教师节诗歌:教师节诗歌二首(二)

  《教师节诗歌二首(二)》原文

  我不知道最美的语言生在何处

  韵脚纷纷散落

  我只听到麻雀的叫声歇在窗口

  梦中是梧桐花的一朵

  或者还有星星

  以及灯火

  各自闪着各自的光

  清冷抑或温存

  不是因为执着 你才固守沉默

  不是因为幻想 你才有些喧狂

  像所有的人一样

  你平凡又不平凡

  开拓着自己的方向

  无须景仰的目光

  也不用那么仰望

  风吹过,雨停落

  隔岸飘来微云一抹

  《教师节诗歌二首(二)》鉴赏

  教师的职责是教书育人。对于每一个学生,相信教师们都是一样的态度——用心关爱,用心培养。教师的工作是普通的,但教师的情怀确实不平凡的。对于教师,有许多的诗歌予以歌颂,但在我看来,最美的语言就在于教师的笑容,教师的眉眼。因此,作为学生的我们,必须把最美的微笑,最美的祝福送给我们最亲爱的老师!

  《教师节诗歌二首(二)》原文

  我不知道最美的语言生在何处

  韵脚纷纷散落

  我只听到麻雀的叫声歇在窗口

  梦中是梧桐花的一朵

  或者还有星星

  以及灯火

  各自闪着各自的光

  清冷抑或温存

  不是因为执着 你才固守沉默

  不是因为幻想 你才有些喧狂

  像所有的人一样

  你平凡又不平凡

  开拓着自己的方向

  无须景仰的目光

  也不用那么仰望

  风吹过,雨停落

  隔岸飘来微云一抹

  《教师节诗歌二首(二)》鉴赏

  教师的职责是教书育人。对于每一个学生,相信教师们都是一样的态度——用心关爱,用心培养。教师的工作是普通的,但教师的情怀确实不平凡的。对于教师,有许多的诗歌予以歌颂,但在我看来,最美的语言就在于教师的笑容,教师的眉眼。因此,作为学生的我们,必须把最美的微笑,最美的祝福送给我们最亲爱的老师!


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