个人总结
Xx ,xx 人,xx 出生,现年x 岁,为xx 大学文学院06级对外汉语学生。
思想政治方面 加入中国社会主义青年团 年入学始,积极向党靠拢并连续提交入党申请书,在日常生活中不断地充实的自己的理论知识:毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想和科学发展观,积极参加党内活动,每天读书看报,浏览人民网、凤凰网的时讯,在做好学问同时关心社会。为了更好与同学交流,在2006年11月加入“邓小平理论与三个代表重要思想学习研究会”,提高了个人认识,更加深刻地了解了党的有关政策措施,同时也坚定了我加入中国共产党党的决心;在不断地学习中,认识以及理论知识不断增长信心更加坚定。 学习方面:在学习上,态度端正,认真对待每一门专业课程,严格要求自己。好的学习方法对学好知识很有帮助,我自己总结出了一套很有效的学习方法,不仅帮助我吸收知识,更节省了时间,让我有更多的时间参加课外活动。还积极参加各种课外竞赛,如河南师范大学大学第五届“挑战杯”课外科技作品竞赛,职业技能竞赛,讲课大赛,演讲比赛等拓展自己的知识,提高个人能力。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识。
工作方面:经过一年的大学生活适应,2008年经同学选举、老师考查担任对外汉语班的组织委员和体育委员。两年的时间,我共组我成长,在处理好学习的同时妥善的处理班级的内的有关协调组织活动,比如2008年、2009年度学校秋季运动会、2009年的诗歌朗诵会、年度班级内部元旦晚会, 以及协助学校组织的有关活动。在工作中,我深刻明白要做好一件事情仅仅依靠个人的力量是远远不够的,需要的小组成员以及普通同学的积极配合,当然领导老师的建议也不可或缺,首先要做到的是团队合力。再者是,精心策划,努力做到事要巨细,做好第一方案,也要准备好应急预案,并且增强了临场应变能力,做到遇事不惊,处事不乱。还有,作为一个领导者,决策谨慎,对于执行力的要求一定要严格,注重效率,处理好上级与配合者之间的关系。
2007年,加入校级优秀社团广播通讯社,并在日常工作部广播站担任文字编辑,负责
每周五的体育频道的策划和文字稿件写作,形成个人一套风格,并对于节目的质量以及定位加入了自己的元素,撰写稿件字数达20万字之多;2008年9月为广播站招收培养新成员(师傅带徒弟模式),为工作的有序积累后背力量,获得2008-2009年校园新闻宣传工作先进个人。
社会实践方面: 2009年10月-12月,在xx 集团实习,任总经理助理,负责日常文案写作,工作计划安排,领导讲话,日常公务的处理,人际交往能力得到较大的提升,在处理上下级关系方面有新的理解,每天记工作日志的习惯记录成长的历程,短短的三个月实习,获得领导同事的认可,并三次加薪,获得年终优秀新人奖。 在日常生活中,我与舍友、同学保持好的关系。为人和善,关心他人,乐于奉献。经常帮助同学维修电脑,如装系统、杀病毒、处理使用者中的小毛病。回顾过去,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
大学期间,可以说我用各种不同的方式使自己得到不同程度的提高,而我深深地认识我现在取得的还是不够的,仍旧要不断地学习实践,进一步提高,为社会做出更大的贡献。
Xx
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个人总结
Xx ,xx 人,xx 出生,现年x 岁,为xx 大学文学院06级对外汉语学生。
思想政治方面 加入中国社会主义青年团 年入学始,积极向党靠拢并连续提交入党申请书,在日常生活中不断地充实的自己的理论知识:毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想和科学发展观,积极参加党内活动,每天读书看报,浏览人民网、凤凰网的时讯,在做好学问同时关心社会。为了更好与同学交流,在2006年11月加入“邓小平理论与三个代表重要思想学习研究会”,提高了个人认识,更加深刻地了解了党的有关政策措施,同时也坚定了我加入中国共产党党的决心;在不断地学习中,认识以及理论知识不断增长信心更加坚定。 学习方面:在学习上,态度端正,认真对待每一门专业课程,严格要求自己。好的学习方法对学好知识很有帮助,我自己总结出了一套很有效的学习方法,不仅帮助我吸收知识,更节省了时间,让我有更多的时间参加课外活动。还积极参加各种课外竞赛,如河南师范大学大学第五届“挑战杯”课外科技作品竞赛,职业技能竞赛,讲课大赛,演讲比赛等拓展自己的知识,提高个人能力。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识。
工作方面:经过一年的大学生活适应,2008年经同学选举、老师考查担任对外汉语班的组织委员和体育委员。两年的时间,我共组我成长,在处理好学习的同时妥善的处理班级的内的有关协调组织活动,比如2008年、2009年度学校秋季运动会、2009年的诗歌朗诵会、年度班级内部元旦晚会, 以及协助学校组织的有关活动。在工作中,我深刻明白要做好一件事情仅仅依靠个人的力量是远远不够的,需要的小组成员以及普通同学的积极配合,当然领导老师的建议也不可或缺,首先要做到的是团队合力。再者是,精心策划,努力做到事要巨细,做好第一方案,也要准备好应急预案,并且增强了临场应变能力,做到遇事不惊,处事不乱。还有,作为一个领导者,决策谨慎,对于执行力的要求一定要严格,注重效率,处理好上级与配合者之间的关系。
2007年,加入校级优秀社团广播通讯社,并在日常工作部广播站担任文字编辑,负责
每周五的体育频道的策划和文字稿件写作,形成个人一套风格,并对于节目的质量以及定位加入了自己的元素,撰写稿件字数达20万字之多;2008年9月为广播站招收培养新成员(师傅带徒弟模式),为工作的有序积累后背力量,获得2008-2009年校园新闻宣传工作先进个人。
社会实践方面: 2009年10月-12月,在xx 集团实习,任总经理助理,负责日常文案写作,工作计划安排,领导讲话,日常公务的处理,人际交往能力得到较大的提升,在处理上下级关系方面有新的理解,每天记工作日志的习惯记录成长的历程,短短的三个月实习,获得领导同事的认可,并三次加薪,获得年终优秀新人奖。 在日常生活中,我与舍友、同学保持好的关系。为人和善,关心他人,乐于奉献。经常帮助同学维修电脑,如装系统、杀病毒、处理使用者中的小毛病。回顾过去,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
大学期间,可以说我用各种不同的方式使自己得到不同程度的提高,而我深深地认识我现在取得的还是不够的,仍旧要不断地学习实践,进一步提高,为社会做出更大的贡献。
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