七年级数学[整式的加减]练习题(一)

七年级整式的加减练习题(一)

一·、选择题。

1、若-4x 2y 和-23x m y n 是同类项,则m ,n 的值分别是( )

A.m=2,n=1 B.m=2,n=0 C.m=4,n=1 D.m=4,n=0

2. 下列各式合并同类项结果正确的是( )

A.4x 2-x 2=4 B.6a 2-5a 2= a2 C.3a 2-a 2=2ª D.3x2+5x3=8x5

3. 下列各式中,去括号正确的是( )

A.x 2-(2y-x+z)=x2-2y 2-x+z B.3a -[6a -(4a -1)]=3a -6a -4a +1

C.2a +(-6x+4y-2)=2a -6x+4y-2 D.-(2x2-y)+(z-1)=-2x2-y-z-1

4. 如果a <0,a b <0,那么b -a +1+a –b-3的值等于( )

A.2 B.-2 C.-2a +2b+4 D.2a -2b-4

5、用代数式表示a 与-5的差的2倍是( )

A 、a-(-5)×2 B、a+(-5)×2 C、2(a-5) D、2(a+5)

6、某班共有学生x 人,其中女生人数占35%,那么男生人数是( )

A 、35%x B、(1-35%)x C、x

35% D、x

1-35%

7、若代数式3a x +7b 4 与代数式 -a 4b 2y 是同类项,则 x y 的值是( )

A 、9 B、-9 C、4 D、-4

8、将2(x+y)-3(x-y)-4(x+y)+5(x-y)-3(x-y)合并同类项得( )

A.-3x-y B.-2(x+y) C.-x+y D.-2(x+y)-(x-y)

9、a 是三位数,b 是一位数,如果把b 放在a 的左边,那么组成的四位数应表示为( )

A.b a B.100b+a C.10b+a D.1000b+a

10、如果代数式4y 2-2y +5的值为7,那么代数式2y 2-y +1的值等于( )

A 、2 B、3 C、-2 D、4

11、下面的式子,正确的是( )

A 、3a 2+5a2=8a4 B、5a 2b-6ab 2=-ab2 C、6xy-9yx=-3xy D、2x+3y=5xy

12、一个多项式加上x 2y-3xy 2得2x 2y-xy 2,则这个多项式是( )

A 、3x 2y-4xy 2; B、x 2y-4xy 2; C、x 2y+2xy2; D、-x 2y-2xy 2

二、填空题。

3a 2bc 3

13、单项式-的系数是( ),次数是( ); 5

114、-x 2+4x -是( )次( )项式。 3

15、为鼓励节约用电,某地对居民用户用电收费标准作如下规定:每户每月用电如果不超过100度,那么每度电价按a 元收费;如果超过100度,那么超过部分每度电价按b 元收费。....

某户居民在一个月内用电160度,他这个月应缴纳电费是( )元;(用含a 、b 的代数式表示)

16、三个连续偶数中,2n 是最小的一个,这三个数的和为( );

17、如图1是小明用火柴搭的1条、2条、3条“金鱼” ,则搭n 条“金鱼”需要火柴( )根.

1条 2条 图1

3条

18、根据如图所示的程序计算,若输入x 的值为1, 则输出y 的值为 ; 19. 若3x 2-2x+b+(-x-bx+1)中不存在含x 的项,则b= .

20. 在代数式-x 2+8x-5+32x +6x+2中,-x 2和 是同类项, 28x 和 是同类项,2和 是同类项.

21.下列各式 -13x -y ,3xy ,a 2-b 2,,2x >1,-x ,0.5+x 中,是整式的45

是 ,是单项式的是 ,是多项式的是 . 21.3ab -5a 2b 2+4a 3-4按a 降幂排列是 ;

22.十位数字是m ,个位数字比m 小3,百位数字是m 的3倍,这个三位数是 .

23. 观察下列算式:

若用n 表示自然数,请把你观察的规律,用含n 表示为 . 12-02=1+0=1 22-12=2+1=3 32-22=3+2=5 42-32=4+3=7 „„

24.. 第n 个图案中有地砖 块.

三、解答题:

25、化简

(1) 7-3x-4x+4x-8x-15 (2)2(2a-9b)-3(-4a +b)

(3) 8x-[-3x-(2x-7x-5)+3]+4x

26、先化简,后求值;

(1)(5x-3y-2xy)-(6x+5y-2xy),其中x =-5,y =-1

(2)若a -2+(b +3)=0,求3a b -[2ab-2(ab -1.5a b )+ab]+3ab的值; [1**********]

[1**********]、有这样一道题,计算2x -4x y -x y -2x -2x y -y +x y 的值,其中x=0.25,y=-1; ()()

甲同学把“x=0.25”,错抄成“x=-0.25”, 但他的计算结果也是正确的,你说这是为什么?

28. 试说明:无论x,y 取何值时,代数式(x+3xy-5x+6y)+(y+2xy+xy-2x )-(4xy-x -3xy +7y) 的值是常数.

[1**********]

29.已知|a +2|+(b +1)+(c -

30.当a =-

31.已知|a +2|+(b +1)+(c -

四、实际问题 2 2 12222) = 0,求代数式5abc -{2a b -[3abc -(4ab -a b )]}的值. 3322222时,求代数式 15a -{-4a +[ 5a -8a -(2a -a )+9a ]-3a }的值. 212222) = 0,求代数式5abc -{2a b -[3abc -(4ab -a b )]}的值. 3

32. 小明在实践课中做一个长方形模型,一边为3a+2b,另一边比它小a-b, 则长方形的周长为多少?

七年级整式的加减练习题(一)

一·、选择题。

1、若-4x 2y 和-23x m y n 是同类项,则m ,n 的值分别是( )

A.m=2,n=1 B.m=2,n=0 C.m=4,n=1 D.m=4,n=0

2. 下列各式合并同类项结果正确的是( )

A.4x 2-x 2=4 B.6a 2-5a 2= a2 C.3a 2-a 2=2ª D.3x2+5x3=8x5

3. 下列各式中,去括号正确的是( )

A.x 2-(2y-x+z)=x2-2y 2-x+z B.3a -[6a -(4a -1)]=3a -6a -4a +1

C.2a +(-6x+4y-2)=2a -6x+4y-2 D.-(2x2-y)+(z-1)=-2x2-y-z-1

4. 如果a <0,a b <0,那么b -a +1+a –b-3的值等于( )

A.2 B.-2 C.-2a +2b+4 D.2a -2b-4

5、用代数式表示a 与-5的差的2倍是( )

A 、a-(-5)×2 B、a+(-5)×2 C、2(a-5) D、2(a+5)

6、某班共有学生x 人,其中女生人数占35%,那么男生人数是( )

A 、35%x B、(1-35%)x C、x

35% D、x

1-35%

7、若代数式3a x +7b 4 与代数式 -a 4b 2y 是同类项,则 x y 的值是( )

A 、9 B、-9 C、4 D、-4

8、将2(x+y)-3(x-y)-4(x+y)+5(x-y)-3(x-y)合并同类项得( )

A.-3x-y B.-2(x+y) C.-x+y D.-2(x+y)-(x-y)

9、a 是三位数,b 是一位数,如果把b 放在a 的左边,那么组成的四位数应表示为( )

A.b a B.100b+a C.10b+a D.1000b+a

10、如果代数式4y 2-2y +5的值为7,那么代数式2y 2-y +1的值等于( )

A 、2 B、3 C、-2 D、4

11、下面的式子,正确的是( )

A 、3a 2+5a2=8a4 B、5a 2b-6ab 2=-ab2 C、6xy-9yx=-3xy D、2x+3y=5xy

12、一个多项式加上x 2y-3xy 2得2x 2y-xy 2,则这个多项式是( )

A 、3x 2y-4xy 2; B、x 2y-4xy 2; C、x 2y+2xy2; D、-x 2y-2xy 2

二、填空题。

3a 2bc 3

13、单项式-的系数是( ),次数是( ); 5

114、-x 2+4x -是( )次( )项式。 3

15、为鼓励节约用电,某地对居民用户用电收费标准作如下规定:每户每月用电如果不超过100度,那么每度电价按a 元收费;如果超过100度,那么超过部分每度电价按b 元收费。....

某户居民在一个月内用电160度,他这个月应缴纳电费是( )元;(用含a 、b 的代数式表示)

16、三个连续偶数中,2n 是最小的一个,这三个数的和为( );

17、如图1是小明用火柴搭的1条、2条、3条“金鱼” ,则搭n 条“金鱼”需要火柴( )根.

1条 2条 图1

3条

18、根据如图所示的程序计算,若输入x 的值为1, 则输出y 的值为 ; 19. 若3x 2-2x+b+(-x-bx+1)中不存在含x 的项,则b= .

20. 在代数式-x 2+8x-5+32x +6x+2中,-x 2和 是同类项, 28x 和 是同类项,2和 是同类项.

21.下列各式 -13x -y ,3xy ,a 2-b 2,,2x >1,-x ,0.5+x 中,是整式的45

是 ,是单项式的是 ,是多项式的是 . 21.3ab -5a 2b 2+4a 3-4按a 降幂排列是 ;

22.十位数字是m ,个位数字比m 小3,百位数字是m 的3倍,这个三位数是 .

23. 观察下列算式:

若用n 表示自然数,请把你观察的规律,用含n 表示为 . 12-02=1+0=1 22-12=2+1=3 32-22=3+2=5 42-32=4+3=7 „„

24.. 第n 个图案中有地砖 块.

三、解答题:

25、化简

(1) 7-3x-4x+4x-8x-15 (2)2(2a-9b)-3(-4a +b)

(3) 8x-[-3x-(2x-7x-5)+3]+4x

26、先化简,后求值;

(1)(5x-3y-2xy)-(6x+5y-2xy),其中x =-5,y =-1

(2)若a -2+(b +3)=0,求3a b -[2ab-2(ab -1.5a b )+ab]+3ab的值; [1**********]

[1**********]、有这样一道题,计算2x -4x y -x y -2x -2x y -y +x y 的值,其中x=0.25,y=-1; ()()

甲同学把“x=0.25”,错抄成“x=-0.25”, 但他的计算结果也是正确的,你说这是为什么?

28. 试说明:无论x,y 取何值时,代数式(x+3xy-5x+6y)+(y+2xy+xy-2x )-(4xy-x -3xy +7y) 的值是常数.

[1**********]

29.已知|a +2|+(b +1)+(c -

30.当a =-

31.已知|a +2|+(b +1)+(c -

四、实际问题 2 2 12222) = 0,求代数式5abc -{2a b -[3abc -(4ab -a b )]}的值. 3322222时,求代数式 15a -{-4a +[ 5a -8a -(2a -a )+9a ]-3a }的值. 212222) = 0,求代数式5abc -{2a b -[3abc -(4ab -a b )]}的值. 3

32. 小明在实践课中做一个长方形模型,一边为3a+2b,另一边比它小a-b, 则长方形的周长为多少?


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