初中化学第二章课题1.课题2教案(人教版)

第二单元 课题1 空气

【基本内容】

(1) 如何用简单的方法验证空气的存在;

(2) 近代化学家对空气的研究;

(3) 拉瓦锡对空气组成的研究及其实验装置的详细分析:

Δ2Hg +O 2⎯⎯→2HgO

(4) 空气的实际组成;

(5) 纯净物与混合物的定义;

(6) 氧气的性质:氧气供给呼吸主要利用的是化学性质;

(7) 氮气的化学性质不活泼,在化学性质上可用作保护气和化工原料,在物理

性质上可用作冷冻剂、麻醉剂等;

(8) 稀有气体的用途:化学性质很不活泼;

(9) 空气污染的原因、危害与防治;

(10)空气的主要污染指数项目:SO 2、CO 2、CO 、O 3和PM ;

【重点内容】

(1) 红磷燃烧测定空气中氧气的含量:

① 实验基本现象:黄色火焰、大量白烟,打开止水夹后,水进入瓶中,进入体积约占瓶内空间的1/5;

② 在集气瓶内应预先加入少量的水:吸收产物,环保;

③ 点燃红磷后应立即放入集气瓶中:放置在空气中燃烧污染环境;

④ 停止燃烧后应等待冷却后再打开止水夹:放置因瓶内过热导致进水量不足1/5;

⑤ 实际实验中进入量不足1/5的原因解释:红磷用量不足或氧气未完全反应;导管内残留有水;装置漏气;未待冷却即打开止水夹;

⑥ 能否用木炭、硫、镁代替红磷及其原因;

第二单元 课题二 氧气

【基本内容】

(1) 氧气的物理性质:气液固三态的转换及颜色;

(2) 氧气的化学性质:能使带火星的木条复燃;

【重点内容】

(1) 硫在空气与氧气中燃烧的现象:空气中为淡蓝色火焰,而氧气中为蓝紫色

火焰,均放热并产生有刺激性气味气体;

(2) 木炭在氧气中燃烧:放出白光,放热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体; (3) 镁条在氧气中燃烧:耀眼白光,放热,生成白色固体;

(4) 带火柴的(或烧红的)铁丝在氧气中燃烧:在空气中不燃烧,在氧气中剧

烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体;

(5) 红磷、镁条、铁丝燃烧要在瓶底铺细沙或放水:防止生成的固体掉落后炸

裂瓶底;

(6) 硫燃烧瓶底只能放水:吸收SO 2防止污染环境;

(1) 化合反应的定义;【关键点:方程式右边只有一种物质】

(2) 氧化反应的定义以及缓慢氧化举例(铁生锈,呼吸,动植物遗骸分解,食

品变质,酿酒等);

(7) 化合反应与氧化反应的关系:交叉关系,无必然联系

【视频教学】

(1) 测定空气里氧气的含量实验,书实验2-1;

(2) 氧气使带火星木条复燃实验;

(3) 硫、木炭、红磷、镁条、铁丝在空气与氧气中燃烧现象与比较的实验;

第二单元 课题1 空气

【基本内容】

(1) 如何用简单的方法验证空气的存在;

(2) 近代化学家对空气的研究;

(3) 拉瓦锡对空气组成的研究及其实验装置的详细分析:

Δ2Hg +O 2⎯⎯→2HgO

(4) 空气的实际组成;

(5) 纯净物与混合物的定义;

(6) 氧气的性质:氧气供给呼吸主要利用的是化学性质;

(7) 氮气的化学性质不活泼,在化学性质上可用作保护气和化工原料,在物理

性质上可用作冷冻剂、麻醉剂等;

(8) 稀有气体的用途:化学性质很不活泼;

(9) 空气污染的原因、危害与防治;

(10)空气的主要污染指数项目:SO 2、CO 2、CO 、O 3和PM ;

【重点内容】

(1) 红磷燃烧测定空气中氧气的含量:

① 实验基本现象:黄色火焰、大量白烟,打开止水夹后,水进入瓶中,进入体积约占瓶内空间的1/5;

② 在集气瓶内应预先加入少量的水:吸收产物,环保;

③ 点燃红磷后应立即放入集气瓶中:放置在空气中燃烧污染环境;

④ 停止燃烧后应等待冷却后再打开止水夹:放置因瓶内过热导致进水量不足1/5;

⑤ 实际实验中进入量不足1/5的原因解释:红磷用量不足或氧气未完全反应;导管内残留有水;装置漏气;未待冷却即打开止水夹;

⑥ 能否用木炭、硫、镁代替红磷及其原因;

第二单元 课题二 氧气

【基本内容】

(1) 氧气的物理性质:气液固三态的转换及颜色;

(2) 氧气的化学性质:能使带火星的木条复燃;

【重点内容】

(1) 硫在空气与氧气中燃烧的现象:空气中为淡蓝色火焰,而氧气中为蓝紫色

火焰,均放热并产生有刺激性气味气体;

(2) 木炭在氧气中燃烧:放出白光,放热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体; (3) 镁条在氧气中燃烧:耀眼白光,放热,生成白色固体;

(4) 带火柴的(或烧红的)铁丝在氧气中燃烧:在空气中不燃烧,在氧气中剧

烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体;

(5) 红磷、镁条、铁丝燃烧要在瓶底铺细沙或放水:防止生成的固体掉落后炸

裂瓶底;

(6) 硫燃烧瓶底只能放水:吸收SO 2防止污染环境;

(1) 化合反应的定义;【关键点:方程式右边只有一种物质】

(2) 氧化反应的定义以及缓慢氧化举例(铁生锈,呼吸,动植物遗骸分解,食

品变质,酿酒等);

(7) 化合反应与氧化反应的关系:交叉关系,无必然联系

【视频教学】

(1) 测定空气里氧气的含量实验,书实验2-1;

(2) 氧气使带火星木条复燃实验;

(3) 硫、木炭、红磷、镁条、铁丝在空气与氧气中燃烧现象与比较的实验;


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