艺术欣赏论文 1

题目:我对艺术欣赏的看法

学院:计算机

专业:网络工程

我对艺术欣赏的看法

一直以来,艺术在我脑海里是很抽象的东西,我不知道什么样的东西才称得上是艺术,又或许世间万物都是在以一种艺术的形式存在着,毕竟存在的就是合理的。在生活中,我们经常会发现不能理解的事物,或者说这东西怎么长得这样难看,但假如换一种角度来看,我们可以说这些都是艺术品,当我这样跟旁边的人说一件大家嫌弃的事物的时候,他们无语了,不知道他们是否认可,或许觉得我的思维怪异吧。

那么到底什么是艺术呢,古今中外,艺术博大精深。艺术就是指人类根据社会生活,运用一定的物质文化实体,遵循一定的审美规律创造出来的一种精神文化的创造性行为或结果。它是对现实生活的一种摹仿和再现,是创作主体情感的传达和心灵直觉的显现,是一种有意味的形式。我也很希望能够创作一件属于我自己的艺术作品,它可以表达我的情感,表达我对人生,对生活的态度,或对其他事物的看法,我想要以某种形式在世界上留下点痕迹。

只要我们善于发现,我们会发现很多值得我们欣赏的艺术作品,一切艺术都是社会生活的反映,它有情感性特征,形象性特征,审美性特征。我们都是有生活有经历有感情的人,难免会对一些艺术作品产生共鸣,我们越有感触就越对它回味无穷,越是沉浸在艺术作品给我们带来那种氛围里,就会越喜欢它,并且这种感觉很容易根深蒂固,哪怕这是一种心碎、悲伤的感觉。比如刚刚失恋的人,恰巧听到那些悲伤的情歌,会越听越难过,但还是会听下去,一边回忆一边祭奠逝去的爱情,并且喜欢上这首歌,这将成为人生一段很特别的经历。又比如希望工程大眼睛图片给人带来的震撼,小女孩那双大大的明亮的眼睛向我们透露出了信息,让我们不由得去疼惜她,她渴望读书,她只是单纯的想要在一个安稳的环境里上学,这个愿望是那么的强烈。当然也有很多艺术作品让人看了之后是心情愉悦的。

艺术对人类社会有很大的作用,包括认知作用,审美作用,交流情感作用,引导教育作用,存在刺激作用。通过艺术的传承,我们才了解我们的祖先的文化行为,人类怎样从原始时代发展到现在,通过艺术的传播,我们才学习到中西方文化的差异,认识未知的世界。人们通过对优秀艺术作品的欣赏,可以获得丰富的美感享受,可以陶冶情操,净化灵魂,可以让我们学到很多东西。艺术欣赏实乃人间一大乐事,它是提高人们生活质量的一个重要因素。真的值得我们重视。

何为艺术欣赏,艺术欣赏就是指欣赏者在面对具体的艺术作品时,积极主动的通过自

身的艺术体悟,丰富想象等一系列心理情感活动后,形成个体独有的认知和体会的精神创造性活动。艺术欣赏有情感认知特征,再创造性特征,个体差异性特征,艺术欣赏要克服的主要问题是错位问题,包括风格,时代,区域等方面,在这里,我只说我认识到的。

欣赏艺术不可浅尝辄止,对于我们这些一般人来说,基本上都是凭第一感觉来判定艺术作品的。真正的艺术欣赏并不是浮光掠影或回眸一瞥可以领略尽的,不少艺术品并不是一下子就能接触到它的真谛的。首先,它需要欣赏者完全投入到作品中。艺术欣赏还是一个反复审美的感受的过程。有些艺术作品,乍一看未必有什么惊人之处,但细细品味,其中的美感就如泉眼的泉水一般地流出。同时艺术作品往往需要一些理性思考,否则是很难完整地感受艺术作品体现出来的美的。比如莎士比亚笔下的哈姆莱特,究竟其性格特征是什么,至今还争论不清,故有“一千个读者,就有一千个哈姆莱特”的说法;还有达•芬奇的名画《蒙娜丽莎》中主人公那微妙的笑容,究竟意味着什么,也是众说纷纭,争论了几百年至今还没有一个统一的结论。

如果你想要成为一个真正内行的欣赏者,那是需要具备一些条件的,首先要加强艺术修养,不断进行艺术欣赏活动,积累欣赏经验,逐步熟悉艺术的内容、形式及其特征,掌握艺术的规律。第二,还要多观察、分析生活,积累丰富的生活经验。只有对生活有深刻的理解,有真知灼见,才能正确认识艺术作品反映生活的深度和广度。

每个人看待同一件艺术作品,所获得的信息是不可能完全一样的,除非有完全相同的两个人,包括思想,但是欣赏到的主题可以大致相同。同时我总觉得有些作品是没有人能够看出其中所表达的意思的,都是后来的人们在猜测,除非创作者本人在世,而且也许创作者本身没有考虑太多,而欣赏者却给作品加上了很多丰富的意思。

最后我觉得我们欣赏艺术作品一定不要纠结,不管我们能不能懂得其中的意思,对于我们自己理解到的东西,也许和大众有很不一样的看法,我们也可以乐在其中,一旦纠结了,我们就体会不到艺术欣赏的乐趣了。我们并不要求每一个人都成为艺术评论家,但是希望每个人都来做艺术的欣赏者。

题目:我对艺术欣赏的看法

学院:计算机

专业:网络工程

我对艺术欣赏的看法

一直以来,艺术在我脑海里是很抽象的东西,我不知道什么样的东西才称得上是艺术,又或许世间万物都是在以一种艺术的形式存在着,毕竟存在的就是合理的。在生活中,我们经常会发现不能理解的事物,或者说这东西怎么长得这样难看,但假如换一种角度来看,我们可以说这些都是艺术品,当我这样跟旁边的人说一件大家嫌弃的事物的时候,他们无语了,不知道他们是否认可,或许觉得我的思维怪异吧。

那么到底什么是艺术呢,古今中外,艺术博大精深。艺术就是指人类根据社会生活,运用一定的物质文化实体,遵循一定的审美规律创造出来的一种精神文化的创造性行为或结果。它是对现实生活的一种摹仿和再现,是创作主体情感的传达和心灵直觉的显现,是一种有意味的形式。我也很希望能够创作一件属于我自己的艺术作品,它可以表达我的情感,表达我对人生,对生活的态度,或对其他事物的看法,我想要以某种形式在世界上留下点痕迹。

只要我们善于发现,我们会发现很多值得我们欣赏的艺术作品,一切艺术都是社会生活的反映,它有情感性特征,形象性特征,审美性特征。我们都是有生活有经历有感情的人,难免会对一些艺术作品产生共鸣,我们越有感触就越对它回味无穷,越是沉浸在艺术作品给我们带来那种氛围里,就会越喜欢它,并且这种感觉很容易根深蒂固,哪怕这是一种心碎、悲伤的感觉。比如刚刚失恋的人,恰巧听到那些悲伤的情歌,会越听越难过,但还是会听下去,一边回忆一边祭奠逝去的爱情,并且喜欢上这首歌,这将成为人生一段很特别的经历。又比如希望工程大眼睛图片给人带来的震撼,小女孩那双大大的明亮的眼睛向我们透露出了信息,让我们不由得去疼惜她,她渴望读书,她只是单纯的想要在一个安稳的环境里上学,这个愿望是那么的强烈。当然也有很多艺术作品让人看了之后是心情愉悦的。

艺术对人类社会有很大的作用,包括认知作用,审美作用,交流情感作用,引导教育作用,存在刺激作用。通过艺术的传承,我们才了解我们的祖先的文化行为,人类怎样从原始时代发展到现在,通过艺术的传播,我们才学习到中西方文化的差异,认识未知的世界。人们通过对优秀艺术作品的欣赏,可以获得丰富的美感享受,可以陶冶情操,净化灵魂,可以让我们学到很多东西。艺术欣赏实乃人间一大乐事,它是提高人们生活质量的一个重要因素。真的值得我们重视。

何为艺术欣赏,艺术欣赏就是指欣赏者在面对具体的艺术作品时,积极主动的通过自

身的艺术体悟,丰富想象等一系列心理情感活动后,形成个体独有的认知和体会的精神创造性活动。艺术欣赏有情感认知特征,再创造性特征,个体差异性特征,艺术欣赏要克服的主要问题是错位问题,包括风格,时代,区域等方面,在这里,我只说我认识到的。

欣赏艺术不可浅尝辄止,对于我们这些一般人来说,基本上都是凭第一感觉来判定艺术作品的。真正的艺术欣赏并不是浮光掠影或回眸一瞥可以领略尽的,不少艺术品并不是一下子就能接触到它的真谛的。首先,它需要欣赏者完全投入到作品中。艺术欣赏还是一个反复审美的感受的过程。有些艺术作品,乍一看未必有什么惊人之处,但细细品味,其中的美感就如泉眼的泉水一般地流出。同时艺术作品往往需要一些理性思考,否则是很难完整地感受艺术作品体现出来的美的。比如莎士比亚笔下的哈姆莱特,究竟其性格特征是什么,至今还争论不清,故有“一千个读者,就有一千个哈姆莱特”的说法;还有达•芬奇的名画《蒙娜丽莎》中主人公那微妙的笑容,究竟意味着什么,也是众说纷纭,争论了几百年至今还没有一个统一的结论。

如果你想要成为一个真正内行的欣赏者,那是需要具备一些条件的,首先要加强艺术修养,不断进行艺术欣赏活动,积累欣赏经验,逐步熟悉艺术的内容、形式及其特征,掌握艺术的规律。第二,还要多观察、分析生活,积累丰富的生活经验。只有对生活有深刻的理解,有真知灼见,才能正确认识艺术作品反映生活的深度和广度。

每个人看待同一件艺术作品,所获得的信息是不可能完全一样的,除非有完全相同的两个人,包括思想,但是欣赏到的主题可以大致相同。同时我总觉得有些作品是没有人能够看出其中所表达的意思的,都是后来的人们在猜测,除非创作者本人在世,而且也许创作者本身没有考虑太多,而欣赏者却给作品加上了很多丰富的意思。

最后我觉得我们欣赏艺术作品一定不要纠结,不管我们能不能懂得其中的意思,对于我们自己理解到的东西,也许和大众有很不一样的看法,我们也可以乐在其中,一旦纠结了,我们就体会不到艺术欣赏的乐趣了。我们并不要求每一个人都成为艺术评论家,但是希望每个人都来做艺术的欣赏者。


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