主题队会展示评比活动方案

主题队会展示评比活动方案

各中队：

为了进一步规范、完善少先队主题队会的各个环节，提高我校每位少先队员的主人翁意识，不断加强和深化少先队事业的发展，更好地发挥少先队的组织优势和活动优势，引领队员们讲礼貌、知礼仪、重礼节，养成文明言行，为和谐社会建设构筑坚固的思想道德防线。我校将开展习惯养成教育活动和爱国主义教育活动，教会学生“如何做人”，培养学生具有得体、大方、文明的涵养，争做文明学生。为此，学校将在10月下旬举行“习惯养成教育或爱国主义教育”主题队会展示评比活动。

一、比赛主题

习惯养成教育或爱国主义教育 二、比赛对象 4—6年级共6个中队 三、比赛时间

10月下旬左右，具体另行通知。 四、比赛要求

1、各中队组织要高度重视，精心组织。从实际出发，围绕主题，发挥少先队员主体作用，让他们真正成为活动的主人，让少先队员在轻松愉快的过程中，接受熏陶，唤起共鸣，达到良好教育效果。

2、队会设计要严格按照议程进行，在活动内容上要有新意，在活动形式上灵活多样，要符合当今少年儿童身心特点和时代发展特点，并及时总结经验，不断取得进步。

3、队会方案要求内容充实、思路清晰、叙述完整，活动前上交活动方案每

位评委一份，活动结束及时上交中队教育纪实材料。

4、比赛设一、二、三等奖若干，并拟对优秀的队会活动进行全校交流展示。 五、评比细则：

最佳主题中队会评比细则

六、评委：

主题队会展示评比活动方案

各中队：

为了进一步规范、完善少先队主题队会的各个环节，提高我校每位少先队员的主人翁意识，不断加强和深化少先队事业的发展，更好地发挥少先队的组织优势和活动优势，引领队员们讲礼貌、知礼仪、重礼节，养成文明言行，为和谐社会建设构筑坚固的思想道德防线。我校将开展习惯养成教育活动和爱国主义教育活动，教会学生“如何做人”，培养学生具有得体、大方、文明的涵养，争做文明学生。为此，学校将在10月下旬举行“习惯养成教育或爱国主义教育”主题队会展示评比活动。

一、比赛主题

习惯养成教育或爱国主义教育 二、比赛对象 4—6年级共6个中队 三、比赛时间

10月下旬左右，具体另行通知。 四、比赛要求

1、各中队组织要高度重视，精心组织。从实际出发，围绕主题，发挥少先队员主体作用，让他们真正成为活动的主人，让少先队员在轻松愉快的过程中，接受熏陶，唤起共鸣，达到良好教育效果。

2、队会设计要严格按照议程进行，在活动内容上要有新意，在活动形式上灵活多样，要符合当今少年儿童身心特点和时代发展特点，并及时总结经验，不断取得进步。

3、队会方案要求内容充实、思路清晰、叙述完整，活动前上交活动方案每

位评委一份，活动结束及时上交中队教育纪实材料。

4、比赛设一、二、三等奖若干，并拟对优秀的队会活动进行全校交流展示。 五、评比细则：

最佳主题中队会评比细则

六、评委：


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