1、写毛笔字的基本常识
教学目标:通过本节课的学习,让学生了解文房四宝、写字姿势和执笔方法。培养学生对祖国优秀
传统文化的热爱之情,通过练习掌握写字姿势和执笔方法,培养学生良好的书写习惯。
实验目标:培养学生良好的学习习惯,为以后的学习打下基础。 教学重点:了解文房四宝、写字的正确姿势。 教学难点:能正确坐姿、执笔。 学具准备:课本。
教具准备:毛笔等演示用具。 课时安排:1
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验收内容:文房四宝、书写姿势、执笔方法。 板书设计:
课后小结::通过本节课的教学,学生了解了文房四宝、写字姿势和执笔方法。培养了学生对祖国优秀传统文化的热爱之情,通过练习掌握了写字姿势和执笔方法,培养了学生良好的书写习惯。
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1、写毛笔字的基本常识
教学目标:通过本节课的学习,让学生了解文房四宝、写字姿势和执笔方法。培养学生对祖国优秀
传统文化的热爱之情,通过练习掌握写字姿势和执笔方法,培养学生良好的书写习惯。
实验目标:培养学生良好的学习习惯,为以后的学习打下基础。 教学重点:了解文房四宝、写字的正确姿势。 教学难点:能正确坐姿、执笔。 学具准备:课本。
教具准备:毛笔等演示用具。 课时安排:1
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验收内容:文房四宝、书写姿势、执笔方法。 板书设计:
课后小结::通过本节课的教学,学生了解了文房四宝、写字姿势和执笔方法。培养了学生对祖国优秀传统文化的热爱之情,通过练习掌握了写字姿势和执笔方法,培养了学生良好的书写习惯。
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