目标：
1、通过活动学会用正方形纸折叠风车。
2、了解玩风车也是一种运动，鼓励孩子为了健康多进行运动。
准备：
色纸、图钉、麦管、筷子
过程：
1、出示已做好的风车，请个别孩子来玩玩，说说感受。
2、示范风车的制作方法：
1)折纸：
2)将筷子置于风车的背面的中心点，用图钉穿麦管后由正面固定。
3、玩风车
幼儿到操场上玩玩自己制作完成的风车，看看谁的风车转得快。
目标：
1、通过活动学会用正方形纸折叠风车。
2、了解玩风车也是一种运动，鼓励孩子为了健康多进行运动。
准备：
色纸、图钉、麦管、筷子
过程：
1、出示已做好的风车，请个别孩子来玩玩，说说感受。
2、示范风车的制作方法：
1)折纸：
2)将筷子置于风车的背面的中心点，用图钉穿麦管后由正面固定。
3、玩风车
幼儿到操场上玩玩自己制作完成的风车，看看谁的风车转得快。
活动目标: 1.根据自己的猜想选择纸张制作简易风车,并体验制作的乐趣. 2.通过玩风车验证什么样的纸更适宜做风车. 活动准备: 1.材料准备:搜集幼儿猜想做风车的材料:纸张(报纸.宣纸.瓦楞纸.手工纸.挂历纸.皱纹纸.锡纸).吸管.安全钉若 ...查看
活动目标: 1.根据自己的猜想选择纸张制作简易风车,并体验制作的乐趣. 2.通过玩风车验证什么样的纸更适宜做风车. 活动准备: 1.材料准备:搜集幼儿猜想做风车的材料:纸张(报纸.宣纸.瓦楞纸.手工纸.挂历纸.皱纹纸.锡纸).吸管.安全钉若 ...查看
设计意图: 1.培养幼儿从小爱科学和对科学的兴趣;通过活动,使幼儿感知风的大小与风车转动的速度有关. 2.培养幼儿动手操作能力. 一.活动目标: 1. 知道小风车转动的速度与风的大小有关,激发幼儿对科学的兴趣 2. 引导幼儿用各种卡纸.纸杯 ...查看
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活动目标: 1.愿意尝试和探索使各种物体转动的方法. 2.关注生活中转动的现象,发现转动在生活中的运用. 活动准备: 1.第一次探索用的物品:生活中.活动室里常见的能转动起来的物品,包括纸杯.盘子.积木.废弃的光盘.磁带.勺子.筷子.绳子. ...查看
一.活动目标 1.帮助幼儿体验诗歌中所蕴含的美感,提高幼儿对语言美的感受力. 2.指导幼儿了解诗中"翩翩起舞"."频频点头"."凉爽"等词语的意思. 3.通过鼓励幼儿大胆自信地讲述 ...查看
活动目标 1.感知眼睛看到的错觉现象,体验发现的乐趣. 2.初步培养幼儿对错觉游戏的兴趣,激发幼儿的探索欲望. 活动准备 1.教具:①色彩鲜艳的花一束;②两组圆形组合图一幅;③花瓶图片一张;④彩色转筒一个. 2.幼儿错觉游戏材料若干:哭笑娃 ...查看
领域活动 <泡沫板游戏>中班 设计意图 :中班幼儿的平衡.爬行正处于发展阶段,根据我班幼 儿想象力丰富,喜欢玩游戏的特点,我设计用泡沫板让幼儿边玩边 创造,发展幼儿平衡.及爬行能力. 目标:1 通过玩泡沫板让幼儿试着创编玩法,练 ...查看
幼儿园中班教案:中班亲子游戏<好玩的纸箱>教案范文 [活动目标] 1.幼儿与家长积极尝试用大纸箱玩各种游戏. 2.幼儿与家长同时享受角色扮演的乐趣. 3.让家长懂得一些废旧物品更能开发孩子智力. 4.培养人与人之间的一些合作精神 ...查看