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红领巾教案
"红领巾"真好 教学目标: 1.运用汉字学原理科学认识"叽.喳.蓬"等8个生字,扩展认识"喵.吱.呱" 等字,会正确书写"领.捉.跃.蹦"4个字. 2.正确.流 ...查看
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二年级上册,红领巾真好,公开课教案
"红领巾"真好 [教学目标] 1.认识8个生字,会写2个字. 2.正确.流利.有感情的朗读课文.体会小鸟的活泼可爱和人与自然的和谐. 3.有爱鸟护鸟的意识,感觉到做"爱鸟护鸟小卫士"的快乐与自豪. [ ...查看
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小鸟简笔画:我多想做那自由飞翔的小鸟
窗外天已黑,唯有几颗小星星还闪着幽暗的光,路上偶尔响起一声车鸣声,路边的灯光却五颜六色,愈来愈亮.我左手托着下巴,右手拿着笔敲着额头.望着桌上堆起的作业和一张刚发下来的数学试卷.鲜艳的红色大大的在试卷上打了一个"132" ...查看
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红领巾真好
语文公开教学教案 课题:"红领巾"真好 班级:二年级(四)班 时间:2011年12月7日 授课:盛爱兰 教学目标 1. 正确.流利.有感情地朗读课文,背诵课文.体会小鸟的活泼可爱和人与自然的和谐. 2.有爱鸟护鸟的意识, ...查看
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人教版小学语文二年级上册[红领巾真好]评课稿
<"红领巾"真好>评课稿 学期初经过年级组老师们讨论,根据学校课题研究的要求,我们把第七单元"保护环境.爱护动物"这一主题作为本册的学科整合的内容.通过整合二年级上册语文.美术.音乐.人自 ...查看
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市优秀语文教学设计比赛课一等奖
<"红领巾"真好>教学设计 一.教学目标: 1.知识与技能: (1)学生通过借助拼音,认识"叽.喳.蓬.跃.棱.巢.崭.牌" 8 个生字,会写"羽.领.捉.理.跃.蹦.灵.晨&q ...查看
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小鸟的自由
小鸟的自由 今天,我拿着三个星期积攒下来的零花钱去买我想了很久的<漫画全集>.将要到商店门口,我突然听到有人喊:"卖小鸟喽,卖小鸟喽„„"回头一看,一位老年人骑着三轮车边走边叫卖. 于是,我走了过去.鸟是人类 ...查看
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["红领巾"真好]教学设计2
一.设计意图 课文用拟人的手法,给学生展示了一幅清新.活泼.动人的画面.第一节写小鸟的活泼可爱,使人不由自主地爱上这些小精灵:第二节通过小鸟吃害虫的行为告诉孩子们,小鸟能保护树木,是人类的朋友:最后一节用红领巾的爱鸟行动点明保护自然,保护鸟 ...查看
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小鸟简笔画:悲伤的小鸟简笔画
树是鸟的好朋友.有一只鸟儿在它好朋友大树枝上建筑了巢穴,大树非常高兴和鸟做邻居,小鸟从那以后天天给大树唱歌.可大树也天天站在哪里听小鸟儿给它歌唱. 日子一天天过得很快.转眼间,鸟宝宝就出生了,鸟宝宝也学唱歌给大树听.日子过得很快 ,小鸟也长 ...查看