高中生课外读物推荐

经常有老师、学生、朋友让我推荐高中生应该读的好书。就利用假期里相对空闲的时间,开了这份书单。三个年级的读物是根据年级学习内容及认识特点而定,高一侧重于感性类读物,高二侧重于理性类读物,高三侧重于文化类读物。当然,这之间肯定有交叉,有些书三个年级均可读,而且可以反复读。所荐书目力求经典性、可读性,但由于荐者阅读视野所限,肯定还会遗漏高中阶段应该读的一些好书,欢迎大家补充。老子说:“少则得,多则惑。”这份书单也许繁杂了些,本意在只起索引和菜单作用,至于读多读少,则凭学生性情与喜好。

高一读物推荐

《金蔷薇》(康?帕乌斯托夫斯基)、

《呼啸山庄》(艾米莉?勃朗特)、

《当代英雄》(莱蒙托夫)、

《九三年》《海上劳工》《巴黎圣母院》(雨果)、

《热爱生命》(杰克?伦敦)、

《包法利夫人》(福楼拜)、

《傲慢与偏见》(简?奥斯汀)、

《小妇人》(路易莎?梅?奥尔柯特)、

《荆棘鸟》(考琳.麦卡洛)、

《海鸥乔纳森》(理查德?巴赫)、

《约翰?克利斯朵夫》《巨人三传》(罗曼?罗兰)、

《富兰克林自传》(本杰明.富兰克林)、

《史怀哲传》(华姿)、

《北方的河》(张承志)、

《苏东坡传》(林语堂)、

《漂泊者萧红》(林贤治)、

《呼兰河传》(萧红)、

《穆斯林的葬礼》(霍达)、

《论语今读》(李泽厚)、

《〈论语〉新解》(傅佩荣)、

《鲍鹏山新读诸子百家》( 鲍鹏山)、

《取道斯德哥尔摩》(王家新)、

《浮生六记》(沈复)、

《孤独六讲》(蒋勋)、

《人间草木》(汪曾祺)、

《雅舍小品》(梁实秋)、

《人生的盛宴》(林语堂)、

《左手的掌纹》(余光中)、

《缘缘堂随笔》(丰子恺)、

《桂花雨》(琦君)、

《以箭为翅》(简?)、

《旧日红》(董桥)、

《我们仨》(杨绛)、

《席慕蓉散文》、《一一风荷举》(张晓风)、

《肖复兴散文一百篇》、《惊异是美丽的》(铁凝)、

《倾听与诉说》(王小妮)、

《迟子建散文》、《孤独地走向未来》(贾平凹)、

《鲍尔吉?原野散文选集》、《李汉荣散文选集》、《小心轻放的光阴》(陆苏)、 《上午咖啡下午茶》、《风中的莲花》(雪小禅)、

《让我在鲜美的时候遇上你》(张丽钧)、

《万物美好,我在其中》(钱红丽)、

《人生若只如初见》(安意如)、

《我们时代的叙事》(崔卫平)、

《半生为人》(徐晓)、

《乡关何处》(野夫)、

《最后的浪漫主义者》(苇岸)、

《狼图腾》(姜戎)„„

高二读物推荐

《罪与罚》《卡拉玛佐夫兄弟》(陀斯妥耶夫斯基)、

《复活》《童年》《少年》《青年》《战争与和平》(托尔斯泰)、

《大卫?科波菲尔》(狄更斯)、

《红与黑》(司汤达)、

《我是猫》(夏目漱石)、

《少年维特之烦恼》(歌德)、

《雪国》(川端康成)、

《追风筝的人》(卡勒德?胡赛尼)、

《传信人》(马克斯?苏萨克)、

《芒果街上的小屋》(桑德拉?希斯内罗丝)、

《蒂凡尼的早餐》(杜鲁门?卡波特)、

《麦田里的守望者》(杰洛姆?大卫?塞林格)、

《天蓝色的彼岸》(希尔)、

《莫言自选集》(莫言)、

《倾城之恋》(张爱玲)、

《活着》《许三观卖血记》(余华)、

《围城》(钱钟书)、

《诗词风景》(李元洛)、

《唐宋词十七讲》(叶嘉莹)、

《中国古典诗词感发》(顾随讲,叶嘉莹笔记)、 《蒋勋说唐诗》《蒋勋说宋词》(蒋勋)、

《看诗不分明》(潘向黎)、

《人类的群星闪耀时》(茨威格)、

《一颗清亮的大星??胡适传》(胡仰曦)、

《顾准的最后25年》(罗银胜)、

《野火集》《目送》(龙应台)、

《鲁迅杂文精编》(鲁迅)、

《我的精神家园》(王小波)、

《赫逊河畔谈中国历史》《万历十五年》(黄仁宇)、 《成年礼》(筱敏)、

《沧海文存》(刘再复)、

《耻辱者手记》(摩罗)、

《火与冰》《沉默的告白》(余杰)、

《风中的文化帝国》(魏得胜)、

《中国当代杂文二百家》(刘成信,李君,王芳)、 《扫起落叶好过冬》《历史深处的忧虑》(林达)、 《这个世界的魂》《只是历史已清零》(徐迅雷)、 《下跪的舌头》(魏剑美)、

《看见》(柴静)、

《送你一颗子弹》(刘瑜)、

《时评写作十讲》(曹林)、

《“意见领袖”是怎样炼成的》(盛大林)„„ 高三读物推荐

《希腊神话故事》(施瓦布)、

《中国文化的深层结构》(孙隆基)、

《蒙田随笔》(蒙田)、

《爱默生随笔》(爱默生)、

《伍尔夫随笔全集》(伍尔夫)、

《宽容》(亨德里克?威廉?房龙)、

《一九八四》(奥威尔)、

《基督山伯爵》(大仲马)、

《飘》(米切尔)、

《红字》(霍桑)、

《汤姆叔叔的小屋》(斯托夫人)、

《契诃夫短篇小说选》(契诃夫)、

《毛姆短篇小说精选集》(毛姆)、

《苏菲的世界》(乔斯坦?贾德)、

《美的历程》(李泽厚)、

《中国人的心灵》(鲍鹏山)、

《哲学与人生》《国学的天空》(傅佩荣)、

《文学回忆录》(木心)、

《中华文化四十七堂课》(余秋雨)、

《傅雷家书》(傅雷)、

《中国近代史》(蒋廷黻)、

《托尔斯泰传》(罗曼?罗兰》、

《一个陌生女人的来信》(茨威格)、

《莎士比亚喜剧悲剧集》(朱生豪译)、

《从文自传》(沈从文)、

《子才子??袁枚传》(罗以民)、

《启功杂忆》(鲍文清)、

《21世纪思想随笔排行榜》(谢有顺)、

《务虚笔记》(史铁生)、

《人生哲思录》《尼采:在世纪的转折点上》(周国平)、 《精神明亮的人》(王开岭)、

《旷代的忧伤》(林贤治)、

《怀疑的时代需要怎样的信仰》《明亮的对话》(徐贲)、 《思想胚胎》(阮直)、

《思想国》《自由在高处》《重新发现社会》(熊培云)、 《北京法源寺》(李敖)、

《你不可不知的人性》(刘墉)、

《寻找家园》(高尔泰)、

《先生》、

《不为繁华易素心》(游宇明)、

《寻找大师》(卡毓芳)、

《跟理想主义者喝茶》(周国平、王安忆、董桥等)、 《回忆是一种淡淡的痛》(龙应台/蒋勋)

推荐者:江苏省教授级教师袁卫星

来源:中国教育报

经常有老师、学生、朋友让我推荐高中生应该读的好书。就利用假期里相对空闲的时间,开了这份书单。三个年级的读物是根据年级学习内容及认识特点而定,高一侧重于感性类读物,高二侧重于理性类读物,高三侧重于文化类读物。当然,这之间肯定有交叉,有些书三个年级均可读,而且可以反复读。所荐书目力求经典性、可读性,但由于荐者阅读视野所限,肯定还会遗漏高中阶段应该读的一些好书,欢迎大家补充。老子说:“少则得,多则惑。”这份书单也许繁杂了些,本意在只起索引和菜单作用,至于读多读少,则凭学生性情与喜好。

高一读物推荐

《金蔷薇》(康?帕乌斯托夫斯基)、

《呼啸山庄》(艾米莉?勃朗特)、

《当代英雄》(莱蒙托夫)、

《九三年》《海上劳工》《巴黎圣母院》(雨果)、

《热爱生命》(杰克?伦敦)、

《包法利夫人》(福楼拜)、

《傲慢与偏见》(简?奥斯汀)、

《小妇人》(路易莎?梅?奥尔柯特)、

《荆棘鸟》(考琳.麦卡洛)、

《海鸥乔纳森》(理查德?巴赫)、

《约翰?克利斯朵夫》《巨人三传》(罗曼?罗兰)、

《富兰克林自传》(本杰明.富兰克林)、

《史怀哲传》(华姿)、

《北方的河》(张承志)、

《苏东坡传》(林语堂)、

《漂泊者萧红》(林贤治)、

《呼兰河传》(萧红)、

《穆斯林的葬礼》(霍达)、

《论语今读》(李泽厚)、

《〈论语〉新解》(傅佩荣)、

《鲍鹏山新读诸子百家》( 鲍鹏山)、

《取道斯德哥尔摩》(王家新)、

《浮生六记》(沈复)、

《孤独六讲》(蒋勋)、

《人间草木》(汪曾祺)、

《雅舍小品》(梁实秋)、

《人生的盛宴》(林语堂)、

《左手的掌纹》(余光中)、

《缘缘堂随笔》(丰子恺)、

《桂花雨》(琦君)、

《以箭为翅》(简?)、

《旧日红》(董桥)、

《我们仨》(杨绛)、

《席慕蓉散文》、《一一风荷举》(张晓风)、

《肖复兴散文一百篇》、《惊异是美丽的》(铁凝)、

《倾听与诉说》(王小妮)、

《迟子建散文》、《孤独地走向未来》(贾平凹)、

《鲍尔吉?原野散文选集》、《李汉荣散文选集》、《小心轻放的光阴》(陆苏)、 《上午咖啡下午茶》、《风中的莲花》(雪小禅)、

《让我在鲜美的时候遇上你》(张丽钧)、

《万物美好,我在其中》(钱红丽)、

《人生若只如初见》(安意如)、

《我们时代的叙事》(崔卫平)、

《半生为人》(徐晓)、

《乡关何处》(野夫)、

《最后的浪漫主义者》(苇岸)、

《狼图腾》(姜戎)„„

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《罪与罚》《卡拉玛佐夫兄弟》(陀斯妥耶夫斯基)、

《复活》《童年》《少年》《青年》《战争与和平》(托尔斯泰)、

《大卫?科波菲尔》(狄更斯)、

《红与黑》(司汤达)、

《我是猫》(夏目漱石)、

《少年维特之烦恼》(歌德)、

《雪国》(川端康成)、

《追风筝的人》(卡勒德?胡赛尼)、

《传信人》(马克斯?苏萨克)、

《芒果街上的小屋》(桑德拉?希斯内罗丝)、

《蒂凡尼的早餐》(杜鲁门?卡波特)、

《麦田里的守望者》(杰洛姆?大卫?塞林格)、

《天蓝色的彼岸》(希尔)、

《莫言自选集》(莫言)、

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《活着》《许三观卖血记》(余华)、

《围城》(钱钟书)、

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《唐宋词十七讲》(叶嘉莹)、

《中国古典诗词感发》(顾随讲,叶嘉莹笔记)、 《蒋勋说唐诗》《蒋勋说宋词》(蒋勋)、

《看诗不分明》(潘向黎)、

《人类的群星闪耀时》(茨威格)、

《一颗清亮的大星??胡适传》(胡仰曦)、

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《毛姆短篇小说精选集》(毛姆)、

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《托尔斯泰传》(罗曼?罗兰》、

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《莎士比亚喜剧悲剧集》(朱生豪译)、

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《人生哲思录》《尼采:在世纪的转折点上》(周国平)、 《精神明亮的人》(王开岭)、

《旷代的忧伤》(林贤治)、

《怀疑的时代需要怎样的信仰》《明亮的对话》(徐贲)、 《思想胚胎》(阮直)、

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《先生》、

《不为繁华易素心》(游宇明)、

《寻找大师》(卡毓芳)、

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推荐者:江苏省教授级教师袁卫星

来源:中国教育报


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