳，秀色无等伦。
饱历风与霜，千年方未已。拥护天阙高且坚，迥干春风碧云里。 （第8主题单元“岁寒三友”） 六年级（六年级下册） 四时田园杂兴（一） 36
四时田园杂兴（二） （宋）范成大 （宋）范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
（写劳动乐趣） （农村风光） （第1主题单元“乐趣”）
别董大 送元二使安西 （唐）高适 （唐）王维
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
（友谊送别） （友谊送别）
4、课外古诗（4首）
梅花 劝学 （宋）王安石 （唐）颜真卿
墙角数枝梅，凌寒独自开。 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
遥知不是雪，为有暗香来。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（咏物诗） （珍惜时间）
凉州词 九月九日忆山东兄弟 王翰 （唐）王维
葡萄美酒夜光怀，欲饮琵琶马上催。 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 摇知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
（边塞诗） （思念家乡）
八、积累并运用
1、当你看到电视里亲兄弟为争夺家产而大打出手致伤致残时，你会叹息道：本自同根生，相煎何太急。
2努力，老大徒伤悲。
3报得三春晖。
4们。
37
5”表达对家人的怀念。
6上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
7纳百川，有容乃大。
8三春晖。你的同学小明领到了免费教科书却不努力学习，请你用：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。来劝勉他。
9、冬季运动会，五（1）班所有的比赛项目都输了，其他班的同学讥笑他们：孔夫子搬家——尽是输 （写一句歇后语）
10后语）
11事情办好。
12过海——各显神通（写一句歇后语）。轮到我表演了，我的心就像十五个吊桶打水——七上八下。（写一句歇后语）。
13、小明是个聪明又调皮的孩子，经常欺负班上的同学，老师批评他，可他就是外甥打灯笼——照旧。小华放学一回家就被妈妈训斥了，“妈妈怎么啦，26、本来说好了他今天给我带《西游记》来，可见了我，他却又说不愿意
借了。唉！“言必行，行必果。”不讲信用，谁还会和你做朋友呢？
27、马上要毕业了，请借用有关名言警句或谚语表达你对同学的情谊或祝福。①海内存知已，天涯若比邻。② 百尺竿头，更进一步。
28、老师说我们的答案都是正确，因为对同一个问题思考的角度不一样，就可以得到不同的答案，真是“ 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”
29这真让他是丈二和尚——摸不着头脑。”
14情练达即文章。
15给我们描绘了一副春意盎然的美景图，而杨万里的接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。则描绘出了炎炎夏日里杭洲西湖的独特风光，提到枫叶似火的秋天，你自然会想到停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，这句千古佳句，而置身于银装素裹的冰雪世界中，你便由衷地赞叹道：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
16、在漫漫 的求学路上，我们会遇到许多的困难和挫折，此时，我们应该对自己说：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
17、人们常用唐代诗人王勃的诗句：朋友虽然相距遥远却如在身边的感情。
18、为了勉励自己尽可能读好书，这句名言挂在了书房。
19
20、孔子淳淳告诫他的学生：38
” 21人长久，千里共婵娟。
22有路勤为径，学海无涯苦作舟。② 少壮不努力，老大徒伤悲。
23、有时候，有些人对自己所处的环境，正在做的事，反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句：不识庐山真面目，只缘身在此山中就说明了这个问题。
24、即使我们犯错，老师也从不打骂我们，只是耐心地给我们讲道理。他给我们的是“随风潜入夜，润物细无声。”的春雨般的爱。
25败是成功之母”。写在书签上送给了他。 争取更大进步。
30、诗句：远的深刻道理，与此有着异曲同工之妙的诗句是：“欲穷千里目，更上一层楼。”
31”（填谚语） 32、当你思念家乡亲人时，你会吟：当你要说明事物蓬勃发展是阻挡不了的，你会引用“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”当别人弄不清事情的道理时，你会告诉他“不识庐山真面目，只缘身在此山中”当你看到自己的父母亲，点点滴滴关心你时，你会踹出一句“谁言寸草心，报得三春晖”当你思念家乡时又会吟诵 举头望明月，低头思故乡。
33、古人常用“舍生取义”来表现个人的人生追求，文天祥的《过零丁洋》中也体现了这种追求，这两句诗是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”
34、香浮动，使人想以了清雅脱俗的君子。
35、在我们学过的格言中，劝谏大家珍惜时间的是：梭 鼓励大家勤奋学习的是 少壮不努力，的是： 风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心。老大徒伤悲，劝谏大家关心国家大事
36、有一次，我的考试得了满分，我兴奋不已，一回到家，我迫不及待地拿出试卷给妈妈看，得意地说：“妈妈，你瞧！我得了满分”妈妈看着我的那兴奋劲儿，说：“得了满分是应该高兴。不过你应该记住一句话： 虚心使人进步，骄傲使人落后。 别太张扬自己，要继续努力呢！”
37、用来说明生命力顽强，礼赞百折不挠，蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：千磨万击还坚劲，任你东西南北风。
38、教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机：问渠哪得清如许，为有源头活水来。
39、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧，即使牺牲也要保留自己的一身正气：粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
40、我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。 41、当你取得成绩时，老师说：。当你遇到困难时，老师说：“世上无难事，只怕有心人。”当你没有一个明确的人生目标时，老师说：“有志者，事竟成。”
42、”这首曲子真是太好了！
43海。”表明远大的志向和胜利的信心。
44、“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“人生自古谁无死，留取丹心照汗清。”陆游临终前告诫儿子：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”王昌龄发出了“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”
45、又一次竞选的失败，将我的心抛到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选，老天爷怎么对我一点也不开恩？我几时才能“何当金络脑，快走踏清秋”呀？
46、爷爷七十大寿，亲朋好友都来祝贺，大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”可爷爷却叹道：“夕阳无限好，只是尽黄昏。”
47点滴做起”这句广告词来提醒大家。看到许多动物成为人类餐桌上的食物，我不禁想用“保护动物就是保护我们的同类”这句广告词来呼吁大家保护动物。
48”来赞颂那些具有默默奉献和燃烧自己照亮别人的崇高品质的老师。49、差不多找遍了整个房间也没有找到校信通卡。40
等到了教室我打开文具盒却发现它在文具盒里，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”
50、小军同学不知道立志的重要性，我会告诉他：”或“有志不在年高，无志空长百岁。”让他明白人活着不能没有志向。
51、当我手抚长城，想到孟姜女哭倒长城的故事，不禁想到诗句：明月汉时关，万里长征人未还。”
九、阅读
阅 读 一
一、做题方法（细心、多读、理解）
1、读题目，心中想一个与题目有关的问题。
2、读短文后的问题，带着问题读短文，并标出自然段序号，找好与问题有关的段落。
3、再读短文两遍，然后一边读一边答题，能从文中找答案的就从文中找。 4、答完题，再浏览全文，检查是否错题、漏题。 二、各种题型答题技巧 1、给文章加题目。
（1）题目不能太长，可用一个词、一个词组或短语作题目，必须做到准确、简洁醒目。
（2）步骤：①先判断文章类型：写人、记事、写景状物。 ②再按以下方法命题。
写人：直接以人名为题，品质，事为题。 写事：以事情主要内容或道理为题。 写景：以景物名称、特点、感情为题。 状物：以物的名称、特点、感情为题。
③方法：A、从文章中选用恰当的词语。B、自己编写。
（3）题目要加书名号。（除在题目位置） 2、提问
（1）看清要求，针对要求提问。
（2）提问方法：①就重点词、句提问；②就文章反复处提问；③就文章反常处提问；④就文章矛盾处提问；⑤对文章空白处提问。
（3）提问一定要用问号。41
（4）找反义词的方法：①加否定词；②造句法。 3、找近、反义词。
（1）看清要求是否在文中找。 （2）字数必须一一对应。
（3）找近义词的方法：①组词法；②造句法。4、找过渡句（联接上下文，由一个问题过渡到另一个问题的句子。1
） （1）出现的位置：段首、段中或段末，单独成一段。 （2）作用：承上启下。 5、找中心句。
（1）位置：开头（总起句）；结尾（总结句）；中间议论部分或人物。
（2）作用：总领全文，引起下文；总结全文，点明中心。
6、文章的写作顺序：时间顺序、事情发展顺序、方位顺序、地点变换顺序。总分总（总分、分总）
7、说明方法：举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义、画图表。
8、解释词语方法。 ①联系上下文理解。
②找近义词：A、直接用近义词解释；B、用近义词组解释；C、用近义词加修饰语解释。
③找反义词。
④拆字法（先把构成词语的关键字或词拆开，分别注解，然后再综合起来确定整个词语的意思。）
⑤分析重点字义（弄清词中重点字的意思，然后理解整个词语。） ⑥联系生活实际理解。
⑦就地取材法（用文中句子解释词语。） 9、回答问题。
①看清有几个问题，答什么，逐一回答，千万别漏答。
②认真读短文，答案在文中能找到，就用文中原话来回答，找不到则需要结合全文内容的隐含信息进行概括。
③读收获、感想、体会，有什么话想说的问题必须联系短文中心和自己的生活实际谈。
④注意题目中的联系，有的习题就包含在另一个习题中，更要加以利用。
阅 读 二
★要跟课文学命题怎样拟作文题目（或怎样给文章加题目）42
平时，老师常给我们规定个写作范围，让我们自己定题目写作文。遇到这样的作文，我们就感到有些为难了。其实，只要我们留心学过的课文题目，就知道应该怎样命题了。小学语文课本中的记叙文一般是从以下几个方面去设计题目的。
1、用文章中主要人物的名字为题。例如：《爱迪生》、《李时珍》、《罗盛教》、《詹天佑》、《倔强的小红军》《猎人海力布》《卖火柴的小女孩》。2、用文章中所要描写的事物为题。例如：《瀑布》、《燕子》、《火烧云》、《黄河象》、《苦柚》、《渡船》、《一个苹果》等。
3、用文章所要记叙的事情为题。例如《赶羊》、《捞铁牛》、《草船借箭》、《放风筝》《养花》。
4、用事情发生的地点为题。例如：《在八角楼上》、《在炮兵阵地上》、《大理石街》、《在仙台》。
5、用事情及事情发生的地点为题。例如：《赤壁之战》、《参观人民大会堂》、《十里长街送总理》、《可爱的草塘》《峨眉道上》《景阳冈》。
6、用文章记叙的重要人物及与主要人物紧密联系的事情为题。例如：《王冕学画》、《总司令换房子》、《晏子使楚》、《小马过河》。
7、用所描写的事物及事物的特点为题。例如：《美丽的小兴安岭》、《富饶的西沙群岛》、《可爱的草塘》。
8、用文章中紧密联系的人和物、物和物为题。例如：《我和企鹅》、《渔夫和金鱼的故事》、《狐狸和乌鸦》、《蛇与庄稼》。
9、用自己对事物的印象、感受为题。例如：《劳动最有滋味》、《我爱故乡的杨梅》。
10、用特定的环境及特定环境中的人或物为题。例如：《狼牙山五壮士》、《伏尔加河上的纤夫》、《曼谷的小象》、《沙漠里的船》。
11、有的还用事情的结局为题，如《将相和》，
12、有的用事情及事情发生的时间5 为题。如《草地夜行》，《开演之前》
《十六年前的回忆》《课间十分钟》等。
13、有的用人物的语言为题，如《"你们想错了"》、《一定要争气》等等。 14、用概括文章内容的语句做题目。如：《茅以升立志造桥》《延安，我把你追寻》等。
15、用提问句做题目。如：《黄河是怎样变化的》《幸福是什么》等。 16、用点明文章中心思想的词语做题目。如：《为人民服务》 17、用贯穿全文的线索做题目。（以文章中具有象征意义的事物为题）如：《金色的鱼钩》《夜莺之歌》《朱老师的眼睛》
★谈话题作文的拟题 43
题目是作文的眼睛，也是一篇文章的有机部分。材料与中心都确定了，接下来的一步是要思考如何为这篇作文拟一个恰当的标题，因为话题作文的话题不等于文章标题，话题作文的题目提示中，往往有“题目自拟”这样一条。俗话说：“题好一半文”，一个醒目的话题自
然是一篇作文最引人注目的亮点，同学们就不能放弃展示自己写作功力的机会。
一． 拟题要到位。
话题作文大多要求同学们自拟题目，有的同学们贪图省事，直接将话题作为题目。其实，这是很不明智的做法，是万不得已才采取的下策。因为作为“话题”的词语，覆盖面极为广泛，轻易以这个词语作为作文题，无疑是给自己增加了下一步立意，选材，布局方面的难度。正确的做法是： 首先，拟题前认真审读提示语，调动自己的个人阅历，生活积累和对生活的感悟，紧扣话题这个词语，深入思考。 其次，拟写的作文题目要正确的符合话题内容，要尽量具体，角度要小，可以在凝练，含蓄，新奇，优美上下工夫，力求使命题过程成为一个对自己将要写的文章进行立意和选材方面的思索，辨析，筛选和凝聚的过程。 最后，要考虑所拟的题目要比较鲜明的透视出文体，立意，选材等尽可能多的信息，着不仅可以从多方面制约，帮助自己的写作，更可以让阅卷者尽快理解你的意图，同时给他带来愉悦和感染，使之“一见钟情”。
二． 拟题有方法。
拟题的方法可以多种多样，但有一个共同原则，那就是一定要紧扣材料与中心，主要有两种方法：
一种方法是给话题前面或后面加上若干个词语，对他进行修饰，限制或补充，把大题变小，恰倒好处拟订出适合自己写作的文章题目，比如“掌声”这样一个话题，有同学拟订的是《珍贵的掌声》，《难忘的掌声》，《掌声催我上进》等；比如“呼唤”这个话题，有同学拟的题目是《爱的呼唤》，《最后的呼唤》，《呼唤自由》等；
另一种方法是标题中不出现话题，而是在作文内容或中心的体现。如心愿这个话题，有的同学取的标题是《我想有个家》，《中国梦》，《团圆》，《妈妈，请放开我》等题目，直接体现了主题，更加有吸引人的力量。
三． 拟题讲文采。
44 好的标题往往是既通俗易懂，有简洁流畅，读起来上口，听起来悦耳。讲究标题的文学色彩自然是达到这个效果的重要方法。可以运用修辞，如《心的沟通爱的诗篇》（话题“沟通” ）《生活中的那扇门》（话题“发现” ），《拥抱大力神》（话题“把握” ，生动隽永；可以巧用标点，如《诚信！诚信？》（话题“诚信” ），《风筝的家》（话题“最需要” ），饶有情趣；可以化用名句，如《人在异乡不为客》（话题关爱），《有钱难买幼时贫》（话题
财富），耐人寻味。
作文拟题的技巧
注意：1、坚决不用话题作标题
2、在话题之前或之后加词语作标题——最简便的拟题方法 3、可以合理引用名言、诗句、俗语、歌词等作标题 4、中心即标题
十、百科知识
1、明代文学家徐渭有一副对联：“好读书不好读书，好读书不好读书”。上联是针对青年人说的，下联是老年人感慨。这幅对联中的四个“好”字，注音依次为：hǎo hào hào hǎo 意思是年轻时眼神好，精力旺盛，可以好好读书，却不喜欢读书，荒废了青春；等到上了年纪了，懂得了读书的好处了，想用心读书了，但已经老眼昏花，体力不支，不可能好好读书了。(劝人珍惜大好时光，多读书，认真读书。)
2、冰心奶奶在《忆读书》一文中回忆了她一生的读书体会（读书好，多读书，读好书）。意思是（读书有好处，要博览群书，读有益的书）。
3、相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书”（1）“读书好”的意思： 读书有好处。（2）“好读书”的意思：喜欢读书。 （3）“读好书”的意思：读有益的书。
4、文房四宝：笔、墨、纸、砚。
5、对信的称呼：信、函、札、书、简、信札、书、简、尺素、雁书。 6、二十四节气歌：
春雨惊春晴谷天，夏满芒夏暑相邻， 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
7、电话号码：110匪警 120急救 121天气预报 122交通事故告警 119火警
8、事物的象征意义：
45
黄牛——任劳任怨、老实忠厚 骆驼——任重道远 银杏——文明古老
松柏——坚贞不屈、永葆青春 万年青——友谊长存 海鸥——搏击风
浪
春蚕——奉献到死 喜鹊——吉祥如意 梅花——坚韧挺拔 百合花——团结友爱 戒尺——善意的批评 蜡烛——希望 仙人掌——坚韧 小草——坚强不屈 泥土——无私奉献 雪花——纯洁的心灵 竹子——清高 9、2008年北京29届奥运冠军风彩
冼东妹（柔道） 张怡宁（乒乓球） 刘春红（举重） 马琳（乒乓球）郭晶晶（跳水） 张小平（拳击） 陈一冰（体操吊环）
10、五位华人诺贝尔获奖者：李政道、丁肇中、李远哲、朱棣文、崔琦。11、节日时间 （1）农历
春节（正月初一） 元宵节（正月十五） 端午节（五月初五） 七夕节（七月初七） 中元节（七月十五） 中秋节（八月十五） 重阳节（九月初九） 除夕（大年三十） （2）阳历
元旦（1月1日） 妇女节（3月8日）
植树节（3月12日） 消费者权益日（3月15日） 世界水日（3月22日） 愚人节（4月1日）
清明节（4月4日或5月6日） 世界地球日（4月22日）
劳动节（5月1日） 施光南逝世纪念日（5月2日） 马克思诞生纪念日（5月5日） 世界红十字日（5月8日） 战胜德国法西斯纪念日（5月9日） 国际护士节（5月12日）
母亲节（5月的第2个星期日） 我国第一枚运载火箭发射成功（5月18日）
世界无烟日（5月31日） 儿童节（6月1日） 父亲节（6月的第3个星期）
党的生日（7月1日） 建军节（8月1日） 教师节（9月10日） 国庆节（10月1日） 圣诞节（12月25日） 12、赠言
可爱的同学：忘不了你动听的声音，忘不了你矫健的身影，忘不了我和你在一起的点点滴滴，“海内存知己，天涯若比邻。”愿我们的友情万古长青。祝
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你学业有成，前程似锦！
亲爱的老师：您是辛勤的园丁，培育了祖国的花朵；您是红烛，燃烧了自己，照亮了别人。您的爱如春风，似清泉，滋润着我们的心田。分别在即，祝愿您事事如意，桃李满天下！
敬爱的母校：光阴似箭，日月如梭，六年的时光匆匆而过，感谢母校的栽培，母校的一草一木将永远留在我的记忆深处，祝愿母校的明天会更好！
13、大自然的启示
启示谦虚谨慎 启示 团结协作 启示不畏艰险 启示 不屈不挠
启示坚持不懈 启示 无私奉献
启示奋然向上
十一、应用文 （1）、请假条： （2）、借条：
1、在第一行中间写上“请假条”三字。 1、第一行中间写上“借条”二字。 2、第二行顶格写称呼(向谁请假),然后用冒号。2、第二行空两格写清今借到谁的东西，
3、第三行空两格写“为什么请假和请假的 数量多少（大写），什么时候归还。 期限”。 3、右下方写上借物人的姓名和日期。 4、右下方写请假人姓名和请假日期。
47 （3
1、第一行顶格写留言给谁的称呼并加冒号。1、第一行中间写上“通知”二字。
如果事
2、第二行空两格写你想留言的内容。 情紧急，就写“紧急通知”。 3、右下方写清留言人的姓名和日期。 2、第二行空两格写通知的内容，要写清楚 时间、地点、事情,请谁准时参加,应注意什么。 3、右下方写上发通知单位的名称和日期。
（5）启事
1
1、第一行中间写上“招领启事”四字。 1、第一行中间写上“寻物启事”四字。
2、第二行空两格写清什么时间在什么地方 2、第二行空两格写清谁什么时间在什么地方
拾到什么东西(事物谁特征不能详写)，向 丢失什么东西(事物特征详写)，并写明交谁认领。 给谁或交到什么地方。 3、右下方写上招领人的姓名和日期。 3、右下方写上寻物人的姓名和日期。
（6）、建议书： 48
（7）
、表扬稿：
1、第一行中间与“建议书”或建议的内容。
1、第一行中间写上“表扬”
二字。
2、开头顶格写称呼。 2、第二行空两格写表扬稿正文，先简要叙 3、正文由两部分组成，一建议理由；二建 述谁做了件什么好事，然后写明自己对
议的具体内容。 这件事的评价，并提出号召。 4、右下文写出建议者的名称（名字）。 3、右下方写上写稿人的姓名和日期。 1、第一行写对收信人的称呼，后用冒号。 1、左上角写收信人的邮编和地址。
2、第二行空两格起写正文。 2、中间写收信人的名字，要写得大些。 3、正文写完后，另起一行空两格写祝语。 3、右下角写寄信人的地址和邮编。
4、右下方写上写信人的名字，下一行写日期。 4、右上角贴邮票。 （9）、请柬： （10）、日记：
5、在名称（名字）下方写日期。
（8）、书信：
49 1
12、第二行顶格写被邀请者的姓名或 被邀请单位的名称。
2、从第二行起写正文。 34、第三行空两格写明具体时间、地点和参加活动的内容。、右下方写邀请者的姓名或邀请单位的名称和日期。
目 录
一、汉语拼音„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1—1 1、声母表„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 2、韵母表„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 3、整体认读音节表„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 4、字母表„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 二、汉字„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1—4 1、笔画„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 2、学会查字典（查字典的三种方法）„„„„„„„„„„„„„„2 3、多音字组词„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 4、形近字组词„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 5、易写错的四字词„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 三、词语„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4—15 1、用“心”组词填空„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 2、词语搭配„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 3、词语积累„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6—12 （1）成语积累„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 （2）词语大观园„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11 4、十一、十二册重点词语„„„„„„„„„„„„„„„„12—13 1、十一册„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„12 2、十二册„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13 5、谚语„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13 （1）课内„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13 （2）课外„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13 6、歇后语„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„14 四、句子„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„15—25 1、三字经„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„15 2、对联„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„16 （1）课内„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„16 （2）课外„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„16 3、名言警句„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„17 4、造句„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„21
5、仿写句子集锦„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„23 五、修辞„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„25—26 1、常见的比喻句„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„25 2、常见的拟人句„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„25 3、常见的夸张句„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„26 六、课文„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„27—28 1、十一册必背课文„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„27 2、寓言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„28 七、古诗„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„29—37 1、古诗名句„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„29 2、古诗分类„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„31 3、小学古诗汇总（共59首）„„„„„„„„„„„„„„„31—37 （1）一年级„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„31 （2）二年级„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„32 （3）三年级„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„33 （4）四年级„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„34 （5）五年级„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„35 （6）第十册„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„35 （7）六年级上册„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„36 （8）六年级下册„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„37 4、课外古诗（3首）„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„37 八、积累并运用„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„37—41 九、阅读„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„41—45 1、阅读一„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„41—42 （1）做题方法（细心、多读、理解）„„„„„„„„„„„„„41 （2）各种题型答题技巧„„„„„„„„„„„„„„„„„„„41 2、阅读二„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„43—45 （1）要跟课文学命题怎样拟作文题目（或怎样给文章加题目）„„43 （2）谈话题作文的拟题„„„„„„„„„„„„„„„„„„„44 十、百科知识„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„45—47 十一、应用文„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„47—50
复 习 资 料
一、汉语拼音
1、声母表(23个)
b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w
（3）一个字，不知道读音，又难于找到部首，可用数笔画查字法。 3、多音字组词
1 ǎn（转身）
ān（圆圈）
ēn（分别）
àn（转动）
àn（羊圈）â
n（分量） á
ng（强大）ǎn
（卷尺）ō（作坊）
ǎng（勉强）à
n（试卷）î（自作自受）
转圏分强卷作翘舌音：zh ch sh r 平舌音：z c s 2、韵母表（24个）
单韵母：a o e i u ü
复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ue 特殊韵母：er
前鼻音韵母：an en in un ün 后鼻音韵母：anɡ enɡ inɡ onɡ 3、整体认读音节表（16个）：
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
ye yue yin yuan yun yinɡ 4、字母表(26个)：
大写：A B C D E F G H I J K L M N 小写：a b c d e f ɡ h i j k l m n 大写：O P Q R S T U V W X Y Z 小写：o p q r s t u v w x y z
二、汉字
1、笔画
（1）写字时，从落笔到起笔，叫做“一笔”或“一画”。
（2）汉字的基本笔画有：点、横、竖、撇、捺、钩、折、提八种。 2、学会查字典（查字典的三种方法）
（1）一个字，知道字的读音，不知道怎样写或是什么意思就用音序查字法。
（2）一个字，知道它的字形，要查字音和字义，就用部首查字法。
冠
为
缝
称
晕 缴
爪）
攒 cu
泡 压
见） 盛
sh
ān（树冠）
àn
（冠军）旋ã
i（为官）
âi（因为）似ãng（缝衣）
âng（门缝）
朝
âng
（对称）ēng（称赞）
斗ù
n（光晕）
ūn（晕头转向）间 ï（弓缴）ǎo（缴费）载
ǎn（积攒）吓án（攒动） h
āo（水泡子）ào（泡沫）片ā（压抑） à（压板）饮ãng（盛器）
色
âng（茂盛） s
án（旋律）
àn（旋风）
铺
ì（相似）
ì（似的）
丧
áo（朝代）āo（朝阳）喝
ǒu（斗胆）
îu（战斗）奔
ān
度à
n（间隔） ǎi
（记载）ài挨
à（吓人）爪
â（威吓） zhuān（照片）àn（片面）冲
ǐn（饮料）ìn（饮马）露 ǎi（色子）鲜
â（红色） xiū（铺路） ù（当铺） āng（丧事） àng（沮丧）
ē（喝水）
â（喝彩） ēn（奔跑）
â
n（投奔） ù（度假） ï（揣度）
ái（挨打）
āi（挨挨挤挤） ǎo（张牙舞ǎ（爪子） ōng（冲锋）
（冲鼻）
ù（露水） îu（露马脚） ǎn（鲜为人ān（鲜花）
ěng（绷脸）
ï（微薄）
ãi（累赘）
ēng（绷带）
áo（薄饼）ě
i（积累） 绷累薄 â
ng（绷脆）î（薄荷）
âi（劳累）
ěi（送给）ā
o（姓肖）áng
（磅礴） 2 ǐ（给予）
ào（生肖）à
ng（磅秤） ǐ
ng（屏住呼吸）íng
（安宁）
ǎn
（扁担）
给肖磅亨（亨通） 赌（打赌） 峻（峻岭） 傍（傍晚）
掏（掏出） 钧（千钧一发） 骏（骏马） 暇（无暇） 陶（陶醉） 均（均匀） 竣（竣工） 瑕（瑕疵） 坤（乾坤） 削（削灭） 慰（慰问） 裁（裁衣） 3
绅（绅士） 捎（捎信） 蔚（蔚蓝） 栽（栽树） 梁（桥梁） 史（历史） 赈（赈灾） 宵（元宵） 屏í
ng（屏幕）
宁ì
ng
扁
piā
n（扁舟）
āo
（剥皮）宿 chā（差异） 剥
ō（剥削）
ù（宿营）à（差劲） 差 ī（参差不齐）āi（出差） án（遗传）áo（怒号）ōng（供求） 传àn（自传）号ào（号角）供
îng（供品） à（踏步）ái（埋葬）ï（摩擦） 踏埋摩 ā（踏实）án（埋怨）ā（摩平）
liē（瞎冽冽）（看着）ã（折本） 咧liě（咧嘴）着áo（着火）折ã（折断）
lie（好咧） āo（高着）
ē（折腾）
4、形近字组词
碟（光碟） 募（募捐） 募（募捐） 婉（婉转）蝶（蝴蝶） 暮（暮色） 慕（羡慕） 蜿（蜿蜒）魄（气魄） 胁（威胁） 沮（沮丧） 割（分割）愧（愧疚） 协（协助） 租（租房） 豁（豁达）祥（吉祥） 谐（和谐） 潇（潇洒） 励（鼓励）洋（海洋） 偕（白头偕老） 箫（吹箫） 厉（严厉）羌（羌笛） 簸（颠簸） 奕（对弈） 融（融化）恙（安然无恙） 跛（跛子） 弈（神采奕奕） 隔（相隔）享（享受） 睹（目睹） 梭（穿梭） 磅（磅礴）练
枣
河
烈
计
洁
游
粱（高粱） 吏（官吏） 振（振奋） 挠（不屈不挠） 辩（争辩） 恕（饶恕） 饶（富饶） 辫（辫子） 怒（发怒） 蒙（启蒙） 虑（顾虑） 宫（皇宫） 朦（朦胧） 虚（虚心） 官（官职） 练（练习） 砾（砾石） 旅（旅行） 炼（炼钢） 烁（闪烁） 旋（旋转）
5、易写错的四字词
弱不禁风 眼疾手快 迫不及待 忍辱负重再接再厉 眼花缭乱 朝气蓬勃 天方夜潭恍然大悟 不可名状 垂头丧气 不慌不忙斩钉截铁 无微不至 兴致勃勃 容光焕发视死如归 情不自禁 奔流不息 赞叹不已铮铮铁骨 流芳百世 民间疾苦 阿谀奉承青翠欲滴 救济百姓 千钧一发 置之不理霄（云霄） 礴（磅礴） 薄（薄饼） 魅（魅力） 魁（魁梧） 硬（僵硬） 梗（梗塞） 朝夕苦
囫囵吞
气壮山
兴高采
阴谋诡
耿直廉
秉烛夜
屏息静止 莫名其妙 国弊民穷 刻不容缓 茫然无
措
顽强不屈 疲倦不堪 愚不可及 家喻户晓 无边无
涯
溘然长逝 海枯石烂 岌岌可危 沁人心脾 面面相
觑
毫不气馁 跃跃欲试 搬弄是非 热泪盈眶 烟消云
散
喜出望外 前俯后仰 惊叹不己 雄才大略 腰酸腿
疼
大雨倾盆 破涕为笑 相依为命
三、词语
1、用“心”组词填空
（忠心）献给祖国 （爱心）献给社会 （关心）献给他人 （热心）献给朋友 （孝心）献给父母 （信心）留给自己 2、词语搭配 （1）改正缺点 改善生活 4
改善面貌
错误 条件、关系 主意、计划
改进工作 改良土壤 改造思想
方法、技术 品种 沙漠、世界
（2）发展经济 发扬传统 发挥作用 发表意见
生产、农业 优点、精神 特长 文章
发生事故 发明电灯 发现问题 发布消息
秘密 （3）增加数量 增进友谊 增强体质 增添光彩 增长见识
分量 信心
（4）严格要求 严厉批评 严肃态度 严明纪律 严密组织 目光
严整军容 严正立场 严守秘密 严峻考验 问题严重 纪律 形势
作风严谨
（5）生活简朴 方法简便 住房简陋
语言简洁 情节简单 内容简练 （6）样式好看 形式多样 格式正确
（7）端正态度 明确目的 养成习惯 响应号召 树立理想
信心
（8）城墙坚固 岩石坚硬 态度坚决 意志坚强 立场坚定
信念
（9）心里平静 教室安静 小路幽静 乡村寂静 夜晚宁静
湖面
（10）提高素质（水平、质量、成绩、觉悟、警惕） （11）保持距离（清洁、安静、荣誉、联系、稳定） （12）爱惜粮食 爱护公物 珍惜时间 保护动物 保卫祖国
财产、树木
（13）海风猛烈 争论激烈 跳动剧烈 光线强烈 掌声热烈
炮火 比赛 运动 对比 欢迎、讨论
战斗 要求
（14）感情脆弱 性格软弱 身体虚弱 意志薄弱
（15）制定公约 表示决心5
交流经验 交换意见 （16）暴露目标 泄露机秘 透露消息
（17）扮演角色 表演节目 维护尊严 维持秩序
（18）仰望天空 俯视大地 眺望远方 环视四周 探望病人
侦察敌情 视察工作 欣赏花草 瞻仰遗容 探望病
人
（19）宣布成绩 宣读公告 宣传政策
（20）出席会议 参加活动 抒发感情 获得称号 开发智力
（21）修理汽车 整理房间 吸取教训 吸收营养 （22）阳光灿烂 山川秀丽 景色秀丽 呼吸空气 （23）繁荣经济 繁华市场 指挥战斗 指导工作 （24）征求意见 培养作风 提出要求 （25）美化校园 美丽景色 美好生活 美妙诗句 优美曲子
环境 容貌 愿望、心灵 歌声、音符 （26）清新的空气 清澈的小溪 清脆的鸟叫 清晰的足迹 清甜的泉水
（27）精密计算 周密安排 严密组织 结构致密 仪器 计划
3、词语积累 ★成语积累
（1）人物高尚品质（英雄品质、革命气节、带褒义色彩）的：舍己为人、坚贞不屈、视死如归、大公无私。
带贬义色彩的：盛气凌人、狼狈为奸、得意洋洋、自高自大。 （2）描写人物神太（刻苦学习）：全神贯注、聚精会神、专心致志、目不转睛。
（3）描写人物动作：手舞足蹈、载歌载舞、抓耳挠腮、前俯后仰。 （4）描写人物外貌：眉清目秀、仪表堂堂、虎头虎脑、面红耳赤。 （5）描写心情（表示高兴）：兴高采烈、心花怒放、喜出望外、欣喜若狂。 （6）描写心情（表示痛苦）：心如刀绞、悲痛欲绝、肝肠寸断、撕心裂肺。 （7）描写心情（表示害怕）：忐忑不安、胆战心惊、心惊胆寒、魂飞魄散。
（8）含义一组近、反义词的：欢天喜地、东张西望、左顾右盼、大惊小
怪。 6
（9）含有两组反义词的：大同小异、凶多吉少、出生入死、深入浅出。 （10）“一”字开头的成语：一丝不苟、一字千金、一目十行、一望无际。 （11）说明道理（来自寓言）：叶公好龙、画龙点睛、亡羊补牢、画蛇添足。
（12）来自历史故事的成语：完璧归赵、负荆请罪、望梅止渴、秉笔直书、围魏救赵、破釜沉舟、调虎离山、金蝉脱壳（智谋）。
（13）含有植物名称的：鸟语花香、奇花异草、打草惊蛇、草木皆兵。 （14）含有动物名称的：生龙活虎、鸡犬不宁、马到成功、亡羊补牢。 （15）“一”至“万”开头的成语：一目十行、二龙戏珠、三言两语、四通八达、五光十色、六神无主、七嘴八舌、八方呼应、九牛一毛、十全十美、百发百中、千变万化、万众一心。
（16）描写春天的成语：春光明媚、春暖花开、草长莺飞、鸟语花香。 （17）描写夏天的：夏日炎炎、骄阳似火、挥汗如雨、烈日炎炎。 （18）描写秋天的：秋高气爽、秋风可可、果实累累、一叶知秋。 （19）描写冬天的：冰天雪地、天寒地冻、粉妆玉砌、大雪纷飞。 （20）描写山的成语：崇山峻岭、危峰兀立、孤峰突地、千山一碧。 （21）描写水的：水平如镜、波光粼粼、波澜壮阔、惊涛骇浪。 （22）描写雾的：云雾迷蒙、朦朦胧胧、变化万千、影影绰绰。 （23）描写树的：郁郁葱葱、枝繁叶茂、遮天蔽日、翠色欲流。 （24）描写花的：百花齐放、百花争艳、万紫千红、争奇斗艳。 （25）描写劳动场面：热火朝天、人声鼎沸、争先恐后、人欢马叫。 （26）描写天空：万里无云、碧空如洗、碧空万里、秋高气爽。 （27）描写月亮：明月高悬、玉兔东升、月光如水、月向风清。 （28）描写风雨：和风细雨、久旱逢雨、风雨交加、狂风暴雨。 （29）描写星空：月明星稀、繁星满天、众星拱月、群星闪烁。 （30）描写建筑物：金碧辉煌、古色古香、气势宏伟、鳞次栉比。
（31）形容变化大的成语：日新月异、翻天覆地、焕然一新、改头换面。 （32）描写科学精神：坚忍不拔、坚持不懈、持之以恒、锲而不舍。 （33）体育竞赛：一决胜负、不甘示弱、奋起直追、生龙活虎。
（18）仰望天空 俯视大地 眺望远方 环视四周 探望病人
侦察敌情 视察工作 欣赏花草 瞻仰遗容 探望病
人
（19）宣布成绩 宣读公告 宣传政策
（20）出席会议 参加活动 抒发感情 获得称号 开发智力
（21）修理汽车 整理房间 吸取教训 吸收营养 （22）阳光灿烂 山川秀丽 景色秀丽 呼吸空气 （23）繁荣经济 繁华市场 指挥战斗 指导工作 （24）征求意见 培养作风 提出要求 （25）美化校园 美丽景色 美好生活 美妙诗句 优美曲子
环境 容貌 愿望、心灵 歌声、音符 （26）清新的空气 清澈的小溪 清脆的鸟叫 清晰的足迹 清甜的泉水
（27）精密计算 周密安排 严密组织 结构致密 仪器 计划
3、词语积累 ★成语积累
（1）人物高尚品质（英雄品质、革命气节、带褒义色彩）的：舍己为人、坚贞不屈、视死如归、大公无私。
带贬义色彩的：盛气凌人、狼狈为奸、得意洋洋、自高自大。 （2）描写人物神太（刻苦学习）：全神贯注、聚精会神、专心致志、目不转睛。
（3）描写人物动作：手舞足蹈、载歌载舞、抓耳挠腮、前俯后仰。 （4）描写人物外貌：眉清目秀、仪表堂堂、虎头虎脑、面红耳赤。 （5）描写心情（表示高兴）：兴高采烈、心花怒放、喜出望外、欣喜若狂。 （6）描写心情（表示痛苦）：心如刀绞、悲痛欲绝、肝肠寸断、撕心裂肺。 （7）描写心情（表示害怕）：忐忑不安、胆战心惊、心惊胆寒、魂飞魄散。
（8）含义一组近、反义词的：欢天喜地、东张西望、左顾右盼、大惊小
怪。 6
（9）含有两组反义词的：大同小异、凶多吉少、出生入死、深入浅出。 （10）“一”字开头的成语：一丝不苟、一字千金、一目十行、一望无际。 （11）说明道理（来自寓言）：叶公好龙、画龙点睛、亡羊补牢、画蛇添足。
（12）来自历史故事的成语：完璧归赵、负荆请罪、望梅止渴、秉笔直书、围魏救赵、破釜沉舟、调虎离山、金蝉脱壳（智谋）。
（13）含有植物名称的：鸟语花香、奇花异草、打草惊蛇、草木皆兵。 （14）含有动物名称的：生龙活虎、鸡犬不宁、马到成功、亡羊补牢。 （15）“一”至“万”开头的成语：一目十行、二龙戏珠、三言两语、四通八达、五光十色、六神无主、七嘴八舌、八方呼应、九牛一毛、十全十美、百发百中、千变万化、万众一心。
（16）描写春天的成语：春光明媚、春暖花开、草长莺飞、鸟语花香。 （17）描写夏天的：夏日炎炎、骄阳似火、挥汗如雨、烈日炎炎。 （18）描写秋天的：秋高气爽、秋风可可、果实累累、一叶知秋。 （19）描写冬天的：冰天雪地、天寒地冻、粉妆玉砌、大雪纷飞。 （20）描写山的成语：崇山峻岭、危峰兀立、孤峰突地、千山一碧。 （21）描写水的：水平如镜、波光粼粼、波澜壮阔、惊涛骇浪。 （22）描写雾的：云雾迷蒙、朦朦胧胧、变化万千、影影绰绰。 （23）描写树的：郁郁葱葱、枝繁叶茂、遮天蔽日、翠色欲流。 （24）描写花的：百花齐放、百花争艳、万紫千红、争奇斗艳。 （25）描写劳动场面：热火朝天、人声鼎沸、争先恐后、人欢马叫。 （26）描写天空：万里无云、碧空如洗、碧空万里、秋高气爽。 （27）描写月亮：明月高悬、玉兔东升、月光如水、月向风清。 （28）描写风雨：和风细雨、久旱逢雨、风雨交加、狂风暴雨。 （29）描写星空：月明星稀、繁星满天、众星拱月、群星闪烁。 （30）描写建筑物：金碧辉煌、古色古香、气势宏伟、鳞次栉比。
（31）形容变化大的成语：日新月异、翻天覆地、焕然一新、改头换面。 （32）描写科学精神：坚忍不拔、坚持不懈、持之以恒、锲而不舍。 （33）体育竞赛：一决胜负、不甘示弱、奋起直追、生龙活虎。
（34）形容情况危急的：十万火急、千钧一发、危在旦夕、迫在眉捷。 （35）形容情谊深厚的：情同手足、情深似海、深情厚谊、形影不离。 （36）表示比喻的成语：水平如镜、一贫如洗、胆小如鼠、力大如牛。 （37）表示拟人的：山欢海笑、鸟语花香、莺唱燕舞、春风得意。7
（38）表示夸张：惊天动地、一步登天、胆大包天、千钧一发。 （39）形容人多的：人山人海、摩肩接踵、川流不息、水泄不通。 （40）表示绿色的：万古长青、千山一碧、翠色欲流、绿树成荫。
（41）含有人体器官的：七手八脚、七嘴八舌、止瞪口呆、眉开眼笑。 （42）含有“鼎”字的：一言九鼎、钟鸣鼎食、大名鼎鼎、鼎足之势。 （43）含有“山水”的：山清水秀、千山万水、青山绿水、山穷水尽。 （44）含有“狼”的：狼狈为奸、狼吞虎咽、狼心狗肺、狼子野心。 （45）含有“虎”的：龙争虎斗、生龙活虎、虎头蛇尾、狼吞虎咽。 （46）含有“鼠”的：胆小如鼠、鼠止寸光、抱头鼠窜、贼眉鼠眼。 （47）含有“兔”的：守株待兔、兔死狐悲、兔丝燕麦、兔死狗烹。 （48）含有“龙”的：叶公好龙、生龙活虎、龙争虎斗、龙飞凤舞。 （49）含有“然”的：怡然自得、恍然大悟、豁然开朗、安然无恙。 （50）含有“云”的：九霄云外、壮志凌云、风云变幻、行云流水。 （51）含有“鸡”的：闻鸡起舞、鸡犬不宁、鹤立鸡群、杀鸡骇猴。 （52）含有“火”的：火眼金睛、火冒三丈、十万火急、隔岸观火。 （53）含有“光”的：光明正大、容光焕发、发扬光大、暗淡无光。 （54）含有“马”的：马到成功、一马当先、车水马龙、千里万马。 （55）含有“花”字的：花好月圆、花言巧语、奇花异草、铁树开花。 （56）含有“月”字的：月下老人、闭月羞花、日积月累、众星捧月。 （57）含有“明”字的：明知故问、春光明媚、光明磊落、育暗投明。 （58）含有“日”字的：日月如梭、日新月异、如日中天、日久天长。 （59）含有“美”字的：美中不足、美不胜收、两全其美、十全十美。 （60）带“新”字的：新陈代谢、日新月异、旧貌新颜、焕然一新。 （61）带“春”字的：春风化雨、阳春三月、妙手回春、满园春色。 （62）含有“乐”字的：乐不思蜀、其乐融融、喜闻乐见、助人为乐。 （66）含有“快”字的：快马加鞭、大快人心、新年快乐、心直口快。 （67）含有“想”字的：异想天开、心想事成、梦想成真、想入非非。
（63）含有“石”字的：石沉大海、投石问路、水落石出、落井下石。 （64）含有“梦”字的：南柯一梦、梦想成真、梦寐以求、黄粱美梦。 （65）含有“草”字的：斩草除根、奇花异草、打草惊蛇、寸草不生。 （66）带“情”字的：情不自禁、情义无价、情深似海、情同手足。8
（67）带“心”字的：心心相印、问心无愧、专心致志、三心二意。 （68）带“海”字的：海阔天空、海枯石烂、沧海桑田、海底捞针。 （69）含“手”字的的成语：手舞足蹈、束手无策、心灵手巧、行家里手。（70）含有“眼”字的成语：眼疾手快、有眼无珠、心明眼亮、有板有眼。（71）含有“目”字的成语：目不转睛、耳目一新、耳闻目睹、引人注目。（72）表示速度快的：一日千里、健步如飞、雷厉风行、风驰电掣。 （73）表示“看”的成语：东张西望、左顾右盼、目不转睛、走马观花。（74）表示颜色多的成语：五颜六色、五彩缤纷、万紫千红、五光十色。（75）表示说的成语：各抒己见、谈天说地、谈古论今、说长道短。 （76）表示想的成语：百思不解、冥思苦想、绞尽脑汁、千方百计。 （77）表示积累的：积少成多、积土成山、聚沙成塔、集腋成裘。
（78）关于语言表达的成语：肺腑之言、金玉良言、慷慨陈词、一吐为快。（79）和“鸟”有关的：惊弓之鸟、鸟语花香、哀鸿遍野、草长莺飞。 （80）和“战争”有关的：兵荒马乱、硝烟弥漫、血流成河、刀光剑影。（81）描写笑的成语：莞尔一笑、捧腹大笑、眉开眼笑、喜笑颜开。 （82）表示超出一般的成语：名列前茅、鹤立鸡群、屈指可数、超群绝伦。（83）含有昆虫名称的成语：蛛丝马迹、螳螂捕蝉、飞蛾扑火、螳臂挡车。（84）ABCA式首尾同字的成语：天外有天、话中有话、数不胜数、防不胜防。
（85）AABC式的成语：洋洋得意、绵绵春雨、津津有味、彬彬有礼、心心相印。
（86）ABCC式的成语：风尘仆仆、人才济济、小心翼翼、两手空空。 （87）AABB式的成语：高高兴兴、许许多多、明明白白、干干净净。 （88）ABAC式的成语：一心一意、十全十美、百发百中、自言自语。 （89）ABAB式的成语：打听打听、商量商量、收拾收拾、学习学习。 （90）ABCB式的成语：得过且过、将错就错、心服口服、人云亦云、应有尽有。
（91）ABB式的词语：绿油油、金灿灿、红通通、亮晶晶、沉甸甸。 （92）表示团结的成语：齐心协力、众志成城、万众一心、团结一致。 （93）带颜色的成语：黑白分明、桃红柳绿、青梅竹马、万紫千红。 （94）表示革命气节的成语：坚贞不屈、视死如归、宁死不屈、舍生忘死。 金玉其外，败絮其中 百花齐放，百家争鸣 螳螂捕蝉，黄雀在后 鹬蚌相争，渔翁得利 ②三字成语：笑面虎、恶作剧、父母官、门外汉。
③五字成语：千里送鹅毛、更上一层楼、功到自然成、日久见人心。 （95）描写气象的：电闪雷鸣、风雨交加、和风细雨、雷霆万钧。
（96）描写刻苦学习的：废寝忘食、凿壁偷光、悬梁刺股、铁杵成针。 （97）状物的成语：金碧辉煌、纵横交错、小巧玲珑、光彩夺目。9
（98）危急时刻表现的品质：沉着冷静、机智应对、先人后己、团结协作。（99）含“礼”字的成语：彬彬有礼、礼尚往来、礼贤下士。
（100）描写黄河气势的成语：惊涛怒吼、波飞浪滚、气势磅礴、震撼心魄。
（101）赞“岁寒三友”的成语：不屈不挠、不畏艰险、卓尔不群、超凡脱俗。
（102）成语接龙：
①大海捞针——针锋相对——对答如流——流连忘返 ②鼠目寸光——光明正大——大同小异——异口同声 ③表里如一——一举两得——得心应手——手忙脚乱 ④谈笑风生——生死离别——别具一格——格格不入 ⑤贪生怕死——死里逃生——生死存亡——亡羊补牢 （103）成语之最：
最长的腿——一步登天 最长的寿命——万寿无疆 最宝贵的话——金玉良言 最贵的话——一诺千金
最短的季节——一日三秋 最有学问的人——无所不知 最大的本领——开天辟地 最成功的战斗——一网打尽 最彻底的变化——翻天覆地 最荒凉的地方——不毛之地 （104）按字数归类成语： ①双成语（八字成语）：
一波未平，一波又起 一夫当关，万夫莫开 道高一尺，魔高一丈 君子一言，驷马难追 十年树木，百年树人 眉头一皱，计上心来 只见树木，不见森林 百尺竿头，更进一步 ④六字成语：一不做，二不休；吃一垫，长一智；有志者，事竟成；有志不在年高。
⑤七字成语：三人行，必有我师；浪子回头金不换；此地无银三百两；一年之计在于春。
⑥九字成语：司马昭之心，路人皆知；10 冰冻三尺，非一日之寒；士别三日，当刮目相看；姜太公钓鱼，愿者上钩。
⑦十字成语：此处不留人，自有留人处；路遥知马力， 日久见人心；少壮不努力，老大徒伤悲；只要工夫深，铁杵磨成针。
★词语大观园 （1）地名 ①地方特色
一马平川（华北平原） 千山万壑（重庆） 亭台楼阁（苏州） 断壁残垣（圆明园） 金碧辉煌（故宫） ②城市别称
济南（泉城） 昆明（春城） 武汉（江城） 重庆（山城） 广州（羊城、花城）
成都（蓉城） 南京（石头城） 哈尔滨（冰城） 拉萨（日光城） ③国家首都：
日本（东京） 美国（纽约） 法国（巴黎） 英国（伦敦） 德国（柏林）
澳大利亚（悉尼） 泰国（曼谷） 意大利（罗马） 中国（北京） ④接着往下写： 北京（含方位词）：南京、西安、山西、广东、广西。 上海（和水有关的）：杭州、香港、湖北、海口。 青岛（含有颜色的词）黑河、黄山、黑龙江、黄河。 铜陵（含地方特产名称）：桂林、铁岭、银川、无锡。
张自忠路（含人名）：中山路、赖宁街、太权县、清宇路。 赵家庄（含有姓氏）：孙家屯、苏家沱、石家庄、张家界。 古塔胡同（含小路名称）：知春里、三家巷、摇监井、铜锣巷。
（2）表示“看”的词语有盯、瞟、瞥、望、瞒、瞧、望、眼疾手快、望眼欲穿、别具慧眼、目不转睛、一目了然、耳濡目染、历历在目。
仔细看（观察） 大略地看（浏览） 亲眼看到（目睹） 偷偷地看（窥视）
注意地看（注视） 向四周看（环视） 向远处看（远望）
站在高处向远处看（眺望） 从高处向低处看（俯视） 抬头向上看（仰望）
看书报（阅览） 上级查看（视察） 目不转睛地看（盯） 恭敬地看（瞻仰）
从上到下地看（打量） 认真地看（端详） 左看右看（左顾右盼） 斜着眼睛看（斜视、瞟） 11 （侦察）敌情 （观赏）花草 （欣赏）音乐
（鉴赏）文物 （探望）病人 （瞻仰）遗容 （俯视）大地 （仰望）天空
（3）表示“想”的词语有：思考、思索、考虑、研究、揣度、想象、怀念、遐想。
（4）表示“说”的词语：道、曰、叫、喊、嚷、喝彩、讨论、辩论、商量。
（5）表示“走”的词语：奔跑、越过、急走、奔走、奔波、行走、溜达、逃跑。 （6）表示“拿”的词语：提、举、取、捧、拎、握、擎。
（7）颠倒词：①意思相同：队列——列队 夜宵——宵夜 畜牲——牲畜
②意思不同：故事——事故 私自——自私 牙刷——刷牙
（8）象声词积累：
①叽叽喳喳 丁丁当当 乒乒乓乓 嘀嘀嗒嗒 叮叮咚咚 ②哗啦哗啦 丁零丁零 咕咚咕咚 吱悠吱悠 咯吱咯吱
③风呼呼地刮 雨刷刷地下 雪花簌簌地落 小鸟叽叽喳喳地叫
小鸭“嘎嘎”叫 知了“知知知地叫” 青蛙呱呱叫 公鸡喔喔叫 门吱扭地响 啄木鸟笃笃地啄树木 小虫“嗡嗡”叫 小狗“汪汪”叫
小鸡“叽叽”叫 小羊“咩咩”叫 小猫“喵喵”叫 小牛“哞哞”叫
（9）表示回忆、纪念词语：回忆、回首、缅怀、回想、怀念、抚今追昔、居安思危、记忆犹新、忆苦思甜。
（10）猎后的心理活动：反思、抱歉、后悔、惭愧、内疚、自责、忐忑不安、如释重负、冰释前嫌、后悔莫及。
（11）时间极短的词语：一瞬间、一眨眼、一刹那、一转眼、立刻、顿时、马上、立即、急忙。
（12）近义词组成的词语：喜欢、张望、潮湿、虚假、温暖、捕捉。 （13）反义词组成的词语：大小、多少、上下、左右、前后、东西。
4、十一、十二册重点词语 （1）十一册
蒙昽 朦胧 咨询 浏览 简朴 审阅 蜷缩 魁梧 黧黑 诅咒 介意 沮丧 风采 气概 依恋 回荡 磅礴 亲昵 默契 饶恕 怒号 深奥 俨然 克制 艳羡 点缀 淳朴 攫住 留恋 憨直 回眸 殉难 继承 奚落 无奈 苦恼 怦怦 盘问 阻击 婉转 寂静 沉寂 轻蔑 劫难 笤帚
揉搓 蹒跚 心惊肉跳 难以置信12
潜滋暗长 化险为夷 得心应手 挥洒自如 饱经风霜 囫囵吞枣 张冠李戴 横刀立马
张牙舞爪 小心翼翼 飘飘悠悠 推推搡搡 嘟嘟囔囔 （2）十二册
妩媚 瞥见 缝隙 雪冤 累赘 屏住 屡次 伫立 颓丧 寂然 瞻仰 抽噎 优裕 跻身 先驱 缅怀 肆虐 晨曦 气恼 狡黠 警惕 惊讶 正视 要挟 轻易 讥笑 藐视 周密 精密 害臊 防御 憧憬 璀璨 脊梁 鬻盾 昼夜 阻挠 蹂躏 嘉峪关 耕耘
玲珑娇小 弱不禁风 蹑手蹑脚 沁人心脾 重重叠叠 两鬓斑白 29、人心齐，泰山移 30、吃一堑，长一智 奄奄一息 溘然长逝 岌岌可危 万籁俱寂 面面相觑 防不胜防 跃跃欲试 乐此不疲 搬弄是非 热泪盈眶 烟消云散 实事求是 踯躅不前 5、谚语 （一）课内 1、关于“气象”谚语： A、早霞不出门，晚霞行千里。 B、月晕而风，日晕则雨。 C、燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。 D、东虹日出西虹雨。 E、早雾晴，晚雾阴。 F、蚂蚁搬家晴必雨，蜘蛛结网雨必晴。 2、关于春天的谚语： A、立春晴，雨水均。 B、立春晴一日，耕田不费力。 C、立春之日雨淋淋，阴阴湿湿到清明。 D、雨淋春牛头，七七四十九天愁。 E、清明前后，种瓜种豆。 F、一年之计在于春。 G、春雨贵如油。 H、六七，七九，沿河看柳。 （二）课外 1、读书百遍，其义自见。——多读 2、三人同行，必有我师。——多问 2、拳不离手，曲不离口。——多练 4、好学深思，心知其意。——多思 5、逆水行舟，不进则退。 6、路遥知马力，日久见人心。 7、铁不锻炼不成钢，人不运动不健康 8、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 9、人逢喜事精神爽，月到中秋分外明 10、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行 11、条条大路通罗马 12、人不可貌相，海水不可斗量 13、三个臭皮匠，赛过诸葛亮 14、一朝被蛇咬，十年怕井绳 15、三百六十行，行行出状元 1617、天下兴亡，匹夫有责 1813
、千里之行，始于足下 、不入虎穴，焉得虎子 19、衣来伸手，饭来张口 20、尺有所短，寸有所长 21、十年树木，百年树人 22、万事俱备，只欠东风 23、百尺竿头，更进一步 24、机不可失，时不再来 25、养兵千日，用兵一时 26、螳螂捕蝉，黄雀在后 27、鞠躬尽瘁，死而后已 28、一夫当关，万夫莫开 31、卫生搞得好，疾病不来找 32、学问学问，不懂就问 33、台上三分钟，台下十年功 34、读万卷书，行万里路 35、一不做，二不休 36、在家千日好，在外一日难 37、外行看热闹，内行看门道 38、大难不死，必有后福 39、兵来将挡，水来土淹 40、塞翁失马，因祸得福 41、君子一言，驷马难追 42、世上无难事，只要肯登攀
43、少壮不努力，老大徒伤悲 44、刀不磨要生锈，人不学要落后 45、虚心使人进步，骄傲使人落后 46、正确的要坚持，错误的要反对 47、海内存知己，天涯若比邻 48、积沙成堆，积水成河
49、种地不上粪，等于瞎胡混 50、只要功夫深，铁杵磨成针 51、瓜熟蒂落，水到渠成 52、欲知山中事，须问打柴人 53、前人栽树，后人乘凉 54、庄稼一枝花，全靠肥当家 55、早霞不出门，晚霞行千里 56、行不更名，坐不改姓 57、刀子嘴，豆腐心 58、不经一事，不长一智 59、一根筷子易折断，十根筷子坚如铁 60、一年之计在于春，一生之计在于勤
61、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。62、听君一席话，胜读十年书。 6、歇后语 （一）常见歇后语 芝麻开花——节节高 三九天种小麦——不是时候 丈二的和尚——摸不着头脑 十五个吊桶打水——七上八下 八仙过海——各显神通 小葱拌豆腐——一清（青）二白 外甥打灯笼——照旧（舅） 孔夫子搬家——尽是输（书） 周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨
竹篮打水——一场空 哑巴吃黄连——有苦难言砌墙的砖头——后来居上 茶壶里煮饺子——有话说不出14
千里送鹅毛——礼轻情义重 小和尚念经——有口无心 打破沙锅——问到底 老虎挂念珠——假慈悲 泥菩萨过河——自身难保 鸡蛋碰石头——粉身碎骨 狗咬耗子——多管闲事
王婆卖瓜——自卖自夸 姜太公钓鱼——愿者上钩
快刀斩乱麻——干净利落 做一天和尚撞一天钟——得过且过
（二）“有三国”人物的歇后语：
1、关羽走麦城——最后一着 2、周瑜服孔明——五体投地 3、诸葛亮借东风——巧用天时 4、张飞放严颜——粗中有细
5、韩信点兵——多多益善 6、周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨 7、张飞穿针——大眼瞪小眼 8、诸葛亮草船借箭——满载而归
（三）有“水浒传”人物的歇后语
1、孙二娘开店——进不得 2、林冲买宝刀——哪知是计 3、关公喝酒——不脸红 4、关公流鼻血——红上加红 5、鲁智深出家——是个花和尚 6、韩信点兵——多多益善
（四）有关“西游记”人物的歇后语
1、猪八戒娶媳妇——想得美 2、孙悟空坐天下——毛手毛脚 3、王母娘下厨房——亲自动手 4、猪八戒照镜子——里外不是人
（五）有关“红楼梦”人物的歇后语
1、刘姥姥进大观园——眼花缭乱 2、贾宝玉的通灵玉——命根子
四、句子
1、三字经
人之初，性本善，性相近，习相远。 苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。 养不教，父之过；教不严，师之惰。 子不学，非所宜。幼不学，老何为？
玉不琢，不成器。人不学，不知义。 为人子，方少时。亲师友，习礼仪。
2、对联
（一）课内：
15 1、雪里江山美，花间岁月新
2、风声/雨声/读书声/声声入耳；家事/国事/天下事/事事关心 3、莺歌燕舞春无限，雨顺风调岁有余 4、忠厚传家久，诗书继世长
5、长城赞（罗哲文）
起春秋，历秦汉，及辽金，至元明，上下两千年。数不清将帅史卒，黎庶百工，费尽移山心力，修筑此伟大工程。坚强毅力，聪明智慧，血汗辛勤，为中华留下巍峨丰碑。
跨峻岭，穿荒原，横瀚海，经绝壁，纵横十万里。望不断长龙烽垛，雄关隘口，犹如玉带明珠，点缀成江山锦绣。起伏奔腾，飞舞盘旋，太空遥见，给世界增添壮丽奇观。 6、赞松、竹、梅对联：
A、松柏风度 梅竹情操 b、格超梅以上 品在竹之间
C、竹开霜启翠 梅动雪前春 d、吾爱松柏梅兰友 任尔东西南北风 E、品若梅花香在骨 人如秋水玉为神 F、虚心竹有低头叶 傲骨梅无仰面花
G、学翠竹到老虚心留劲节 敬苍松久经风雨不知寒 7、对对子：
A、杨柳岸 杏花村 B、鸟归沙有迹 帆过水无痕 C、山间明月 云中青峰 D、明月松间照 清泉石上流
E、白马秋风塞上 杏花春雨江南 F、黄菊倚风村酒熟 紫门临水稻花香 G、冬去山明水秀 春来鸟语花香 H、春回大地 福满人间 I、大漠孤烟直 长河落日圆
J、天对地，雨对风，大陆对长空，山花对海树，赤日对苍穹。 秋月白，晚霞红，水绕对云横，雨中山果落，灯下草虫鸣。 K、晴对雨，暑对寒，天地对山川，鱼虫对草木，高山对平原。
（二）课外
1、春联： 迎喜迎春迎富贵 接财接福接平安 [喜迎新春] 2、家庭： 日暖春常驻 人和福永留 [春满人间3、医院： 巧手医千病 红心暖万家16
] [妙手回春] 4、学校： 今日遍栽桃李树 他年尽做栋梁材 [人才辈出] 5、商店： 丹心迎来三江客 笑颜送走四海宾 [生意兴隆] 6、歌颂祖国：处处春光美，家家气象新 [欣欣向荣]
3、名言警句 （一）做人：
1、梅破蕊，柳垂丝。荷香十里，麦穗两畦，剥橙香透甲，尝稻气翻匙《训蒙骈句》
2、播种行为，收获习惯：播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。《印度谚语》
3、天行健，君子以自强不息。——《易经》
4、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。——《孟子》 5、不会尊重别人的人，别人也不会尊重他。——（德国）席勤 6、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——（三国）刘备
7、语言是花苞，行动才是果实，决心是种子，实干才是肥料。——维吾尔族谚语
8、要想找到珊瑚和玛瑙，就得下到大海里；要想找到宝石和碧玉，就得翻过万水千山。——裕固族谚语
9、播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。 10、有兴趣的人比没有兴趣的人双倍的快乐，因为有兴趣的人同时生活在两个世界里。——印度谚语 （二）对金钱的态度
1、当金钱在人们心中高到不恰当的位置时，世界就倾斜了。
2、发财不是人生的目的，贫困不是穷人的耻辱。——柯尔克孜族谚语 3、幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。——（美国）罗斯福 （三）坚持不懈
1、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。 2、千里之行，始于足下。 （四）有关规则：
1、不以规矩，不成方圆。——《孟子》
2、只有按照正当的法规生活的人，才不同于动物。——（俄国）列夫.托尔斯泰
3、世界上的一切都必须按照一定的规则秩序，各就各位。——莱蒙特 （五）学问：
1、子曰：“三人行，必有我师焉，17
择其善之而从之，其不善者而改之。”《论
语》
2、弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而己。《韩愈》
（六）有关路的名言、谚语：
1、条条大路通罗马。——欧洲谚语
2、其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁迅 3、千里之行，始于足下。——古代格言 （七）求学：
1、欲速，则不达；见小利，则大事不成。——《论语》
2、苟有恒，何必三更眠五更起，最无益，莫过一日曝十日寒。——（明）胡居仁
（八）思乡：
1、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。（东晋）陶渊明 2、举头望明月，低头思故乡。（唐）李白 3、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（唐）王维 （九）有关尊师：
1、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”——《论语》
2、弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专功，如是而已。——（唐）韩愈
3、吾爱吾师，吾更爱真理。（古希腊）亚里士多德 （十）有关“成长”的名言：
1、你看不见你自己，你能看见的只是自己的影子。
2、小草呀，你的脚步虽小，但是你拥有你脚下的土地。(印度泰戈尔) 3、群星不怕显得像萤火一样。 （十一）有关“奉献”的名言：
1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——(唐)李商隐
2、一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他索取什么。
——(美国)爱因斯坦
3、生命的意义在于奉献，而不在于索取。——(苏联)高尔基 （十二）有关“体育”：
1、生命在于运动。——伏尔泰
2、发展体育运动，增强人民体质。——毛泽东 （十三）有关“毅力”的名言： 18
1、世上无难事，只怕有心人。 2、路遥知马力，日久见人心。 （二十）有关“诚实守信”的名言：
1、一言既出，驷马难追。 2、诚信是人生的根本。 3、言必行，行必果。 4、与朋友交，言而有信。 （二十一）有关“自信”的名言：
3、行百里者半九十。
4、日日行，不怕千万里，常常做，不怕千万事。
5、工欲善其事，必先利其器。 6、十年磨一剑，霜刃未曾试。 7、只要功夫深，铁杵磨成针。 8、有志事，事竟成。——班固 （十四）有关“学习”的名言：
1、少而好学，如日出之阳。 2、学而不厌，诲人不倦。 （十五）有关“语言”的名言：
1、此时无声胜有声。
2、听君一席话，胜读十年书。
3、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 4、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 （十六）有关“宽容”的名言：
1、虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花（谦虚）
2、海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚(要有宽广的胸怀，不要有私欲)
3、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。 （十七）有关“理想”的名言：
1、理想是人生的太阳——德莱赛
2、每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆——张海迪 （十八）有关“团结”的名言：
1、以众人之力起事者，无不成也。——管仲 2、一朵花做不成花环。——赫伯特 （十九）有关“爱国”的名言：
1、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
2、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥 3、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 1、自信是向成功迈出的第一步。——爱迪生19
2、自信是成功的第一秘诀。——爱默生
1、美都是从灵魂深处发出的。——别林斯基 2、美的事物是永恒的喜悦。——济慈
1、光阴好比河中水，只能流去不流回。（格言） 2、人生百年几今日，今日不为真可惜。（格言） 3、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞 4、时间就是生命。——富兰克林 5、少壮不努力，老大徒伤悲。
6、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 ：
1、读书好，多读书，读好书。——冰心（课内） 2、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫（课外） 3、书是人类进步的阶梯。——高尔基（课外）
4、故书不厌百回读，熟读深思子自知。——（宋）苏轼
5、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——（德国）歌德6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈
1、为中华之崛起而读书。——周恩来 2、有志者事竟成。——班固
生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。——罗曼·罗兰
1、人要有毅力，否则将一事无成。——居里夫人 2、失败乃成功之母。——毛泽东
（二十二）有关“美”的名言：（二十三）惜时名言、格言：（二十四）有关读“书” （二十五）有关“立志”的名言：（二十六）有关“生活”的名言：（二十七）有关“自强不息”的名言：
（二十八）有关“勤奋学习”的名言：
1、天才出于勤奋。——歌德
2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈（格言） （二十九）有关“赞美老师”的名言：
1、春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。——李商隐20
2、一日为师，终身为父。——毛泽东 （三十）有关“赞美父母”的名言：
1、可怜天下父母心。 2、谁言寸草心，报得三春晖。 3、儿行千里母担忧/ （三十一）有关“友谊”的名言：
1、海内存知己，天涯若比邻。 2、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 3、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 4、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
（三十二）有关“鲁迅”的名言：
1、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
2、其实地上本没有路，走的人多了也便成了路。 （三十三）有关“劳动”的名言：
1、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基
2、应该记住，我们的事业需要的是手，而不是嘴。——童第周 3、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德 （三十四）有关“真诚”的名言：
1、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知 2、子曰：人而无信，不知其可也。——《伦语》 4、造句
（1）用词语的不同意思造句。 ①欣欣向荣
A、比喻事业兴旺（我们祖国的事业欣欣向荣。）
B、形容草木茂盛（春天到了，大地呈现出一片欣欣向荣的景象。）
②温和
A、气候不冷不热（今天的天气很温和。）
B、使人感到亲切（语文老师对我们总是很温和。）
③骄傲 21 A、不谦虚（自以为了不起）。 小明考了100分，他就骄傲起来。 B、很自豪 我为自己是中国人而骄傲。 ④耽搁
A、停留 因为下雨，所以我在宾馆耽搁了几天。
B、耽误 因为最近很忙，所以你说的那件事给耽搁了。 ⑤新鲜
A、经常流通，不含杂质类的人保体。 今天早晨的空气很新鲜。 B、出现不久，还不普通。 上网对乡下的孩子来说还是件新
C、食物没有变质。 今天的水果很新鲜。 ⑥大方
A、不拘束 家里来客人了，小明很大方地跟客人打招呼。 B、不小气 他出手十分大方，从不斤斤计较这几个钱。 C、颜色不俗气 小芳这身衣服很大方。 ⑦不假思索
A、表示办事痛快 这次为灾区人民捐款，他不假思索地捐了500元。 B、表示办事轻率 很多同学不假思索就作出了肯定判断，结果都丢了3分。
⑧一尘不染
A、环境整洁干净 下了一场大雨，操场冲洗得一尘不染。 B、人的品质高尚 他是一个一尘不染的人。 ⑨沉重
A、分量重 小红考得不好，心情很沉重。 B、思想负担重 这东西太沉重了。 ⑩漂亮
A、出色 他的普通话说得很漂亮。
B、好看、美观 她长得很漂亮。
自然
A、自然界 我们要热爱自然。
B、不呆板 照相时，小明的表情很自然。
C、理所当然 你对别人好，别人自然也会对你好。 （2）请用“你好厉害呀！”开头，写两句意思完全不同的话。
①含有表扬的意思：你好厉害呀！这么难的考试竟然拿到了这么高的分数。22
②含有批评的意思：你好厉害呀！这么大了连衣服都要别人帮你洗。 （3）按要求写句子。
①请以“日出”为内容，写一个比喻句和一个拟人句。 比喻句：太阳公公露出了笑脸。
拟人句：太阳像一个顽皮的小孩跳了出来。
②写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词。 这件毛衣凝聚着妈妈对我的爱。
③用上“惊心动魄”这个词描写战争。 这真是一场惊心动魄的战争啊！
5、仿写句子集锦
1、母亲是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母亲是一棵大树，让你的心灵即使在炎炎夏日也感到一片阴凉；母亲是一把大伞，即使在风雨交加的路途中也会让一滴雨珠落在我身上；母爱是一泓清泉，让你的心田即使在荒芜的沙漠也能感到滋润。
2、语文（好文章）是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷，语文（好文章）是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；语文（好文章）是意境深远的画卷，让人惊叹不已；语文(好文章)是旋律优美的音乐，让人陶醉其中；语文(好文章)是香浓甘甜的咖啡，让人意犹末尽。
3、词典是知识的海洋，是学习的帆。 地球是入类的母亲，生命的摇篮：
书籍是登上知识殿堂的梯子，开启智慧之窗的钥匙。
4、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍好比一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗；书籍好比一叶扁舟，它能载着我们遨
游知识的的海洋；知识好比一支画笔，它会为我们画出多彩的人生。
5、水利家说．森林是绿色的水库。 银行家说：森林是绿色的银行。 医学家说：森林是天然的疗养院。 人类学家说：森林是人类最早的家园。
6、日子是沉默的小河，汩汩地向前流去；日子是一双筷子，夹着酸甜苦
辣的生活。
23
7、让自己的生命为别人开一次花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次及时的提醒是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一句鼓励的话语是一朵花，能为别人开花的心是善意的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
8、人生的意义在于奉献，而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份绿意。
9、做不了大江大河，就做一滴小小的水珠吧；做不了国色天香的牡丹，就做一株默默的小草吧；做不了项天立地的英雄，就做一个平凡的普通人吧。10、除了书声，其他的声音都请小些；除了动脑，其他的动作都请轻些。可以交谈，只与高尚的作家；可以邀游，只在浩瀚的书海。
L1、一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不出动人的乐章，一滴水汇不成汪洋的大海，一粒沙聚不成辽阔的沙漠，只有力量的凝聚，才能创造奇迹。
12、友谊(爱)是泥泞中一双扶持的手，岔道口一个引导的箭头，挫折时一句温暖的话，迷惑时一个肯定的回答，口渴时一杯清凉的水，倦怠时一声惊蛰的春雷。
13、理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向，而没有方向就没有生活。
14、金钱可以买来药品，但买不来健康；金钱可以买来书籍，但买不来知识；金钱可以买来玩具，但买不来快乐；金钱可以买来礼物，但买不来真情；金钱可以买来房子，但买不来幸福。
15、生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，蕴涵着深刻的道理；生活是一首诗，既有“大江东去浪淘尽”的豪情，也有“不知明镜里，何
处得秋霜”的无奈；生活是一支乐曲，奏着高低不同的 “1，2，3，4，5„„”；生活是彩虹，流动着赤橙黄绿青蓝紫；生活是五味瓶，装满着酸甜苦辣咸。
16、读书如吃药，能医治愚蠢之症；读书如游历，能饱览不同的美景。 17、人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体的做好了什么，所以，见到茂密的森林，你只盼无愧地做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园中普通的一朵；见到奔腾的江河 ，你只盼无愧地做江河中平凡的一滴。虽是一棵，却能抗击风雨；虽是一朵，却能装扮春天；虽是一滴，却能滋润麦苗 。这样的人生也就无悔了。
18、人生需要祝福。如果一粒沙代表一个祝福，我送你一片沙漠；如果一
滴水代表一个祝福，我送你一片大海；如果一棵小草代表一个祝福，我就送你
24 一片绿洲 。
19、爱心是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是一场洒落在久旱的土地的甘霖，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
20、童年像一首多彩的歌，每一个旋律的背后都有一个动人的故事；童年像一个调味瓶，它记载着我们成长中的酸甜苦辣；童年像一幅五彩的画，它描绘着我们成长的足迹；童年像一杯甘醇的酒，每一滴都令我们回味无穷。
五、修辞
1、常见的比喻句
（1）细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。
（2）弯弯的月亮像小船。十五的月亮像玉盘似的挂在天空。 （3）夜空中的星星像无数钻石一样闪烁着。
（4）美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。 （5）刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。 （6）弯弯的小河像一条玉带向远方飘去。 （7）茫茫的草原（大地）像一张无边无际的绿毯。 （8）西湖绿得像一块碧玉，静得像一面镜子。 （9）小弟弟的脸胖乎乎，红扑扑的，真像一个大苹果。 （10）运动员像离弦的箭一般向终点冲去。 （11）他急得像热锅上的蚂蚁团团转。 （12）柿子树上的柿子像一个个红灯笼。 （13）他瘦骨如柴，这个人壮硕如牛。 （14）我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。 （15）枫叶红得像一团团火。 （16）眼泪像断了线的珠子掉下来。 （17）妈妈的话像春风，温暖着我的心窝。
2、常见的拟人句
（1）风儿唱着歌，唤醒了沉睡的大地。25
（2）顽皮的雨点儿在雨伞上尽情的跳舞。
（3）海棠果摇动着那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
（4）巨浪伸出双臂把我猛地托起。 （5）蟋蟀在草地上弹琴。 （6）落叶随着风儿翩翩起舞。 （7）荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。 （8）星星眨着眼睛。
（9）向日葵向着太阳公公做运动。
（10）一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。（11）秋天到了，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
（12）鸟儿在树上欢快地歌唱。 （13）鱼儿在水中悠闲地散步。 （14）花儿向我们点头。 （15）蝴蝶在花丛中跳舞。 （16）溪水唱着歌儿向前奔跑。 （17）地里的禾苗咕咚咕咚地喝个痛快。 （18）春风轻轻地抚摸着我的脸。 3、常见的夸张句
（1）教室里静得连根针掉在地上都能听见。（静） （2）他高兴得一蹦三尺高。（高兴） （3）这巴掌大的地方不能踢球。（地方小） （4）桂子花开，十里飘香。（香）
（5）这芝麻大的事就由你自己去解决吧。（事情小）
（6）站在楼顶上看远处的人（车子），只有蚂蚁大。（人、物小） （7）在这伸手不见五指的夜晚，怎么行走？（黑） （8）桂林的山真险呀，一座座拔地而起，直插云霄。（高） （9）这声音震耳欲聋（惊天动地）。（声音大） （10）看着树上的桔子，我垂涎三尺。（馋） （11）他家穷得快揭不开锅。（穷）
六、课文26
1、十一册必背课文
东施效颦《庄子》
西施病心而颦其里，其里人之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美而不知颦之所以美。
做一个最好的你（小星、宋健辉）
如果不能成为大道，那就当一条小路；如果不能成为太阳，那就做一颗星星。做河里一条最活泼的小鱼，做林中一棵最挺直的小树，做草地上一朵朝气蓬勃的小花，做天上一只展翅飞翔的小鸟„„决定成败的不是你尺寸的大小，而是要做一个最好的你！
长江之歌（胡宏伟）
你从雪山走来，春潮是你的风采；你向东海奔去，惊涛是你的气概。 你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海。 我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀！ 你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃；你向未来奔去，涛声回荡在天外。 你用纯洁的清流，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新的时代。 我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀！
学弈《孟子》
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
译文：
弈秋是全国最善于下棋的人。让他教两个人下棋，其中一人一心一意，聚精会神，只听弈秋的教导；另一人虽然也听讲，可是心里却想着天上有天鹅飞过，怎样拿弓箭去射它。这个人虽然和那个专心致志的人在一起学习，成绩却不如那个人。是他的智力不如那个人吗？回答说：不是这样的。
别挤啦[27 英国]狄更斯
你，不要挤！世界那么大，它容纳得了我，也容纳得了你。 所有的大门都敞开着，思想的王国是自由的天地。 你可以心情地追求，追求那人间最好的一切。 只是你得保证，保证你自己不使别人受到压抑。
不要把善良从心灵深处挤走，更得严防丑恶偷偷潜入你心底。 给道德以应有的地位，给每一件好事以恰当的鼓励；
让每一天成为一项严峻的记录，面对着它，你应当问心无愧； 给别人生的权利，活的余地，不要挤，千万不要挤！
2、寓言 1、《掩耳盗铃》：做了坏事想让别人不知道是不可能的，自作聪明的结果是自己害自己。
2、《滥竽充数》：做人要老老实实，要有真才实学才行。 3、《欲速则不达》这篇文章从反面说明了过于性急反而达不到目的，方法不当会适得其反。
4、《蜀鄙二僧》这个故事告诉我们做什么事情，只要立下了志向，不怕辛苦努力去做，就有成功的可能。
5、《叶公好龙》：比喻表面爱好某种事物，其实并不是真的喜爱，甚至对其还有畏惧情绪的行为。
6、《东施效颦》：寓意告诉人们不切实际地照搬照抄，结果只会适得其反。 7、《刻舟求剑》：讽刺了那种办事愚蠢，不知事物会变化的人。 8、《郑人买履》讽刺了墨守成规、迷信教条而不尊重客观事实的人。 9、《楚王好细腰》
通过达官显贵们束腰以求楚灵王宠信的丑陋举动，讽刺了那些投其所好的可耻下场。同时也告诉领导者一定要注重自己的言行，用正确的方法修身养性。
10、《矛与盾》
寓意：告诉人们说话办事要实事求是，不要言过其实，自相矛盾。 11《鹬蚌相争》
寓意：告诫人们做事要权衡得失，要相互谦让，化解矛盾冲突。
七、古诗28
1、古诗名句
1、含有夸张的诗句：飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 2、含有比喻的诗句：可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 3、含有数字的诗句：两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 4、含有动物的诗句：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 5、表达朋友之间的友情：
①桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 ②孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 ③劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 ④莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 ⑤海内存知己，天涯若比邻。 6、说明一个哲理的：
①不识庐山真面目，只缘身在此山中。 ②不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 ③欲穷千里目，更上一层楼。
7、赞美母爱：谁言寸草心，报得三春晖。
8、表达思念家乡之情：春风又绿江南岸，明月何时照我还。 9、教育别人要爱惜粮食：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
10、关于珍惜时间：少壮不努力，老大徒伤悲。
11、含有植物的诗：人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 12、思念亲人：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 13、农村风光：梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 14、农民劳动繁忙：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 15、农村孩子天真情趣：童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 16、春天：①春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
②不知细叶谁载出，二月春风似剪刀。
17、夏天：①接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 ②小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
18、秋天：①停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 ②可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
19、冬天：①千山鸟飞绝，万径人踪灭。
②忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
20、黄河：①黄河远上白云间，一片孤城万仞山。29
②九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
、长江：①孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
②无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
22、诗人志向：①不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。（卓尔不群） ②粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。（清清白白做人） ③千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（顽强）
④些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。（体恤百性）
23、生命力顽强：①野火烧不尽，春风吹又生。（草） ②千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（竹） 24、描写草：①草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 ②离离原上草，一岁一枯荣。
25、以动衬静：日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
26、默默无闻，无私奉献：①采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 ②落红不是无情物，化作春泥更护花。 ③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 27、不断学习：问渠哪得清如许，为有源头活水来。 28、亲自实践：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
29、潜移默化：随风潜入夜，润物细无声。
30、不畏严寒，傲然挺立：天地本无心，万物贵其真。（松） 31、内心愁苦：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 32、壮志豪情：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 33、西湖：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 34、庐山瀑布：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 35、泰山：会当凌绝顶，一览众山小。
36、描写松树的诗句：大雪压青松，青松挺且直。 37、描写梅花的诗句：墙角数枝梅，凌寒独自开。
38、描写竹子的诗句：咬定青山不放松，立根原在破岩中。 39、描写春节的诗句：千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 40、描写战争的诗句：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 41、写清明节的诗句：清明时节雨纷飞，路上行人欲断魂。 2、古诗分类
咏物诗：《墨梅图题诗》 《竹石》 《石灰吟》30
《 梅花 》 《鸟》
《房兵曹胡马》 《马诗》 《墨竹图题诗》 《苍松怪石图题诗》思念家乡：《泊船瓜洲》 《 静夜思》 《回乡偶书》 《夜雨寄北》 热爱母亲：《游子吟》 热爱祖国：《示儿》 《春望》 送别友人：《赠汪伦》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《赠花卿》
《别董大》《送元二使安西》
珍惜时间：《长歌行》 《劝学》 边塞诗：《出塞》 《塞下曲》《 凉州词》 描写春天：《咏柳》《游园不值》《滁州西涧》《春夜喜雨》《江畔独步寻花》 《春晓》 《桃花溪》 描写夏天：《小池》《饮湖上初晴后雨》《晓出净慈寺送林子方》《吴兴杂诗》描写秋天：《山行》《暮江吟》 《秋夕》 《鸟鸣涧》 描写冬天：《江雪》 借景抒情：《枫桥夜泊》 《竹里馆》 借物寓理：《登飞来峰》 《题西林壁》 《观书有感》
热爱祖国山河:《望天门山》 《夜宿山寺》 《望庐山瀑布》 《华山》
《宿新市徐公店》 《忆江南》 《渔歌子》
21
《登飞来峰》 《浪淘沙》 描写田园风光：《所见》 《村居》 《江南》 《四时田园杂兴》 《清平乐》 《敕勒歌》 庆祝元旦：《元日》 有关劳动：《秋浦歌》 《蜂》
3、小学古诗汇总（共59首）
所见 回乡偶书 咏柳
（清）袁牧 （唐）贺知章 （唐）贺知章 牧童骑黄牛， 小小离家老大回， 碧玉妆成一树高， 歌声振林樾。 乡音无改鬓毛衰。 万条垂下绿丝绦。 意欲捕鸣蝉， 儿童相见不相识， 不知细叶谁裁出， 一年级
登鹳雀楼 （唐）王之涣 白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。 （说明哲理） 绝句 （唐）杜甫 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
二年级
山行 （唐）杜牧 远上寒山石径斜， 谙。
白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。 （描写秋天） 静夜思 （唐）李白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 （思乡） 赠汪伦 31 （唐）李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（送别） 望庐山瀑布 （唐）李白 日照香炉生紫烟， 远看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张）
春晓
春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。
长歌行
（节录）
百川东到海， 何时复西归？ 少壮不努力， 老大徒伤悲。 （惜时） 忆江南 （唐）白居易 江南好，风景旧曾日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 忽然闭口立。 笑问客从何处来。
华山 早发白帝城 广陵
（宋）寇准 （唐）李白 只有天在上， 朝辞白帝彩云间， 更无山与齐。 千里江陵一日还。 举头红日近， 两岸猿声啼不住， 回首白云低。 轻舟已过万重山。 宿新市徐公店 塞下曲 32
（宋）杨万里 （唐）卢纶 篱落疏疏一径深， 林暗草惊风， 树头花落未成阴。 将军夜引弓。 儿童急走追黄蝶， 平明寻白羽， 飞入菜花无处寻。 没在石棱中。 （描写田园风光）
三年级
游子吟 村居 （唐）孟郊 （清）高鼎 慈母手中线，游子身上衣。 草长莺飞二月天，临行密密缝，意恐迟迟归。 拂堤杨柳醉春烟。谁言寸草心，报得三春晖。 儿童散学归来早， （赞美母爱） 忙趁东风放纸鸢。二月春风似剪刀。 （描写春天） 黄鹤楼送孟浩然之
（唐）李白 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。 小池 （宋）杨万里 泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 石灰吟 （明）于谦 千锤万凿出深山 烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨浑不怕， 要留清白在人间。
（唐）孟浩然（描写春天）
观书有感 江上渔者 示儿 （宋）朱熹 （宋）范仲淹 （宋）陆游
半亩方塘一鉴开， 江上往来人， 死去元知万事空， 天光云影共徘徊。 但爱鲈鱼美。 但悲不见九州同。 问渠哪得清如许， 君看一叶舟， 王师北定中原日， 人闲桂花落， 江天一色无纤尘， 交流四水抱城斜，
夜静春山空。 皎皎空中孤月轮。 散作千溪遍万家。
月出惊山鸟， 江畔何人初见月？ 深处种菱浅种稻，
为有源头活水来。 出没风波里。 家祭无忘告乃翁。 （关于读书） （爱国诗）
春望 敕勒歌 江雪 （唐）杜甫 （北朝民歌） （唐）柳宗元
国破山河在，城春草木深。 敕勒川，阴山下。 千山鸟飞绝，感时花溅泪，恨别鸟惊心。 天似穹庐，笼盖四野。 万径人踪灭。烽火连三月，家书抵万金。 天苍苍，野茫茫， 孤舟蓑笠翁，白头搔更短，浑欲不胜簪。 风吹草低见牛羊。 独钓寒江雪。
渔歌子 33
赠花卿 元日 （唐）张志和 （唐）杜甫 （宋）王安石 西塞山前白鹭飞， 锦城丝管日纷纷， 爆竹声中一岁除，
桃花流水鳜鱼肥。 半入江风半入云。 春风送暖入屠苏。
青箬笠，绿蓑衣， 此曲只应天上有， 千门万户曈曈日，
斜风细雨不须归。 人间能得几回闻。 总把新桃换旧符。
四年级
鸟鸣涧 春江花月夜 吴兴杂诗 （唐）王维 （唐）张若虚 （清）阮元
时鸣春涧中。 江月何年初照人？ 不深不浅种荷花。
暮江吟 桃花溪 江畔独步寻
花
（唐）白居易 （唐）张旭 （唐）杜甫 一道残阳铺水中， 隐隐飞桥隔野烟， 黄四娘家花满蹊，
半江瑟瑟半江红。 石矶西畔问渔船。 千朵万朵压枝低。
可怜九月初三夜， 桃花尽日随流水， 留连戏蝶时时舞，
露似真珠月似弓。 洞在清溪河处边。 自在娇莺恰恰啼。
（描写秋天） （描写春天） （描写春天）
游园不值 滁州西涧 （宋）叶绍翁 （唐）韦应物
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春色满园关不住，一枝红可出墙来。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
（描写春天）
五年级
房兵曹胡马 （唐）杜甫
34
何当共剪西窗烛， 姑苏城外寒山 寺，只缘身在此山中。 却话巴山夜雨时。 夜半钟声到客船。
（描写秋
胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。 所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里可横行。
马诗 浪淘沙 饮湖上初晴后雨 （唐）李贺 （唐）白居易 （宋）苏轼 大漠沙如雪， 白浪茫茫与海连， 水光潋滟晴方好， 燕山月似钩。 平沙浩浩四无边。 山色空蒙雨亦奇。 何当金络脑， 暮去朝来淘不住， 欲把西湖比西子， 快走踏清秋。 遂令东海变桑田。 浓妆淡抹总相宜。 （描写夏天） 第十册
秋浦歌 蜂 登飞来峰 （唐）李白 （唐）罗隐 （宋）王安石 炉火照天地， 无论平地与山间， 飞来山上千寻塔， 红星乱紫烟。 无限风光尽被占。 闻说鸡鸣见日升。 郝郎明月夜， 采得百花成蜜后， 不畏浮云遮望眼， 歌曲动寒川。 为谁辛苦为谁甜。 只缘身上最高层。 （描写劳动场面） （无私奉献）
题西林壁 夜雨寄北 枫桥夜泊 （宋）苏轼 （唐）李商隐 （唐）张继
君问归期未有期， 天，
月落乌啼霜满
远近高低各不同。 巴山夜雨涨秋池。 江枫渔火对愁眠。
天）
六年级（六年级上册）35
凉州词 （唐）王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。天涯。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。女家。
（描写黄河） （第三主题单元“母亲河”）
十五从军征 （汉）《乐府诗集》 十五从军征，八十始得归。 道逢乡里人：“家中有阿谁？” “遥看是君家，松柏冢垒垒。” 兔从狗窦入，雉从梁上飞。 中庭生杂树，井上生旅葵。 春谷持做饭，采葵持做羹。 羹饭一时熟，不知贻阿谁。
出门东向看，泪落沾我衣。 （第7主题单元“战争”）
墨竹图题诗 （清）郑板桥 衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。 浪淘沙 （唐）刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自如今直上银河去，同到牵牛织（描写黄河） 出塞 （唐）王昌龄 秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。 （边塞诗） 墨梅图题诗 （元）王冕
吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨
痕。
些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
苍松怪石图题诗
（清）李万膺（扬州八怪之一）
君不见，岁之寒，何处求芳草。又不见，松之乔，青青复矫矫。 天地本无心，万物贵其真。直干壮山岳，秀色无等伦。
饱历风与霜，千年方未已。拥护天阙高且坚，迥干春风碧云里。 （第8主题单元“岁寒三友”） 六年级（六年级下册） 四时田园杂兴（一） 36
四时田园杂兴（二） （宋）范成大 （宋）范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
（写劳动乐趣） （农村风光） （第1主题单元“乐趣”）
别董大 送元二使安西 （唐）高适 （唐）王维
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
（友谊送别） （友谊送别）
4、课外古诗（4首）
梅花 劝学 （宋）王安石 （唐）颜真卿
墙角数枝梅，凌寒独自开。 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
遥知不是雪，为有暗香来。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（咏物诗） （珍惜时间）
凉州词 九月九日忆山东兄弟 王翰 （唐）王维
葡萄美酒夜光怀，欲饮琵琶马上催。 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 摇知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
（边塞诗） （思念家乡）
八、积累并运用
1、当你看到电视里亲兄弟为争夺家产而大打出手致伤致残时，你会叹息道：本自同根生，相煎何太急。
2努力，老大徒伤悲。
3报得三春晖。
4们。
37
5”表达对家人的怀念。
6上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
7纳百川，有容乃大。
8三春晖。你的同学小明领到了免费教科书却不努力学习，请你用：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。来劝勉他。
9、冬季运动会，五（1）班所有的比赛项目都输了，其他班的同学讥笑他们：孔夫子搬家——尽是输 （写一句歇后语）
10后语）
11事情办好。
12过海——各显神通（写一句歇后语）。轮到我表演了，我的心就像十五个吊桶打水——七上八下。（写一句歇后语）。
13、小明是个聪明又调皮的孩子，经常欺负班上的同学，老师批评他，可他就是外甥打灯笼——照旧。小华放学一回家就被妈妈训斥了，“妈妈怎么啦，26、本来说好了他今天给我带《西游记》来，可见了我，他却又说不愿意
借了。唉！“言必行，行必果。”不讲信用，谁还会和你做朋友呢？
27、马上要毕业了，请借用有关名言警句或谚语表达你对同学的情谊或祝福。①海内存知已，天涯若比邻。② 百尺竿头，更进一步。
28、老师说我们的答案都是正确，因为对同一个问题思考的角度不一样，就可以得到不同的答案，真是“ 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”
29这真让他是丈二和尚——摸不着头脑。”
14情练达即文章。
15给我们描绘了一副春意盎然的美景图，而杨万里的接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。则描绘出了炎炎夏日里杭洲西湖的独特风光，提到枫叶似火的秋天，你自然会想到停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，这句千古佳句，而置身于银装素裹的冰雪世界中，你便由衷地赞叹道：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
16、在漫漫 的求学路上，我们会遇到许多的困难和挫折，此时，我们应该对自己说：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
17、人们常用唐代诗人王勃的诗句：朋友虽然相距遥远却如在身边的感情。
18、为了勉励自己尽可能读好书，这句名言挂在了书房。
19
20、孔子淳淳告诫他的学生：38
” 21人长久，千里共婵娟。
22有路勤为径，学海无涯苦作舟。② 少壮不努力，老大徒伤悲。
23、有时候，有些人对自己所处的环境，正在做的事，反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句：不识庐山真面目，只缘身在此山中就说明了这个问题。
24、即使我们犯错，老师也从不打骂我们，只是耐心地给我们讲道理。他给我们的是“随风潜入夜，润物细无声。”的春雨般的爱。
25败是成功之母”。写在书签上送给了他。 争取更大进步。
30、诗句：远的深刻道理，与此有着异曲同工之妙的诗句是：“欲穷千里目，更上一层楼。”
31”（填谚语） 32、当你思念家乡亲人时，你会吟：当你要说明事物蓬勃发展是阻挡不了的，你会引用“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”当别人弄不清事情的道理时，你会告诉他“不识庐山真面目，只缘身在此山中”当你看到自己的父母亲，点点滴滴关心你时，你会踹出一句“谁言寸草心，报得三春晖”当你思念家乡时又会吟诵 举头望明月，低头思故乡。
33、古人常用“舍生取义”来表现个人的人生追求，文天祥的《过零丁洋》中也体现了这种追求，这两句诗是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”
34、香浮动，使人想以了清雅脱俗的君子。
35、在我们学过的格言中，劝谏大家珍惜时间的是：梭 鼓励大家勤奋学习的是 少壮不努力，的是： 风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心。老大徒伤悲，劝谏大家关心国家大事
36、有一次，我的考试得了满分，我兴奋不已，一回到家，我迫不及待地拿出试卷给妈妈看，得意地说：“妈妈，你瞧！我得了满分”妈妈看着我的那兴奋劲儿，说：“得了满分是应该高兴。不过你应该记住一句话： 虚心使人进步，骄傲使人落后。 别太张扬自己，要继续努力呢！”
37、用来说明生命力顽强，礼赞百折不挠，蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：千磨万击还坚劲，任你东西南北风。
38、教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机：问渠哪得清如许，为有源头活水来。
39、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧，即使牺牲也要保留自己的一身正气：粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
40、我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。 41、当你取得成绩时，老师说：。当你遇到困难时，老师说：“世上无难事，只怕有心人。”当你没有一个明确的人生目标时，老师说：“有志者，事竟成。”
42、”这首曲子真是太好了！
43海。”表明远大的志向和胜利的信心。
44、“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“人生自古谁无死，留取丹心照汗清。”陆游临终前告诫儿子：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”王昌龄发出了“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”
45、又一次竞选的失败，将我的心抛到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选，老天爷怎么对我一点也不开恩？我几时才能“何当金络脑，快走踏清秋”呀？
46、爷爷七十大寿，亲朋好友都来祝贺，大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”可爷爷却叹道：“夕阳无限好，只是尽黄昏。”
47点滴做起”这句广告词来提醒大家。看到许多动物成为人类餐桌上的食物，我不禁想用“保护动物就是保护我们的同类”这句广告词来呼吁大家保护动物。
48”来赞颂那些具有默默奉献和燃烧自己照亮别人的崇高品质的老师。49、差不多找遍了整个房间也没有找到校信通卡。40
等到了教室我打开文具盒却发现它在文具盒里，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”
50、小军同学不知道立志的重要性，我会告诉他：”或“有志不在年高，无志空长百岁。”让他明白人活着不能没有志向。
51、当我手抚长城，想到孟姜女哭倒长城的故事，不禁想到诗句：明月汉时关，万里长征人未还。”
九、阅读
阅 读 一
一、做题方法（细心、多读、理解）
1、读题目，心中想一个与题目有关的问题。
2、读短文后的问题，带着问题读短文，并标出自然段序号，找好与问题有关的段落。
3、再读短文两遍，然后一边读一边答题，能从文中找答案的就从文中找。 4、答完题，再浏览全文，检查是否错题、漏题。 二、各种题型答题技巧 1、给文章加题目。
（1）题目不能太长，可用一个词、一个词组或短语作题目，必须做到准确、简洁醒目。
（2）步骤：①先判断文章类型：写人、记事、写景状物。 ②再按以下方法命题。
写人：直接以人名为题，品质，事为题。 写事：以事情主要内容或道理为题。 写景：以景物名称、特点、感情为题。 状物：以物的名称、特点、感情为题。
③方法：A、从文章中选用恰当的词语。B、自己编写。
（3）题目要加书名号。（除在题目位置） 2、提问
（1）看清要求，针对要求提问。
（2）提问方法：①就重点词、句提问；②就文章反复处提问；③就文章反常处提问；④就文章矛盾处提问；⑤对文章空白处提问。
（3）提问一定要用问号。41
（4）找反义词的方法：①加否定词；②造句法。 3、找近、反义词。
（1）看清要求是否在文中找。 （2）字数必须一一对应。
（3）找近义词的方法：①组词法；②造句法。4、找过渡句（联接上下文，由一个问题过渡到另一个问题的句子。1
） （1）出现的位置：段首、段中或段末，单独成一段。 （2）作用：承上启下。 5、找中心句。
（1）位置：开头（总起句）；结尾（总结句）；中间议论部分或人物。
（2）作用：总领全文，引起下文；总结全文，点明中心。
6、文章的写作顺序：时间顺序、事情发展顺序、方位顺序、地点变换顺序。总分总（总分、分总）
7、说明方法：举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义、画图表。
8、解释词语方法。 ①联系上下文理解。
②找近义词：A、直接用近义词解释；B、用近义词组解释；C、用近义词加修饰语解释。
③找反义词。
④拆字法（先把构成词语的关键字或词拆开，分别注解，然后再综合起来确定整个词语的意思。）
⑤分析重点字义（弄清词中重点字的意思，然后理解整个词语。） ⑥联系生活实际理解。
⑦就地取材法（用文中句子解释词语。） 9、回答问题。
①看清有几个问题，答什么，逐一回答，千万别漏答。
②认真读短文，答案在文中能找到，就用文中原话来回答，找不到则需要结合全文内容的隐含信息进行概括。
③读收获、感想、体会，有什么话想说的问题必须联系短文中心和自己的生活实际谈。
④注意题目中的联系，有的习题就包含在另一个习题中，更要加以利用。
阅 读 二
★要跟课文学命题怎样拟作文题目（或怎样给文章加题目）42
平时，老师常给我们规定个写作范围，让我们自己定题目写作文。遇到这样的作文，我们就感到有些为难了。其实，只要我们留心学过的课文题目，就知道应该怎样命题了。小学语文课本中的记叙文一般是从以下几个方面去设计题目的。
1、用文章中主要人物的名字为题。例如：《爱迪生》、《李时珍》、《罗盛教》、《詹天佑》、《倔强的小红军》《猎人海力布》《卖火柴的小女孩》。2、用文章中所要描写的事物为题。例如：《瀑布》、《燕子》、《火烧云》、《黄河象》、《苦柚》、《渡船》、《一个苹果》等。
3、用文章所要记叙的事情为题。例如《赶羊》、《捞铁牛》、《草船借箭》、《放风筝》《养花》。
4、用事情发生的地点为题。例如：《在八角楼上》、《在炮兵阵地上》、《大理石街》、《在仙台》。
5、用事情及事情发生的地点为题。例如：《赤壁之战》、《参观人民大会堂》、《十里长街送总理》、《可爱的草塘》《峨眉道上》《景阳冈》。
6、用文章记叙的重要人物及与主要人物紧密联系的事情为题。例如：《王冕学画》、《总司令换房子》、《晏子使楚》、《小马过河》。
7、用所描写的事物及事物的特点为题。例如：《美丽的小兴安岭》、《富饶的西沙群岛》、《可爱的草塘》。
8、用文章中紧密联系的人和物、物和物为题。例如：《我和企鹅》、《渔夫和金鱼的故事》、《狐狸和乌鸦》、《蛇与庄稼》。
9、用自己对事物的印象、感受为题。例如：《劳动最有滋味》、《我爱故乡的杨梅》。
10、用特定的环境及特定环境中的人或物为题。例如：《狼牙山五壮士》、《伏尔加河上的纤夫》、《曼谷的小象》、《沙漠里的船》。
11、有的还用事情的结局为题，如《将相和》，
12、有的用事情及事情发生的时间5 为题。如《草地夜行》，《开演之前》
《十六年前的回忆》《课间十分钟》等。
13、有的用人物的语言为题，如《"你们想错了"》、《一定要争气》等等。 14、用概括文章内容的语句做题目。如：《茅以升立志造桥》《延安，我把你追寻》等。
15、用提问句做题目。如：《黄河是怎样变化的》《幸福是什么》等。 16、用点明文章中心思想的词语做题目。如：《为人民服务》 17、用贯穿全文的线索做题目。（以文章中具有象征意义的事物为题）如：《金色的鱼钩》《夜莺之歌》《朱老师的眼睛》
★谈话题作文的拟题 43
题目是作文的眼睛，也是一篇文章的有机部分。材料与中心都确定了，接下来的一步是要思考如何为这篇作文拟一个恰当的标题，因为话题作文的话题不等于文章标题，话题作文的题目提示中，往往有“题目自拟”这样一条。俗话说：“题好一半文”，一个醒目的话题自
然是一篇作文最引人注目的亮点，同学们就不能放弃展示自己写作功力的机会。
一． 拟题要到位。
话题作文大多要求同学们自拟题目，有的同学们贪图省事，直接将话题作为题目。其实，这是很不明智的做法，是万不得已才采取的下策。因为作为“话题”的词语，覆盖面极为广泛，轻易以这个词语作为作文题，无疑是给自己增加了下一步立意，选材，布局方面的难度。正确的做法是： 首先，拟题前认真审读提示语，调动自己的个人阅历，生活积累和对生活的感悟，紧扣话题这个词语，深入思考。 其次，拟写的作文题目要正确的符合话题内容，要尽量具体，角度要小，可以在凝练，含蓄，新奇，优美上下工夫，力求使命题过程成为一个对自己将要写的文章进行立意和选材方面的思索，辨析，筛选和凝聚的过程。 最后，要考虑所拟的题目要比较鲜明的透视出文体，立意，选材等尽可能多的信息，着不仅可以从多方面制约，帮助自己的写作，更可以让阅卷者尽快理解你的意图，同时给他带来愉悦和感染，使之“一见钟情”。
二． 拟题有方法。
拟题的方法可以多种多样，但有一个共同原则，那就是一定要紧扣材料与中心，主要有两种方法：
一种方法是给话题前面或后面加上若干个词语，对他进行修饰，限制或补充，把大题变小，恰倒好处拟订出适合自己写作的文章题目，比如“掌声”这样一个话题，有同学拟订的是《珍贵的掌声》，《难忘的掌声》，《掌声催我上进》等；比如“呼唤”这个话题，有同学拟的题目是《爱的呼唤》，《最后的呼唤》，《呼唤自由》等；
另一种方法是标题中不出现话题，而是在作文内容或中心的体现。如心愿这个话题，有的同学取的标题是《我想有个家》，《中国梦》，《团圆》，《妈妈，请放开我》等题目，直接体现了主题，更加有吸引人的力量。
三． 拟题讲文采。
44 好的标题往往是既通俗易懂，有简洁流畅，读起来上口，听起来悦耳。讲究标题的文学色彩自然是达到这个效果的重要方法。可以运用修辞，如《心的沟通爱的诗篇》（话题“沟通” ）《生活中的那扇门》（话题“发现” ），《拥抱大力神》（话题“把握” ，生动隽永；可以巧用标点，如《诚信！诚信？》（话题“诚信” ），《风筝的家》（话题“最需要” ），饶有情趣；可以化用名句，如《人在异乡不为客》（话题关爱），《有钱难买幼时贫》（话题
财富），耐人寻味。
作文拟题的技巧
注意：1、坚决不用话题作标题
2、在话题之前或之后加词语作标题——最简便的拟题方法 3、可以合理引用名言、诗句、俗语、歌词等作标题 4、中心即标题
十、百科知识
1、明代文学家徐渭有一副对联：“好读书不好读书，好读书不好读书”。上联是针对青年人说的，下联是老年人感慨。这幅对联中的四个“好”字，注音依次为：hǎo hào hào hǎo 意思是年轻时眼神好，精力旺盛，可以好好读书，却不喜欢读书，荒废了青春；等到上了年纪了，懂得了读书的好处了，想用心读书了，但已经老眼昏花，体力不支，不可能好好读书了。(劝人珍惜大好时光，多读书，认真读书。)
2、冰心奶奶在《忆读书》一文中回忆了她一生的读书体会（读书好，多读书，读好书）。意思是（读书有好处，要博览群书，读有益的书）。
3、相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书”（1）“读书好”的意思： 读书有好处。（2）“好读书”的意思：喜欢读书。 （3）“读好书”的意思：读有益的书。
4、文房四宝：笔、墨、纸、砚。
5、对信的称呼：信、函、札、书、简、信札、书、简、尺素、雁书。 6、二十四节气歌：
春雨惊春晴谷天，夏满芒夏暑相邻， 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
7、电话号码：110匪警 120急救 121天气预报 122交通事故告警 119火警
8、事物的象征意义：
45
黄牛——任劳任怨、老实忠厚 骆驼——任重道远 银杏——文明古老
松柏——坚贞不屈、永葆青春 万年青——友谊长存 海鸥——搏击风
浪
春蚕——奉献到死 喜鹊——吉祥如意 梅花——坚韧挺拔 百合花——团结友爱 戒尺——善意的批评 蜡烛——希望 仙人掌——坚韧 小草——坚强不屈 泥土——无私奉献 雪花——纯洁的心灵 竹子——清高 9、2008年北京29届奥运冠军风彩
冼东妹（柔道） 张怡宁（乒乓球） 刘春红（举重） 马琳（乒乓球）郭晶晶（跳水） 张小平（拳击） 陈一冰（体操吊环）
10、五位华人诺贝尔获奖者：李政道、丁肇中、李远哲、朱棣文、崔琦。11、节日时间 （1）农历
春节（正月初一） 元宵节（正月十五） 端午节（五月初五） 七夕节（七月初七） 中元节（七月十五） 中秋节（八月十五） 重阳节（九月初九） 除夕（大年三十） （2）阳历
元旦（1月1日） 妇女节（3月8日）
植树节（3月12日） 消费者权益日（3月15日） 世界水日（3月22日） 愚人节（4月1日）
清明节（4月4日或5月6日） 世界地球日（4月22日）
劳动节（5月1日） 施光南逝世纪念日（5月2日） 马克思诞生纪念日（5月5日） 世界红十字日（5月8日） 战胜德国法西斯纪念日（5月9日） 国际护士节（5月12日）
母亲节（5月的第2个星期日） 我国第一枚运载火箭发射成功（5月18日）
世界无烟日（5月31日） 儿童节（6月1日） 父亲节（6月的第3个星期）
党的生日（7月1日） 建军节（8月1日） 教师节（9月10日） 国庆节（10月1日） 圣诞节（12月25日） 12、赠言
可爱的同学：忘不了你动听的声音，忘不了你矫健的身影，忘不了我和你在一起的点点滴滴，“海内存知己，天涯若比邻。”愿我们的友情万古长青。祝
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你学业有成，前程似锦！
亲爱的老师：您是辛勤的园丁，培育了祖国的花朵；您是红烛，燃烧了自己，照亮了别人。您的爱如春风，似清泉，滋润着我们的心田。分别在即，祝愿您事事如意，桃李满天下！
敬爱的母校：光阴似箭，日月如梭，六年的时光匆匆而过，感谢母校的栽培，母校的一草一木将永远留在我的记忆深处，祝愿母校的明天会更好！
13、大自然的启示
启示谦虚谨慎 启示 团结协作 启示不畏艰险 启示 不屈不挠
启示坚持不懈 启示 无私奉献
启示奋然向上
十一、应用文 （1）、请假条： （2）、借条：
1、在第一行中间写上“请假条”三字。 1、第一行中间写上“借条”二字。 2、第二行顶格写称呼(向谁请假),然后用冒号。2、第二行空两格写清今借到谁的东西，
3、第三行空两格写“为什么请假和请假的 数量多少（大写），什么时候归还。 期限”。 3、右下方写上借物人的姓名和日期。 4、右下方写请假人姓名和请假日期。
47 （3
1、第一行顶格写留言给谁的称呼并加冒号。1、第一行中间写上“通知”二字。
如果事
2、第二行空两格写你想留言的内容。 情紧急，就写“紧急通知”。 3、右下方写清留言人的姓名和日期。 2、第二行空两格写通知的内容，要写清楚 时间、地点、事情,请谁准时参加,应注意什么。 3、右下方写上发通知单位的名称和日期。
（5）启事
1
1、第一行中间写上“招领启事”四字。 1、第一行中间写上“寻物启事”四字。
2、第二行空两格写清什么时间在什么地方 2、第二行空两格写清谁什么时间在什么地方
拾到什么东西(事物谁特征不能详写)，向 丢失什么东西(事物特征详写)，并写明交谁认领。 给谁或交到什么地方。 3、右下方写上招领人的姓名和日期。 3、右下方写上寻物人的姓名和日期。
（6）、建议书： 48
（7）
、表扬稿：
1、第一行中间与“建议书”或建议的内容。
1、第一行中间写上“表扬”
二字。
2、开头顶格写称呼。 2、第二行空两格写表扬稿正文，先简要叙 3、正文由两部分组成，一建议理由；二建 述谁做了件什么好事，然后写明自己对
议的具体内容。 这件事的评价，并提出号召。 4、右下文写出建议者的名称（名字）。 3、右下方写上写稿人的姓名和日期。 1、第一行写对收信人的称呼，后用冒号。 1、左上角写收信人的邮编和地址。
2、第二行空两格起写正文。 2、中间写收信人的名字，要写得大些。 3、正文写完后，另起一行空两格写祝语。 3、右下角写寄信人的地址和邮编。
4、右下方写上写信人的名字，下一行写日期。 4、右上角贴邮票。 （9）、请柬： （10）、日记：
5、在名称（名字）下方写日期。
（8）、书信：
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12、第二行顶格写被邀请者的姓名或 被邀请单位的名称。
2、从第二行起写正文。 34、第三行空两格写明具体时间、地点和参加活动的内容。、右下方写邀请者的姓名或邀请单位的名称和日期。