尊师重教黑板报资料 尊师重教主题班会

  在上周五,我班召开了一次别开生面的主题班会。这次班会的主题为“尊师重道”。下面是这次班会的小结。

  班会课一开始,两位主持人就走上了讲台开始主持这次班会——他们是我们的班长和x宣传委,李志斌同学和刘路同学。他们通过朗诵文章引出了本次班会的主题“尊师重教”。

  首先是班长李志斌同学朗读《教师是人生的引路者》,接着是刘路朗诵《教师是无私的奉献者》,就进入了下一个环节。在班会前,两位主持人曾经在老师中做了一个调查,那就是哪些同学的尊师重道做得比较好。调查的结果是,老师们认为班上的徐花池同学和徐然宽同学在这方面表现优秀。

  于是主题班会的第二个环节就是请这两位同学就尊师重道这一话题谈谈自己的感想,并做个表率。首先发言的是徐花池同学,她的切入点是“尊敬师长是学生的基本规范”,从这一方面阐述了尊师重道在学生日常行为规范中的重要性。他们的讲话都博得了全场的掌声。接下来就是自由言论环节。首先由同学们自由分组讨论,然后每个小组派一名代表阐述小组讨论结果。同学们讨论十分热烈,并且也很有秩序,没有人在这个时候肆意捣乱或者做小动作。

  讨论完毕,开始自由发言阶段。大家举手都十分踊跃,观点也各有千秋:有的说尊师重道是中国的传统美德,不能在我们这一辈丢掉;有的说对待老师应当像对待父母一般尊敬;有的说对于老师最好的回报就是以好的成绩来报答他们;有的说尊师重道要从身边的小事做起,遇到老师问声好、在老师办公时送上一声问候、进办公室喊“报告”等等细微之处都可以让老师感到阵阵温馨;还有的说尊师重教不能只注重形式,更要落实到实际行动,不能做语言上的巨人,行动上的矮子;还有许多同学表示以后要反省自己,改正以前的陋习等等。这些同学都言之有理,也希望在这里许下了誓言的同学能如实兑现。

  自由讨论结束,由班主任进行总结陈词。她说,她在这次班会上感受最深的就是同学们长大了,都知道该怎么为人处世了,但是也提出了不要拘于形式,而要将尊师重教落到实处的希望。通过这次班会,同学们和老师们的关系又进了一步,相信同学们对尊师重教的立决也会有所提升。更加重要的是,大家都形成了了尊敬人,关心人,爱护人的品质,这是本次班会最大的意义所在。

  在上周五,我班召开了一次别开生面的主题班会。这次班会的主题为“尊师重道”。下面是这次班会的小结。

  班会课一开始,两位主持人就走上了讲台开始主持这次班会——他们是我们的班长和x宣传委,李志斌同学和刘路同学。他们通过朗诵文章引出了本次班会的主题“尊师重教”。

  首先是班长李志斌同学朗读《教师是人生的引路者》,接着是刘路朗诵《教师是无私的奉献者》,就进入了下一个环节。在班会前,两位主持人曾经在老师中做了一个调查,那就是哪些同学的尊师重道做得比较好。调查的结果是,老师们认为班上的徐花池同学和徐然宽同学在这方面表现优秀。

  于是主题班会的第二个环节就是请这两位同学就尊师重道这一话题谈谈自己的感想,并做个表率。首先发言的是徐花池同学,她的切入点是“尊敬师长是学生的基本规范”,从这一方面阐述了尊师重道在学生日常行为规范中的重要性。他们的讲话都博得了全场的掌声。接下来就是自由言论环节。首先由同学们自由分组讨论,然后每个小组派一名代表阐述小组讨论结果。同学们讨论十分热烈,并且也很有秩序,没有人在这个时候肆意捣乱或者做小动作。

  讨论完毕,开始自由发言阶段。大家举手都十分踊跃,观点也各有千秋:有的说尊师重道是中国的传统美德,不能在我们这一辈丢掉;有的说对待老师应当像对待父母一般尊敬;有的说对于老师最好的回报就是以好的成绩来报答他们;有的说尊师重道要从身边的小事做起,遇到老师问声好、在老师办公时送上一声问候、进办公室喊“报告”等等细微之处都可以让老师感到阵阵温馨;还有的说尊师重教不能只注重形式,更要落实到实际行动,不能做语言上的巨人,行动上的矮子;还有许多同学表示以后要反省自己,改正以前的陋习等等。这些同学都言之有理,也希望在这里许下了誓言的同学能如实兑现。

  自由讨论结束,由班主任进行总结陈词。她说,她在这次班会上感受最深的就是同学们长大了,都知道该怎么为人处世了,但是也提出了不要拘于形式,而要将尊师重教落到实处的希望。通过这次班会,同学们和老师们的关系又进了一步,相信同学们对尊师重教的立决也会有所提升。更加重要的是,大家都形成了了尊敬人,关心人,爱护人的品质,这是本次班会最大的意义所在。


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